@misc{Schilling2023, author = {Schilling, Stefanie}, title = {Vom BEIeinander zum MITeinander: Streetwork-Projekt der Stadtbibliothek Stuttgart und der Mobilen Jugendarbeit}, series = {TK 4: Dienstleistungen und Community Building/ Jugend, Beruf, Karriere (24.05.2023, 16:30 - 18:00, Roter Saal (mit Streaming))}, journal = {TK 4: Dienstleistungen und Community Building/ Jugend, Beruf, Karriere (24.05.2023, 16:30 - 18:00, Roter Saal (mit Streaming))}, editor = {Marus, Peter}, year = {2023}, abstract = {2018 wurde ein bundesweit bisher einzigartiges Projekt ins Leben gerufen: Im Projekt „Mobile Jugendarbeit im Europaviertel" arbeiten die Stadtbibliothek Stuttgart und die Mobile Jugendarbeit in einem multiprofessionalen Team aus Streetworkern und einer bibliothekarischen Fachkraft. Das Projekt „Mobile Jugendarbeit im Europaviertel" zeigte in den letzten Jahren, wie anhand einer v{\"o}llig neuartigen, wegweisenden und interdisziplin{\"a}ren Kooperation im Bereich der Jugendsozialarbeit und der kulturellen Bildungsarbeit ein „Brennpunkt" sehr rasch in ruhigere Bahnen gelenkt werden kann. Eines der Hauptanliegen des Projekts ist eine enge Verzahnung von Jugendsozialarbeit und kultureller Jugendbildung. Ziel ist es, das Angebot der Stadtbibliothek f{\"u}r junge Menschen zug{\"a}nglicher zu machen und bedarfsgerechter zu gestalten. Diesem Ziel kommt das Projektteam Jahr f{\"u}r Jahr einen großen Schritt n{\"a}her. Die Zusammenarbeit mit den einzelnen Abteilungen der Bibliothek f{\"u}hrte zu mehreren gemeinsamen Projekten und Angeboten in und außerhalb des Hauses. Inzwischen finden sogar gemeinsame Jahresterminplanungen statt um das Wir-Gef{\"u}hl beider Berufsgruppen zu verstetigen. Das multiprofessionelle Arbeiten beschr{\"a}nkt sich jedoch nicht nur auf den Mail{\"a}nder Platz: 2022 hat die aus beiden Disziplinen des Projekts bestehende wissenschaftliche Begleitung einen stadtweiten Fachtag organisiert. Mobile Jugendarbeit im Europaviertel soll Impulse f{\"u}r eine enge Verzahnung von Bibliotheks- und Jugendsozialarbeit in den Stuttgarter Stadtteilen setzen. Die positiven Erfahrungen der Arbeit auf dem Mail{\"a}nder Platz sollen nicht im Europaviertel enden, sondern Leuchtturm f{\"u}r andere Standorte sein. Vertreter*innen beider Institutionen aus insgesamt 13 Stuttgarter Stadtteilen nahmen an diesem Auftakt f{\"u}r neue Wege der Zusammenarbeit teil. Bereits w{\"a}hrend der Veranstaltung zeichneten sich gemeinsame Angebote ab. Vier Tandems planen inzwischen Kooperationsveranstaltungen f{\"u}r das kommende Jahr.}, language = {de} } @misc{Schilling2023, author = {Schilling, Stefanie}, title = {Das Stuttgarter Lernmobil als Beispiel einer gelungenen Partnerschaft zwischen Bibliothek und Verwaltung}, series = {TK 3: Bauen und Lernen, Architektur und P{\"a}dagogik/ Tankstellen - Paketstation - Pop-Up-Store (24.05.2023, 09:00 - 10:30, Roter Saal (mit Streaming))}, journal = {TK 3: Bauen und Lernen, Architektur und P{\"a}dagogik/ Tankstellen - Paketstation - Pop-Up-Store (24.05.2023, 09:00 - 10:30, Roter Saal (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-183924}, year = {2023}, abstract = {"Bildung nimmt Fahrt auf!" - Seit Juli 2021 ist das Lernmobil unter diesem Motto auf den Stuttgarter Straßen unterwegs. Geboren wurde die Idee eines mobilen Lernraums Ende 2020 von der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft (BiP), einer Stabstelle des Oberb{\"u}rgermeisters, die station{\"a}re Lernr{\"a}ume in Unterk{\"u}nften f{\"u}r Gefl{\"u}chtete etablierte. Um noch mehr Kinder und Jugendliche in r{\"a}umlich beengten oder prek{\"a}ren Wohnsituationen zu erreichen, wandte sich die BiP an die Stadtbibliothek, die mit 18 Stadtteilbibliotheken und 22 Haltestellen der Fahrbibliothek fest im Stadtgebiet verankert ist und auf einen großen Erfahrungsschatz bei der Arbeit in unterschiedlichsten Sozialr{\"a}umen zur{\"u}ckgreifen kann. Innerhalb weniger Monate wurde die Idee sprichw{\"o}rtlich auf die Straße gebracht: Das Konzept wurde von einem Team der Stadtbibliothek und der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft in einem stetigen Austausch mit weiteren st{\"a}dtischen Akteuren z.B. Sozial- und Jugendamt erarbeitet. Gemeinsam wurden die anzufahrenden Unterk{\"u}nfte f{\"u}r Gefl{\"u}chtete und Sozialunterk{\"u}nfte ausgew{\"a}hlt. Das Mobil selbst - ein speziell umgebauter Sprinter - wird durch zwei hauptamtliche, bei der Stadtbibliothek angestellte Koordinatorinnen, von denen eine f{\"u}r die Dauer von zun{\"a}chst zwei Jahren {\"u}ber Mittel des Qualit{\"a}tsentwicklungsfonds der Landeshauptstadt Stuttgart finanziert wird, im wahrsten Sinne des Wortes von Unterkunft zu Unterkunft bewegt. Das Lernmobil f{\"a}hrt Unterk{\"u}nfte f{\"u}r Gefl{\"u}chtete sowie Sozialunterk{\"u}nfte an, um Kindern und Jugendlichen aus r{\"a}umlich beengten Wohnsituationen einen Schreibtisch zum Lernen zu bieten und ist ausgestattet mit Notebooks, Internetzugang, Arbeitsmaterialien und Lernsoftware, erg{\"a}nzt durch Medien, die je nach Bedarf aus dem Bestand der Stadtbibliothek mitgebracht werden. Diese Infrastruktur erm{\"o}glicht den Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern einen besseren Zugang zur Bildungsteilhabe und zur Bildungsf{\"o}rderung.}, language = {de} }