@misc{Schwering2020, author = {Schwering, Stephan}, title = {"Dauerwerbesendung" Bibliothekskarte}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-169995}, year = {2020}, abstract = {Die Stadtb{\"u}chereien D{\"u}sseldorf sind auf allen g{\"a}ngigen Social-Media-Plattformen vertreten um als Bibliothek im digitalen Raum sichtbar und ansprechbar zu sein. Aber auch um den B{\"u}rgerinnen und B{\"u}rgern eine vertrauensw{\"u}rdige Partnerin und digitale "Insel" in der Informationsflut zu sein. Hier{\"u}ber werden auch die digitalen und sonstigen Angebote stark sichtbar gemacht. Ein tragendendes Element der Social-Media-Auftritte der Stadtb{\"u}chereien D{\"u}sseldorf ist der Humor und eine "gepflegte Albernheit", um m{\"o}glichst viele B{\"u}rgerinnen und B{\"u}rger f{\"u}r die Bibliothek zu gewinnen. Lachen und Leichtigkeit geh{\"o}ren zum Social-Media-Konzept und das Social-Media-Team lebt dies. Mit dem satirischen Film "Dauerwerbesendung Bibliothekskarte" nehmen die Kolleginnen und Kollegen Verkaufssender aufs Korn - aber mit Bibliotheksinhalt. Ziel ist es dabei, B{\"u}rgerinnen und B{\"u}rger, die die Bibliothek noch nicht nutzen, diese humorvoll und ganz anders als erwartet zu pr{\"a}sentieren. Erstellt wurde dieser Film vom Social-Media-Team in Eigenregie: Lena Winter, Nadine Jansen, Priscilla Libanio und Tom Kissel sind dabei Darsteller und Durchf{\"u}hrende.}, language = {de} } @misc{GeorgyFischerMueller2020, author = {Georgy, Ursula and Fischer, Yvonne and M{\"u}ller, Rabea}, title = {Verst{\"a}ndnis technologischer Trends und die Ableitung bibliotheksarischer Dienstleistungen}, series = {Themenkreis 4: Technik und IT-Infrastruktur / Next step: K1 (26.05.202016:0018:00 Uhr, Konferenzraum 07/09)}, journal = {Themenkreis 4: Technik und IT-Infrastruktur / Next step: K1 (26.05.202016:0018:00 Uhr, Konferenzraum 07/09)}, year = {2020}, abstract = {Instrumente der Trendbeobachtung gibt es zahlreiche. Sie sind f{\"u}r ein sich kontinuierlich ver{\"a}nderndes Umfeld verantwortlich, sofern sie sich in Form von Innovationen etablieren. Unternehmen, St{\"a}dte und Kommunen aber auch Non-Profit-Einrichtungen wie Bibliotheken m{\"u}ssen sich in diesem Umfeld positionieren und ihren Markt und ihre Gesch{\"a}ftsfelder selbst aktiv weiterentwickeln. Zun{\"a}chst m{\"u}ssen Trends identifiziert und eingesch{\"a}tzt werden. Die besondere Herausforderung liegt jedoch in dem n{\"a}chsten Schritt, bei dem es um das Verstehen von Trends geht, um diese f{\"u}r die eigene Bibliothek bewerten zu k{\"o}nnen und in konkrete Produkte bzw. Dienstleistungen im Sinne von Innovationen umsetzen zu k{\"o}nnen. Sehr viele der heutigen Trends sind stark technisch/technologisch gepr{\"a}gt und erfordern daher auch ein tieferes (technisches) Verst{\"a}ndnis. Dieses muss zumindest so groß sein, dass es m{\"o}glich ist, sich konkret vorzustellen, welche Dienstleistungen der Bibliotheken von den Trends beeinflusst werden k{\"o}nnten und wie neue Dienstleistungen in etwa aussehen k{\"o}nnten. F{\"u}r Bibliotheken stellt diese Aufgabe durchaus eine gr{\"o}ßere Herausforderung dar, da sie selten entsprechend technisch ausgebildetes Personal haben. Trotzdem gilt es, die Aufgabe zu bew{\"a}ltigen - und das mit vertretbarem Aufwand. Im Rahmen eines Seminars im Bachelor-Studiengang Bibliothekswissenschaft der TH K{\"o}ln wurde in einem ersten Ansatz diese Situation simuliert. Die Studierenden sollten sich aus einem Megatrend ein Trendfeld bzw. einen Trend heraussuchen und diesen auch verstehen und Ans{\"a}tze m{\"o}glicher Dienstleistungen f{\"u}r Bibliotheken formulieren. Von besonderem Interesse waren der Zeitaufwand sowie die eingesetzten Informationsquellen. Vorgaben hierzu wurden keine gemacht. In dem Vortrag werden an zwei Beispielen Vorgehensweise und der damit verbundene Aufwand vorgestellt. Zudem wird versucht, eine Absch{\"a}tzung zu den Ressourcen zu geben, die Bibliotheken f{\"u}r diese Aufgabe dauerhaft zur Verf{\"u}gung stellen sollten.}, language = {de} } @misc{Weber2020, author = {Weber, Peter}, title = {K{\"u}nstliche Intelligenz - Praxis und Recht (Vortragsveranstaltung der AjBD)}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / K{\"u}nstliche Intelligenz - Praxis und Recht (Vortragsveranstaltung der Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen, AjBD) (28.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / K{\"u}nstliche Intelligenz - Praxis und Recht (Vortragsveranstaltung der Arbeitsgemeinschaft f{\"u}r juristisches Bibliotheks- und Dokumentationswesen, AjBD) (28.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, year = {2020}, abstract = {K{\"u}nstliche Intelligenz (KI) wird zur Schl{\"u}sseltechnologie des digitalen Wandels. In einem Praxisbeispiel und einer rechtlichen Betrachtung wird das Thema beleuchtet. KI als Autor, Henning Sch{\"o}nenberger, Springer Nature, Heidelberg 2019 ver{\"o}ffentlichte Springer Nature das erste maschinen-generierte Buch der Welt. Der Vortrag gibt Einblicke in die Entstehung des Buches, erl{\"a}utert die M{\"o}glichkeiten, die sich f{\"u}r wissenschaftliche Publikationen ergeben und zeigt Neuerungen auf, die das Lesen und Schreiben ver{\"a}ndern k{\"o}nnen.KI im (Urheber-)Recht, David Linke, TU DresdenBeispielgebend f{\"u}r die Herausforderungen von KI im (Urheber-)Recht sind Erzeugnisse wie "the next Rembrandt" oder "Edmond de Belamy". Es handelt sich um zwei "Kunstwerke", die durch k{\"u}nstliche neuronale Netzwerke geschaffen wurden. Letzteres wurde 2018 f{\"u}r 432.500 US-Dollar versteigert und weist als Sch{\"o}pfer die Signatur "min G max D Ex[log(D(x))]+Ez[log(1-D(G(z)))]" auf, womit der implementierte Algorithmus des Netzwerkes gemeint ist. {\"A}hnliche Beispiele finden sich im Bereich des Roboterjournalismus oder k{\"u}nstlicher Musik. In s{\"a}mtlichen F{\"a}llen steht nicht mehr der Mensch als Sch{\"o}pfer im Mittelpunkt. Als Ankn{\"u}pfungspunkte soll f{\"u}r die rechtliche Betrachtung dabei einerseits die "KI" als Produkt dienen, mit der Frage, ob KI selbst urheberrechtlich schutzf{\"a}hig ist? Andererseits wird die Frage virulent, ob die vorstehenden "KI"-generierten Erzeugnisse Schutz nach dem Urheberrecht genießen und wer Urheber dieser Erzeugnisse ist?}, language = {de} } @misc{Trojok2020, author = {Trojok, Antonia}, title = {Escape the room and enter Open Access - Escape Games in der Wissensvermittlung}, series = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Gaming und Makerspaces (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Leibniz Saal)}, journal = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Gaming und Makerspaces (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Leibniz Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-170455}, year = {2020}, abstract = {Escape Rooms oder Exit Games - die Abenteuerspiele ohne Entkommensgarantie haben Deutschland {\"u}berrollt. Mittlerweile ist das beliebte R{\"a}tselspiel auch in der Wissensvermittlung angekommen und wurde vom Museum f{\"u}r Naturkunde in Berlin implementiert. 2019 entwickelte die wissenschaftliche Bibliothek des Museums ein Escape Game zum Thema Open Access. P{\"u}nktlich zur Open Access Week wurde das Spiel f{\"u}r die WissenschaftlerInnen und MitarbeiterInnen des Hauses angeboten. Mehrere Teams l{\"o}sten R{\"a}tsel und folgten Hinweise in einem spannenden Wettkampf gegeneinander, und lernten gleichzeitig mehr {\"u}ber Open Access, Open Science und den freien Zugang zu Wissen.Die aus dem Escape Room gesammelten Erfahrungen in Bezug auf die Informationsvermittlung, und die daraus entwickelten Ideen, werden in der Pr{\"a}sentation vorgestellt.}, language = {de} } @misc{Luethi2020, author = {L{\"u}thi, Christian}, title = {Belegungsanzeige f{\"u}r Lernarbeitspl{\"a}tze an den Hauptstandorten der Universit{\"a}tsbibliothek Bern}, series = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Bibliotheken gestalten (26.05.202016:0018:00 Uhr, Eilenriedehalle B)}, journal = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Bibliotheken gestalten (26.05.202016:0018:00 Uhr, Eilenriedehalle B)}, year = {2020}, abstract = {Die UB Bern hat 2019 an ihren f{\"u}nf Hauptstandorten ein neues Tool f{\"u}r die Belegungsanzeige der Lernarbeitspl{\"a}tze entwickelt. Ziel war es, erstens die aktuelle Belegung auf der Website anzuzeigen und zweitens die Daten der Belegung {\"u}ber eine App auswerten und f{\"u}r die Planung der {\"O}ffnungszeiten nutzen zu k{\"o}nnen. Technisch wurden bei den Eing{\"a}ngen in die Leses{\"a}le optische Z{\"a}hler installiert, welche die Bewegungen hinein und hinaus erfassen und die aktuelle Belegung festhalten. Die Daten werden laufend in eine Datenbank {\"u}bermittelt, von wo die Anzeige in einen Farbf{\"a}cher auf der Website {\"u}bermittelt wird. Mit der App im Hintergrund l{\"a}sst sich die Belegung f{\"u}r einen Tag oder einen bestimmten Zeitraum grafisch aufbereiten. Die Grafiken zeigen den minimalen, den h{\"o}chsten und den durchschnittlichen Wert zu einer bestimmten Tageszeit an. Dadurch lassen sich Muster im Tages-, Wochen- und Monatsverlauf eruieren, die f{\"u}r die Planung der {\"O}ffnungszeiten neue Erkenntnisse liefern. Zudem zeigen sich Muster, die je nach Standort und Fakult{\"a}t der Uni voneinander abweichen. Die L{\"o}sung der UB Bern war kosteng{\"u}nstig realisierbar und bringt einen Mehrwert f{\"u}r die Kundinnen und Kunden sowie f{\"u}r die Angebotsplanung. Ob sich aufgrund der Webanzeige auch die Besucherstr{\"o}me ver{\"a}ndern, wird erst die Zukunft zeigen.}, language = {de} } @misc{ReimannOkonBeck2020, author = {Reimann, Maximilian and Okon, Mateusz and Beck, Andre}, title = {Lernroboter in der {\"o}ffentlichen Bibliothek - Praxisworkshop mit den Roboterarmen der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main}, series = {Hands-On Lab digital / Lernroboter in der {\"o}ffentlichen Bibliothek - Praxisworkshop mit den Roboterarmen der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main (29.05.202010:0012:00 Uhr, Konferenzraum 11/13)}, journal = {Hands-On Lab digital / Lernroboter in der {\"o}ffentlichen Bibliothek - Praxisworkshop mit den Roboterarmen der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main (29.05.202010:0012:00 Uhr, Konferenzraum 11/13)}, year = {2020}, abstract = {Bibliotheken sind {\"o}ffentliche Orte der Begegnung und des Diskurses. Sie geh{\"o}ren zu den immer wieder benannten Dritten Orten. Orte, die allen offen stehen und die von sozialer Interaktion und gesellschaftlicher Kommunikation gepr{\"a}gt sind. In einer Bibliothek geht es nicht einfach um B{\"u}cher. Es geht um Wissenserwerb und um kulturelle Erfahrungen. Heute ist es nicht mehr nur das Buch, das wir dazu nutzen. Es kann eben auch ein Roboter sein. Mit dem Dobot pr{\"a}sentieren wir einen Handhabungsroboter, welcher exemplarisch den Einsatz von Roboterarmen in der Industrie demonstrieren soll. In Erg{\"a}nzung zu den anderen Robotern im Haus, dem humanoiden Roboter "NAO" und den Robotern f{\"u}r Kinder- und Jugendliche, soll Nutzern die Bandbreite der technischen Entwicklungen aufgezeigt werden. Smarte Maschinen, Neuroprothesen oder kollaborative Roboter m{\"o}gen uns noch unheimlich sein, dabei entstehen sie aus dem selben Geist wie das ewig dienstbereite Smartphone, Alexa oder der Algorithmus von Elite Partner.In diesem Hands on Lab wird der Lern- und Handhabungsroboter Dobot Magician vorgestellt, wie er in der Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main eingesetzt wird. Die grundlegenden Funktionen k{\"o}nnen ausprobiert werden, beispielsweise das Erstellen von Bewegungsabl{\"a}ufen oder einfachen Automatisierungsprozessen.Zus{\"a}tzlich werden das 3D-Druckmodul und die optische Erkennung vorgef{\"u}hrt. Anmeldung bitte an:Stadtb{\"u}cherei Frankfurt am Main44.33 Digitale DiensteMaximilian Reimannmaximilian.reimann@stadt-frankfurt.de}, language = {de} } @misc{Schumann2020, author = {Schumann, Tim}, title = {Essbare Bibliothek, Klimanotstand + Libraries4Future - Die Stadtbibliothek Pankow auf dem Weg ins {\"o}kologische Zeitalter!?}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Nachhaltigkeit (27.05.202009:0010:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Nachhaltigkeit (27.05.202009:0010:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, year = {2020}, abstract = {Im Sommer 2019 erkl{\"a}rte der Bezirk Berlin-Pankow den Klimanotstand. Da dieser Begriff bisher keine juristischen Konsequenzen hat, folgen daraus auch keine direkten Ver{\"a}nderungen f{\"u}r die Verwaltung und die Politik. Die Stadtbibliothek Pankow stellt sich die Frage, wie sie als kommunale Einrichtung auf den Klimanotstand reagieren kann. Welche Rolle kann oder muss die Stadtbibliothek in diesem Thema einnehmen? Kann die Stadtbibliothek eine vermittelnde Rolle zwischen Bezirksverwaltung, Bezirkspolitik und Einwohner*innen einnehmen?Um auf den Klimanotstand zu reagieren, werden die eigenen Arbeitsabl{\"a}ufe hinterfragt. Kooperationen mit lokalen {\"o}kologischen und zivilgesellschaftlichen Initiativen werden gesucht, um die Stadtbibliothek zur Plattform f{\"u}r den sozialen und {\"o}kologischen Wandel zu etablieren. Das funktioniert {\"u}ber die Bereitstellung und Anbietung der eigenen R{\"a}umlichkeiten f{\"u}r Initiativen bis hin zu den Ideen, einen Foodsharing-Fairteiler aufzustellen, mit Recyclingh{\"o}fen zusammenzuarbeiten und mittelfristig ein permanentes Repaircafe mit einer Fahrradwerkstatt in den R{\"a}umen der Bibliothek einzurichten. Das alles soll durch eigene Veranstaltungen im Kinder- und Erwachsenenbereich sowie durch klassische Anbietung von Informationen und Medien begleitet werde.}, language = {de} } @masterthesis{Straub2020, type = {Bachelor Thesis}, author = {Straub, Christian}, title = {Community Building in Bibliotheken : Mehrwert f{\"u}r Kundschaft und Institution durch den Aufbau von Gemeinschaften}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:525-25244}, school = {Berufsverband Information Bibliothek}, pages = {XIII, 51}, year = {2020}, abstract = {Bibliotheken werden als gesellschaftlich agierende Institutionen seit jeher mit der Herausforderung konfrontiert, ihr Angebot an sich wandelnde Bed{\"u}rfnisse der Kundschaft, etwa durch die Digitalisierung, anzupassen. Die Verf{\"u}gbarmachung digitaler Inhalte und Medien durch die Digitalisierung muss jedoch keine geringere Relevanz f{\"u}r den physischen Ort der Bibliothek zur Folge haben. Vielmehr k{\"o}nnen Bibliotheken ihren Raum mit identit{\"a}tsstiftenden und beziehungsorientierten Inhalten durch Community Building f{\"u}llen, welche die Menschen und nicht mehr die Medien in den Mittelpunkt stellen. Die Fragestellung hierbei ist, wie eine Bibliothek Gemeinschaften durch Community Building aufbauen und unterst{\"u}tzen kann und wie daraus ein Mehrwert f{\"u}r die Community, die Bibliothek, die Kundschaft sowie die Stakeholder der Bibliothek und dadurch letztlich f{\"u}r die Gesellschaft entstehen kann. Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es daher, eine theoretische Grundlage und Argumentation f{\"u}r den gezielten Aufbau von Gemeinschaften im bibliothekarischen Kontext durch Community Building zu erarbeiten. Hierf{\"u}r werden nationale und internationale Fachbeitr{\"a}ge sowie Praxisbeispiele zum Thema Community Building dargestellt und er{\"o}rtert. Dadurch wird ein Kontext f{\"u}r die Relevanz der bedarfsgerechten Weiterentwicklung gemeinschaftsbildender Angebote in Bibliotheken geschaffen. Auf dieser theoretischen Grundlage k{\"o}nnen Bibliotheken das Thema Community Building mit den Stakeholdern erarbeiten sowie Strategien an individuelle Bedingungen anpassen und praktisch umsetzen. Demgem{\"a}ß kann der Wandel vom Medien- und Informationsort zum Gemeinschaftsort vollzogen werden. Infolgedessen ist es m{\"o}glich, vielf{\"a}ltigen Mehrwert f{\"u}r die Kundschaft, die Bibliothek als Institution sowie die Stakeholder der Bibliothek zu generieren. Partizipation, Interaktion, Ko-Kreation und soziale Teilhabe stehen somit im Fokus der Bibliotheksarbeit mit der Community. Eine derart gestaltete Bibliotheksarbeit kann die Kundschaft und lokale Akteure f{\"o}rdern und dadurch die gesellschaftliche Relevanz von Bibliotheken st{\"a}rken.}, language = {de} } @misc{SchmelnikTommes2020, author = {Schmelnik-Tommes, Eva}, title = {Europa vor der T{\"u}r - die "Eurothek" in der Stadtbibliothek Duisburg}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Niemanden zur{\"u}ck lassen (28.05.202011:0012:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Niemanden zur{\"u}ck lassen (28.05.202011:0012:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, year = {2020}, abstract = {Die EU beeinflusst in vielen Bereichen unser t{\"a}gliches Leben: beim Arbeiten und beim Reisen, beim Studieren, beim Umwelt- und Gesundheitsschutz. Viele unserer Gesetze werden von der EU beschlossen. Die Europ{\"a}ische Union nimmt aber nicht nur Einfluss auf unser Leben, sondern wir gestalten sie umgekehrt ganz direkt mit, zum Beispiel {\"u}ber die Wahl zum Europ{\"a}ischen Parlament, {\"u}ber Anh{\"o}rungen und Foren. Doch obwohl Deutschland in der Mitte Europas liegt, wissen viele Menschen oft nur sehr ungenau, wie die Europ{\"a}ische Union funktioniert und was sie im Einzelnen bewirkt. Wozu ist das Europ{\"a}ische Parlament da? Was ist mit dem "Brexit"? Oder ganz aktuell: Was bedeutet es f{\"u}r uns, dass eine Deutsche Kommissionspr{\"a}sidentin ist? Was konkret bedeutet die Ausrufung des "Klimanotstands in der EU"? Die "Eurothek" der Stadtbibliothek Duisburg wurde im Europ{\"a}ischen Kulturerbejahr 2018 gemeinsam mit der Europ{\"a}ischen Kommission und dem Europe Direct-Informationszentrum der Stadt Duisburg er{\"o}ffnet. Sie dient als Informationsstelle f{\"u}r B{\"u}rgerinnen und B{\"u}rger, Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler sowie alle Interessierten. Neben B{\"u}chern, Brosch{\"u}ren und Onlinemedien steht auch ein interaktiver Touchscreen mit direktem Zugang zu EU-relevanten Themen zur Verf{\"u}gung. {\"U}ber Europa ins Gespr{\"a}ch kommen Interessierte bei den monatlich stattfindenden Gespr{\"a}chs- und Diskussionsrunden in der "Eurothek". Die Eurothek hat Vorbildcharakter und bereits Nachfolger gefunden. Bibliotheken sind als Orte der Demokratiebildung gerade jetzt so wichtig wie nie zuvor. Der Vortrag informiert {\"u}ber Konzeption, Bestandsprofil, Kooperationen, Veranstaltungen und aktuelle Entwicklungen.}, language = {de} } @misc{Stoppe2020, author = {Stoppe, Sebastian}, title = {Der Link zwischen Ressourcen, Fachinformationsdienst und Nutzenden: User Experience und Portal-Design beim FID "adlr.link"}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Angebote von FID (27.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Angebote von FID (27.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, year = {2020}, abstract = {Seit 2016 betreibt die UB Leipzig den Fachinformationsdienst f{\"u}r Medien- und Kommunikationswissenschaft mit dem Suchportal "adlr.link". Auf diesem Portal k{\"o}nnen sich Forschende und Studierende registrieren, um nach fachbezogenen Ressourcen recherchieren und auf Bestelldienste und eigene FID-Lizenzen zugreifen zu k{\"o}nnen. Nach drei Jahren ist das Portal Ende 2019 komplett {\"u}berarbeitet worden. Dabei wurden zwei Zielstellungen verfolgt: Erstens ging es dem Fachinformationsdienst um eine maximale Orientierung an Nutzerbed{\"u}rfnissen und einen niedrigschwelligen Zugang, zweitens ging es um eine gr{\"o}ßtm{\"o}gliche Nachnutzbarkeit der entwickelten Dienstleistungen z. B. durch andere FIDs. Technisch basiert adlr.link auf einer VuFind-Oberfl{\"a}che, eigens entwickelten VuFind-Komponenten f{\"u}r FID-spezifische Services und dem von der UB Leipzig entwickelten finc-Index. Das neue Design des Portals erm{\"o}glicht eine intuitive Nutzung aller Services. Ziel ist es, Zugangsm{\"o}glichkeiten klar visuell hervorzuheben und den Zugang mit m{\"o}glichst wenigen Klicks zu erreichen. Dabei ber{\"u}cksichtigen wir, dass Nutzende nicht mehr nur am klassischen PC, sondern auch per Tablet oder Smartphone recherchieren m{\"o}chten. Die Oberfl{\"a}che von adlr.link passt sich jeder Plattform nahtlos an und erm{\"o}glicht so eine {\"u}bergreifende Nutzung des Portals unabh{\"a}ngig vom jeweiligen Standort der Nutzenden oder ihrer institutionellen Zugeh{\"o}rigkeit. Der Vortrag zeigt auf, wie die einzelnen technischen Komponenten zusammengef{\"u}gt werden, um eine optimale User Experience zu erm{\"o}glichen. Dabei soll erl{\"a}utert werden, warum es wichtig ist, Suchportale wie etwa f{\"u}r Fachinformationsdienste aus der Nutzerperspektive zu konzipieren und welche Aspekte hier besonders zu ber{\"u}cksichtigen sind.}, language = {de} } @misc{Kaiser2020, author = {Kaiser, Wolfgang}, title = {Chancen und Herausforderungen f{\"u}r die (Soziale) Arbeit mit obdachlosen Menschen in {\"O}ffentlichen Bibliotheken}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-172507}, year = {2020}, abstract = {Im Oktober 2017 ver{\"o}ffentlichte die IFLA Section Library Services to People with Special Needs ihre Guidelines f{\"u}r die Bibliotheksarbeit mit Menschen, die dauerhaft oder tempor{\"a}r wohnungslos sind. Welche Forderungen lassen sich daraus f{\"u}r Bibliotheken im deutschsprachigen Raum umsetzen? Welche Konsequenzen k{\"o}nnen nationale Bibliotheksverb{\"a}nde daraus ableiten? Großstadtbibliotheken in Z{\"u}rich, Wien, Paris und in einigen St{\"a}dten in Deutschlands gehen sehr unterschiedlich mit wohnungslosen Menschen in ihren Einrichtungen um. Bibliotheken in den USA und Kanada haben beispielsweise "fachfremde" Mitarbeiter/-innen eingestellt, die als Streetworker bzw. Sozialarbeiter/-innen dieser eher unbeliebten Nutzergruppe helfen. Wie k{\"o}nnte sich unser Berufsstand ethisch angemessen verhalten und/oder weiterbilden, um k{\"u}nftig mit "schwierigen" Besuchern umzugehen? Dieser Vortrag will Anregungen geben, wie sich Bibliotheksverb{\"a}nde hierzu positionieren k{\"o}nnten und wie Bibliotheken professioneller handeln k{\"o}nnten. M{\"o}gliche L{\"o}sungsans{\"a}tze werden am Ende vorgestellt. Das Thema basiert auf einer Hausarbeit im berufsbegleitenden Master Soziale Arbeit an der KSH M{\"u}nchen und verkn{\"u}pft das Bibliothekarische mit der Sozialen Arbeit.}, language = {de} } @misc{Sieberns2020, author = {Sieberns, Anne}, title = {"Niemanden zur{\"u}cklassen" - die IFLA Sektion "Library Services to People with Special Needs"}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Niemanden zur{\"u}ck lassen (28.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Niemanden zur{\"u}ck lassen (28.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Eilenriedehalle B)}, year = {2020}, abstract = {Die IFLA Sektion "Library Services to People with Special Needs (LSN)" geh{\"o}rt zu den {\"a}ltesten Sektionen der IFLA. 1931 als Sub-Committee for Hospital Libraries gegr{\"u}ndet, versteht sie sich heute als ein internationales Forum f{\"u}r den Austausch von Ideen und konkreten Erfahrungen bei der Umsetzung von Bibliotheksdiensten f{\"u}r Menschen, die aufgrund ihrer aktuellen Lebenssituation oder fehlender Barrierefreiheit keinen oder nur eingeschr{\"a}nkten Zugang zu Bibliotheken und Bibliotheksangeboten haben. Dazu z{\"a}hlen Menschen mit k{\"o}rperlichen Beeintr{\"a}chtigungen oder Lernschwierigkeiten, geh{\"o}rlose Menschen, Menschen in Krankenh{\"a}usern und Pflegeeinrichtungen, Gef{\"a}ngnisinsassen sowie wohnungslose Menschen. Seit mehr als 20 Jahren erarbeitet die Sektion internationale Standards f{\"u}r die Bibliotheksarbeit mit diesen Zielgruppen, darunter Handreichungen, Empfehlungen und Checklisten, die im Vortrag kurz vorgestellt werden sollen. Davor bietet der Vortrag einen {\"U}berblick {\"u}ber die Arbeit des St{\"a}ndigen Ausschusses der Sektion. Er setzt diese in den Kontext der Umsetzung von Menschenrechten sowie der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) der Vereinten Nationen, deren zentrales Prinzip lautet "Niemanden zur{\"u}cklassen".}, language = {de} } @misc{KaiserEck2020, author = {Kaiser, Lydia and Eck, Katharina}, title = {Analoge Objekte, digitale Ausstellungen: Neue Wege f{\"u}r die Pr{\"a}sentation universit{\"a}rer Sammlungen}, series = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Sammlungen sichern und pr{\"a}sentieren (29.05.2020, 10:00 - 12:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, journal = {Themenkreis 5: Content und Digitalisierung / Sammlungen sichern und pr{\"a}sentieren (29.05.2020, 10:00 - 12:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, year = {2020}, abstract = {Universit{\"a}re Sammlungen sind wichtige Infrastrukturen f{\"u}r Forschung, Lehre und Bildung und stehen als kultur- und wissenschaftshistorische Quellen im Interesse von Wissenschaft und {\"O}ffentlichkeit. Auch die Philipps-Universit{\"a}t Marburg verf{\"u}gt {\"u}ber 34 wissenschaftliche Sammlungen zum Teil unikalen Charakters oder Zuschnitts. Die Marburger SammlungsleiterInnen arbeiten in einem "Arbeitskreis universit{\"a}re Sammlungen" zusammen, um die Sichtbarkeit ihrer Sammlungen zu erh{\"o}hen sowie diese f{\"u}r Forschung und Lehre weiter zu erschließen und nutzbar zu machen; demgegen{\"u}ber stehen knappe personelle und finanzielle Ressourcen. Eine besondere Bedeutung kommt der Digitalisierung und Pr{\"a}sentation von Sammlungsgegenst{\"a}nden auf geeigneten Plattformen zu, indem sie die Zug{\"a}nglichkeit der Sammlungen erh{\"o}ht bzw. im Falle mancher Exponate {\"u}berhaupt erst m{\"o}glich macht und zugleich neue Vermittlungsoptionen schafft. Im Kontext der Sammlungstagung 2020, die in Marburg stattfinden wird, wurde in einer Kooperation des Museums f{\"u}r Kunst- und Kulturgeschichte, des Deutschen Dokumentationszentrums f{\"u}r Kunstgeschichte und der Universit{\"a}tsbibliothek Marburg ein Ausstellungskonzept entwickelt, das eine flexible und zugleich nachhaltige physische und digitale Pr{\"a}sentation von Sammlungsgegenst{\"a}nden in unterschiedlichen Sinnzusammenh{\"a}ngen erm{\"o}glicht. Unter dem Titel "Spuren lesen. Objekte erz{\"a}hlen" sollen ausgew{\"a}hlte Objekte an unterschiedlichen Orten der Universit{\"a}tsbibliothek pr{\"a}sentiert und in den virtuellen Raum erweitert werden. Die Sammlungsgegenst{\"a}nde stellen dabei "Spuren" dar, die je nach Motivation und Interesse der Betrachtenden weiterverfolgt werden k{\"o}nnen. Im Vortrag wird vorgestellt, welche Vorarbeiten notwendig waren, welche Objekte ausgew{\"a}hlt und welche "digitalen Erweiterungen" (z. B. 3D-Digitalisierung oder AV-Produktionen) technisch umgesetzt werden und wie die Ergebnisse des Projekts in zuk{\"u}nftige Dienstleistungsangebote der Universit{\"a}tsbibliothek einfließen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{Jopp2020, author = {Jopp, Belinda}, title = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Kommission Kundenorientierte Services des dbv}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Kommission Kundenorientierte Services des dbv (29.05.2020, 10:00 - 11:30 Uhr, Bonatz Saal)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Kommission Kundenorientierte Services des dbv (29.05.2020, 10:00 - 11:30 Uhr, Bonatz Saal)}, year = {2020}, abstract = {"Kundenorientierte Services": gleichermaßen ein Thema f{\"u}r Wissenschaftliche und {\"O}ffentliche Bibliotheken, unabh{\"a}ngig von der Nutzerstruktur, der Gr{\"o}ße der Einrichtung oder der (regionalen) Lage.In ihrer {\"o}ffentlichen Arbeitssitzung berichten die Mitglieder der Kommission {\"u}ber die Aktivit{\"a}ten des vergangenen Jahres und m{\"o}chten mit Kolleg*innen {\"u}ber das Thema Kundenorientierung ins Gespr{\"a}ch kommen, um einerseits eine Plattform zum Austausch zu bieten, aber auch, um Anregungen f{\"u}r zuk{\"u}nftige Aktivit{\"a}ten zu generieren.ANMERKUNG: ggf. kann hier alternativ die von der Komm. eingereichte Podiumsdiskussion veranstaltet werden. A-1142-0007-00192}, language = {de} } @misc{Just2020, author = {Just, Peter}, title = {Digitale Bibliotheksangebote in Haftanstalten}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, year = {2020}, abstract = {Seit Dezember 2019 haben 60 Menschen im Strafvollzug in ihrer Zelle {\"u}ber ein individuelles Laptop Zugang zu digitalen Inhalten des Verbunds der {\"O}ffentlichen Bibliotheken Berlins (V{\"O}BB). Freigeschaltet sind 22.000 E-Books und H{\"o}rb{\"u}cher, 5.000 Zeitschriften und Tageszeitungen und die Songs der Musikplattform Freegal (Stand: Dezember 2019). Erm{\"o}glicht wird dieses im Rahmen des Projektes "Resozialisierung durch Digitalisierung", welches die Berliner Senatsverwaltung f{\"u}r Justiz, Verbraucherschutz und Antidiskriminierung zusammen mit dem Fraunhofer Institut f{\"u}r offene Kommunikationssysteme (Fraunhofer FOKUS) und dem Institut f{\"u}r Bildung in der Informationsgesellschaft (IBI) realisiert. In dem Vortrag wollen wir darstellen, wie der Zugang technisch und organisatorisch realisiert wird, welche ersten Erfahrungen wir gemacht haben und welche M{\"o}glichkeiten es gibt, das Projekt auch in anderen Regionen und Haftanstalten anzuwenden.}, language = {de} } @misc{GalkaLotzFansaetal.2020, author = {Galka, Judith and Lotz, Birgit and Fansa, Jonas and Schwering, Stephan}, title = {Community-Arbeit in Bibliotheken: Herausforderungen und Entwicklung von Methoden}, series = {Hands-On Lab analog / Community-Arbeit in Bibliotheken: Herausforderungen und Entwicklung von Methoden (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Future Meeting Space A)}, journal = {Hands-On Lab analog / Community-Arbeit in Bibliotheken: Herausforderungen und Entwicklung von Methoden (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Future Meeting Space A)}, year = {2020}, abstract = {Bibliotheken verstehen sich zunehmend als zivilgesellschaftliche Marktpl{\"a}tze zum Austausch von Wissen, Erfahrung und Leidenschaft, werden zunehmend zu Plattformen und entwickeln aktiv Formate, die Demokratiebildung und gesellschaftlichen Diskurs f{\"o}rdern. Hierf{\"u}r m{\"u}ssen die in ihrem bisherigen Selbstverst{\"a}ndnis und ihrer Rechtsform oft beh{\"o}rdlich verfassten Institutionen allerdings lernen, mit neuen Akteur*innen Kooperationsmodi zu finden, die es so bisher nicht gegeben hat. Daraus ergeben sich neue Fragen und Herausforderungen, u.a.:Wie generieren Menschen aus der Stadt in der Bibliothek {\"u}berhaupt relevante Themen? Wie ermutigen wir die Besucher*innen, die Bibliothek zu "ihrem Ort" zu machen, der ihre Lebenswelt wiederspiegelt? Welche praktischen Herausforderungen ergeben sich aus der gemeinsamen Programmgestaltung mit externen Communities und welche L{\"o}sungsans{\"a}tze gibt es daf{\"u}r? Wie l{\"a}sst sich in der Community-Arbeit Kontinuit{\"a}t herstellen? Braucht es Leitlinien und Grenzen (in Hinblick auf politische Parteien, Religionen?)? Wie vermitteln wir den Unterhaltstr{\"a}ger*innen diese neuen Bedarfe?Das Hands On Lab wird sich diesen Fragen in vier schnellen, interaktiven Arbeitsphasen widmen und 3-5 Thesen zu grunds{\"a}tzlichen Denkans{\"a}tzen, Ann{\"a}herungen und Methoden der teilhabeorientierten Bibliotheksarbeit in {\"O}ffentlichen Bibliotheken formulieren: 1. Input aus der teilhabeorientierten Bibliotheksarbeit aus Berlin, D{\"u}sseldorf, Frankfurt am Main - zugespitzt auf Schl{\"u}sselfragestellungen. 2. Workshopphase: Die Teams aus Berlin , D{\"u}sseldorf und Frankfurt betreuen als Facilitator*innen einen Workshop f{\"u}r bis zu 50 Kolleg*innen, in dem an den Schl{\"u}sselfragestellungen gearbeitet werden kann. Hierzu werden auch Communities eingeladen. 3. Diskussionsphase: In einer offenen Diskussion in der großen Gruppe wird {\"u}ber die Thesen diskutiert.4. Abschluss: es wird eine Auswahl der wichtigsten Thesen pr{\"a}sentiert und das weitere Vorgehen er{\"o}rtert.Mindestdauer 180min mit Pause!}, language = {de} } @misc{SchildBohn2020, author = {Schild, Margret and Bohn, Anna}, title = {Arbeitstreffen Netzwerke Audio-Vision}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Arbeitstreffen Netzwerke Audio-Vision (27.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Konferenzraum 20)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Arbeitstreffen Netzwerke Audio-Vision (27.05.2020, 11:00 - 12:30 Uhr, Konferenzraum 20)}, year = {2020}, abstract = {Film kann als gigantisches kollektives Ged{\"a}chtnis verstanden werden: als Ged{\"a}chtnis f{\"u}r k{\"u}nstlerische, politische und gesellschaftliche Prozesse und Eindr{\"u}cke. Es gibt sehr viele unterschiedliche Einrichtungen, Arbeitsgruppen und Netzwerke, die sich mit der Zug{\"a}nglichmachung des Films als nationalem Kulturerbe besch{\"a}ftigen. Im Rahmen des Bibliothekartages wollen wir unterschiedliche Arbeitsgruppen und Netzwerke einladen, miteinander ins Gespr{\"a}ch zu kommen und sich auszutauschen. Zu den eingeladenen Netzwerken geh{\"o}ren: der Arbeitskreis Filmbibliotheken D-A-CH, das Netzwerk Mediatheken, die Arbeitsgemeinschaft der Kunst- und Museumsbibliotheken (AKMB) sowie die neu gegr{\"u}ndete AG AV Medien beim Standardisierungsausschuss. Wie kann Film erschlossen und bereitgestellt werden? Wie gehen wir mit neuen Distributionsformen um? Wo und wie kann Film in Lehre und Forschung, in Bildung und Vermittlung eingesetzt werden?}, language = {de} } @misc{Wester2020, author = {Wester, Ulla}, title = {Die Bibliothek als Ort des Zugangs zu immersiven Technologien - ein Praxisbeispiel aus Buenos Aires}, series = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Gaming und Makerspaces (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Leibniz Saal)}, journal = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Gaming und Makerspaces (29.05.2020, 09:00 - 12:00 Uhr, Leibniz Saal)}, year = {2020}, abstract = {Die Bibliothek des Goethe-Instituts Buenos Aires h{\"a}lt seit Anfang 2019 ein offenes Angebot zur Nutzung virtueller Realit{\"a}t (VR) bereit. Diese Technologie ist in Argentinien noch nicht sehr verbreitet; die M{\"o}glichkeit, VR-Inhalte {\"u}ber spezielle Brillen zu erleben, ist weitgehend auf Festivals, Messen sowie einige Gaming-Arcades beschr{\"a}nkt; private Nutzer*innen, die {\"u}ber VR-Brillen verf{\"u}gen, gibt es kaum. Mit unserem niedrigschwelligen, kostenlosen Angebot schaffen wir neue Zug{\"a}nge zu kulturellen Themen (Architektur, Bildende Kunst etc.) sowie zu unbekannten Orten (z.B. zu deutschen St{\"a}dten, Bauwerken etc.); wir erm{\"o}glichen mehrdimensionale Lernerfahrungen (u.a. bzgl. Sprache-Lernen), Empathie und ein besseres Verst{\"a}ndnis f{\"u}r andere Menschen und Kulturen und wir zeigen, dass immersive interaktive Angebote einfach auch viel Spaß machen. Daf{\"u}r halten wir neben den entsprechenden Brillen ein kuratiertes Angebot an VR-Erlebnissen bereit, das regelm{\"a}ßig mit entsprechender Betreuung seitens des Bibliothekspersonals genutzt werden kann, und tragen so auch zur Vermittlung von Medienkompetenz bei. Das Angebot wird begleitet durch Abendveranstaltungen zu verschiedenen Aspekten immersiver Technologien (360° and Storytelling, VR und Kunst, VR und Gaming etc.), um die Potentiale, aber auch die Grenzen von VR zu diskutieren, sowie um zum Wissensaustausch und zu einer Vernetzung der Akteure beizutragen. Dadurch ergaben sich Kontakte zu Studierenden im Multimediabereich, zu Indie-Produzenten etc., von denen bereits einige im Rahmen der Veranstaltungen und des regelm{\"a}ßigen Angebots ihre VR-Produktionen vorgestellt haben. Die Bibliothek des Goethe-Instituts konnte sich so innerhalb der Stadt als ein Ort f{\"u}r technische Innovation und Medienkompetenz sowie eine Plattform f{\"u}r Experten, Produzenten und Neugierige zum Thema VR etablieren, aber auch innerhalb des Goethe-Instituts war der Imageaufwuchs der Bibliothek betr{\"a}chtlich.}, language = {de} } @misc{Kern2020, author = {Kern, Christine}, title = {Strategiekonzept Musik der Stadtbibliothek K{\"o}ln}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Bibliotheksstrategien (27.05.2020, 09:00 - 11:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Bibliotheksstrategien (27.05.2020, 09:00 - 11:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, year = {2020}, abstract = {Die Gesellschaft in Deutschland ist in den letzten Jahrzehnten zunehmend von Digitalisierung gepr{\"a}gt. Das zieht auch eine {\"A}nderung der Lebensgewohnheiten vieler Menschen nach sich. So verlieren u.a. Musik-CDs an Bedeutung. Stattdessen wird Musik zunehmend {\"u}ber Streaming-Portale konsumiert, was sich auch auf die Nutzung {\"o}ffentlicher Musikbibliotheken auswirkt. Gleichzeitig besteht weiterhin das Bed{\"u}rfnis Musik zu erleben und zu machen, auch gemeinsam mit anderen. Die Musikbibliothek bietet einen Ort zum Treffen und Kommunizieren, Lernen und Inspirieren. Auch in Zukunft soll sie f{\"u}r die Community interessant und relevant sein. Hierzu tragen niedrigschwellige und professionelle Angebote bei. Dies findet sich in Veranstaltungen und Mitmachangeboten, aber auch bei der Bestandsplanung (digital und analog), beim Marketing und im Rahmen von systematischen Kooperationen wieder. Masterstudierende der TH K{\"o}ln haben eine Umwelt- und Umfeldanalyse f{\"u}r die Musikbibliothek der Stadtbibliothek K{\"o}ln erarbeitet. Darauf basierend ist in mehreren Workshops - auch mit externen Partnern - ein Strategiekonzept f{\"u}r die Musikbibliothek entstanden, das fortlaufend weitergeschrieben wird.}, language = {de} } @misc{Wessel2020, author = {Wessel, Jan Willem van}, title = {The Role of AI in Libraries}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-173920}, year = {2020}, abstract = {The role that AI will play in libraries and equally important is to talk about the role Libraries can and (hopefully) will play in AI. Teil der Veranstaltung "K{\"u}nstliche Intelligenz - Nur eine neue technische oder auch eine ethische Herausforderung f{\"u}r Bibliotheken" mit Jan Willem van Wessel und Erik Boekesteijn als Referenten sowie Barbara Lison als Moderatorin am 27.05.2020, um 15:30 Uhr.}, language = {en} }