@misc{BartschBrauserMussmannetal.2017, author = {Bartsch, Caroline and Brauser, Melanie and Mußmann, Wolf-Dietrich and Stummeyer, Sabine}, title = {Leitfaden zu Open Educational Resources f{\"u}r Bibliotheken und Informationseinrichtungen}, series = {TK 3: Fokus Teams, Talente, Leadership / TIP | Team Award Information Professionals (31.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Fantasie 2)}, journal = {TK 3: Fokus Teams, Talente, Leadership / TIP | Team Award Information Professionals (31.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Fantasie 2)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-31885}, year = {2017}, abstract = {11 Vortragsfolien}, language = {de} } @article{Wolf2018, author = {Wolf, Sabine}, title = {Gemeinsam mit den Auszubildenden fischen gehen : Coachen Sie schon? Oder bilden Sie noch aus?}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-159915}, pages = {322 -- 322}, year = {2018}, abstract = {Die Ver{\"a}nderungen denen Bibliotheken in der heutigen Zeit ausgesetzt sind, sind vielf{\"a}ltig und betreffen nicht nur den Ort der Bibliothek, sondern auch diejenigen, die diesen Ver{\"a}nderungsprozess begleiten. Angefangen beim Management bis hin zum FaMI. Damit einher geht auch ein {\"U}berdenken der Ausbildungsinhalte und wie diese zuk{\"u}nftig besser vermittelt werden k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{FreybergWolf2019, author = {Freyberg, Linda and Wolf, Sabine}, title = {Smart Libraries - Mit Beispielen, Modellen und Methoden zur Bibliothek der Zukunft}, series = {Hands-On Lab analog / Smart Libraries - Mit Beispielen, Modellen und Methoden zur Bibliothek der Zukunft (20.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Beratungsraum 2)}, journal = {Hands-On Lab analog / Smart Libraries - Mit Beispielen, Modellen und Methoden zur Bibliothek der Zukunft (20.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Beratungsraum 2)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-162903}, year = {2019}, abstract = {Das Konzept "Smart Libraries" oder das Label "Bibliothek der Zukunft" wird immer h{\"a}ufiger f{\"u}r Bibliotheken verwendet, die innovativ sind und sich erfolgreich als Institution mit ihren Services in der Informationsgesellschaft positioniert haben. Doch was bedeutet das genau? In einem Input soll zun{\"a}chst ein {\"U}berblick dar{\"u}ber geben werden, welche Einrichtungen "Smart Libraries" sind, eine Definition dieses Konzeptes geliefert und einige Methoden und Technologien, die in diesem Kontext relevant sind, genannt werden. Wir gehen dabei von drei Bereichen aus: Der Bibliothek als Ort, der digitalen Bibliothek und Kooperationen. Die Bibliothek als attraktiver Aufenthaltsort subsumiert unter "der dritte Ort" ist f{\"u}r {\"o}ffentliche Bibliotheken relevant, wobei wissenschaftliche Bibliotheken den Fokus eher auf die Funktion als Arbeitsort legen. In diesem Kontext stellen wir Ans{\"a}tze wie die flexible Bibliothek sowie das 4-Spaces-Modell vor. Im Bereich digitale Dienstleistungen stellen wir Technologiehypes vor und wie man Trendmonitoring betreibt. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf dem sinnvollen Einsatz von Technologien. Kooperationen auf lokaler Ebene mit Museen, Archiven oder Schulen werden dar{\"u}ber hinaus als M{\"o}glichkeit, Projekte zu verwirklichen, thematisiert.Wir stellen f{\"u}r alle Bereiche exemplarisch Projekte vor, die als internationale Best Practice Beispiele f{\"u}r andere Bibliotheken fungieren k{\"o}nnen. Im Hauptteil des Hands-On-Labs soll in Kleingruppenarbeit in Anwendung einer Kreativmethode, n{\"a}mlich des Morphologischen Kastens, der Elemente des Design Thinking beinhaltet, ein eigenes Konzept einer "Smart Library" entwickelt werden. Dabei ber{\"u}cksichtigen wir die Realisierbarkeit in Bezug auf finanzielle und personelle Ressourcen und unterst{\"u}tzen die Teilnehmenden dabei, L{\"o}sungen f{\"u}r die eigene Einrichtung zu finden.Abschließend diskutieren wir die Ergebnisse und bieten Raum f{\"u}r einen moderierten Erfahrungsaustausch.}, language = {de} } @misc{Wolf2019, author = {Wolf, Sabine}, title = {Welcome on Board - Erfolgreiches Integrationsmanagement neuer Azubis}, series = {Welcome on Board. Erfolgreiches Integrationsmanagement neuer Azubis (18.03.2019, 13:30 - 14:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, journal = {Welcome on Board. Erfolgreiches Integrationsmanagement neuer Azubis (18.03.2019, 13:30 - 14:00 Uhr, Podium der Verb{\"a}nde)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-163751}, year = {2019}, abstract = {Endlich sind sie da - die neuen Azubis! Doch der Start in die Berufsausbildung und damit die Bindung an den Ausbildungsbetrieb f{\"a}ngt jedoch schon fr{\"u}her als am 1.8 oder 1.9 an - was viele oft vergessen...Aber wie kann die Phase zwischen der erfolgten Zusage und dem ersten Tag einladend gestaltet werden? Wie kann die Einf{\"u}hrungswoche in der Bibliothek dazu beitragen Unsicherheiten abzubauen und f{\"u}r ein entspanntes Ankommen sorgen?Das Hands-on-Lab stellt erfolgreiche Methoden aus der Praxis f{\"u}r ein professionelles Integrationsmanagement vor. Die Teilnehmenden tragen in der Hands-on-Phase zus{\"a}tzlich ihre Ideen zur Fragestellung zusammen. Ein Erfahrungsaustausch rundet die Veranstaltung ab.Eine Anmeldung ist erforderlich.}, language = {de} } @article{Wolf2017, author = {Wolf, Sabine}, title = {Auf dem Weg zur "Smarten Bibliothek" / Gemeinsamer Workshop von Studierenden, Mitarbeitern und Nutzern bringt Ideen f{\"u}r die Umgestaltung der Berliner Heinrich-B{\"o}ll-Bibliothek}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-142059}, pages = {454 -- 455}, year = {2017}, language = {de} } @misc{FreybergWolf2016, author = {Freyberg, Linda and Wolf, Sabine}, title = {Wo geht's zur Bibliothek? Die Pinguine wissen's!}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26065}, year = {2016}, language = {de} } @article{PetrovitschSenstWolf2011, author = {Petrovitsch, Andreas and Senst, Erik and Wolf, Sabine}, title = {N{\"u}tzliche Technologie mit Show-Charakter / Anwendungsbeispiele f{\"u}r interaktive Whiteboards in Bibliotheken}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {645 -- 647}, year = {2011}, language = {de} } @misc{Wolf2018, author = {Wolf, Sabine}, title = {Vom Ausbilder zu Coach - Azubis motivieren und f{\"o}rdern!}, series = {Project-Lab / Vom Ausbilder zum Coach - Azubis motivieren und f{\"o}rdern! (13.06.2018, 09:00 - 13:00 Uhr, Project Lab)}, journal = {Project-Lab / Vom Ausbilder zum Coach - Azubis motivieren und f{\"o}rdern! (13.06.2018, 09:00 - 13:00 Uhr, Project Lab)}, year = {2018}, abstract = {Themen wie Nutzerpartizipation, Dritter Ort, Makerspaces und OER sind die Ideen und Aktivit{\"a}ten, die aktuell die Bibliotheken umtreiben und damit auch neue Anforderungen an das Bibliothekspersonal - Bibliothekare wie FaMI - stellen. Hinzukommt, dass seit geraumer Zeit eine neue Generation auf den Arbeitsmarkt dr{\"a}ngt und sich damit auch in Bibliotheken bewirbt - die "Generation Z". Dies alles bedeutet, dass sich die Anforderungen an die in den Bibliotheken t{\"a}tigen Ausbilder massiv ver{\"a}ndert haben. Sie sollen heute nicht mehr "nur" Ausbilder sein, sondern vielmehr Trendbeobachter, Vermittler, Motivator, Azubiversteher, Coach - kurz: Sie sollen die FaMI fit f{\"u}r die Anforderungen des Berufs machen und neben den Kenntnissen, F{\"a}higkeiten und Fertigkeiten auch die Schl{\"u}ssel- und Individualkompetenzen f{\"o}rdern und Innovationsfreude vermitteln. Doch wie gelingt es uns, all diesen Aufgaben gerecht zu werden?Die Azubis vom ersten Augenblick zu begeistern? Wie erkenne ich das Potential? Und wie kann ich es f{\"o}rdern? Wie gelingt mir die Motivation von Azubis? Der Workshop soll Ideen und Anregungen liefern, die in einer Checkliste zusammengef{\"u}hrt werden. Außerdem wird den Teilnehmenden die Chance des Erfahrungsaustausches und des Netzwerkens gegeben.}, language = {de} } @misc{FreybergWolf2015, author = {Freyberg, Linda and Wolf, Sabine}, title = {Mit Augmented Reality in die Bibliothek der Zukunft?!}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-21451}, year = {2015}, abstract = {Augmented Reality, eine Technologie, die bisher eher in Branchen wie der Medizin, der Automobilindustrie und in der Touristik beheimatet war, bietet auch Bibliotheken die Chance, mit einem neuen Service gerade auch f{\"u}r eine j{\"u}ngeres Zielpublikum attraktiver zu werden. Der Vortrag beleuchtet die Potentiale f{\"u}r Bibliotheken, stellt erfolgreiche Beispiele aus der Bibliotheks- und Verlagswelt vor und geht detailliert auf das derzeit in Berlin/Potsdam laufende „mylibrARy"- Projekt ein. Bei diesem vom Bundesministerium f{\"u}r Wirtschaft und Energie gef{\"o}rderten Projekt wird eine Augmented Reality-App f{\"u}r Bibliotheken konzipiert. Ziel ist die Verbindung des haptischen und digitalen Bibliothekbestandes sowie die Anreicherung der Bibliotheksdaten mit virtuellen Zusatzinformationen.}, language = {de} } @misc{WolfFreyberg2025, author = {Wolf, Sabine and Freyberg, Linda}, title = {Bibliotheken als Orte im Wandel - Aktuelle Entwicklungen und Konzepte}, series = {Themenkreis 2: Bibliothek als Organisation und Berufsfeld/ Wirksam werden - Bibliotheken positionieren sich im Wandel (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming))}, journal = {Themenkreis 2: Bibliothek als Organisation und Berufsfeld/ Wirksam werden - Bibliotheken positionieren sich im Wandel (24.06.2025, 13:00 - 15:30, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming))}, year = {2025}, abstract = {Dieser Vortrag beleuchtet das Thema 'Bibliothek als Ort' aus drei Perspektiven und widmet sich dabei sowohl grundlegenden Konzepten als auch aktuellen Entwicklungen. Die Bibliothek als physischer Ort besitzt noch immer eine hohe Relevanz und feierte mit dem Streben nach einer hohen Aufenthaltsqualit{\"a}t als viel zitierter 3. Ort eine 'postpandemische' Renaissance. Zudem existieren zahlreiche, auch internationale, Beispiele f{\"u}r flexible, kollaborative und innovative Raumnutzungen. Auch der Aspekt, dass Bibliotheken als {\"o}ffentliche Orte aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen widerspiegeln und sich zu Orte der Diversit{\"a}t und Offenheit wandeln, wird aufgegriffen. Eine Bibliothek ist zudem ein Arbeitsort der Mitarbeitenden und der Nutzenden. Hier haben sich in den letzten Jahren die Anspr{\"u}che an die Arbeitsortgestaltung ver{\"a}ndert. Dazu beigetragen haben sowohl Designtrends, die digitale Transformation als auch neue Arbeitsformen. Der Vortrag beleuchtet, wie die Raumgestaltung zu einer Innovationskultur beitr{\"a}gt. Gleichzeitig wandeln sich Bibliotheken zunehmend zu virtuellen Orten, wobei digitale Angebote vielerorts im Fokus stehen. Der Vortrag schließt mit einer bewusst kritischen Frage, ob angesichts aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen ein zus{\"a}tzlicher digitaler Ort tats{\"a}chlich notwendig ist - oder ob reale Orte des Austauschs nicht zielf{\"u}hrender w{\"a}ren. Der Vortrag bezieht sich auf einen Sammelband zum selben Thema, der parallel zum BID-Kongress erscheinen wird.}, language = {de} } @article{HobohmWolf2013, author = {Hobohm, Hans-Christoph and Wolf, Sabine}, title = {E-Learning als wesentliche Komponente / Siebter Fernweiterbildungskurs Bibliotheksmanagement an der FH Potsdam erfolgreich gestartet}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {728 -- 729}, year = {2013}, language = {de} } @article{SchuldtWolf2013, author = {Schuldt, Karsten and Wolf, Sabine}, title = {Nur ein weiterer Hype oder eine Technologie vor dem Durchbruch? / Augmented Reality in Bibliotheken: Die Potenziale der "erweiterten Realit{\"a}t"}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {299 -- 301}, year = {2013}, language = {de} } @misc{Wolf2008, author = {Wolf, Sabine}, title = {Chatten und chatten lassen oder warum sich der Einsatz eines Chatbots f{\"u}r eine Bibliothek lohnt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-4414}, year = {2008}, abstract = {Chatbots sind aus dem E-Commerce- und dem E-Learning-Sektor nicht mehr wegzudenken. Auch f{\"u}r den Informationssektor werden sie zunehmend interessanter… Doch was sind Chatbots eigentlich? Was leisten sie und welche Vorteile bietet diese Form der Informationsvermittlung? Welche konkreten Chancen bietet der Einsatz eines Bots einer Bibliothek? Ziel der Pr{\"a}sentation ist es, dem Fachpublikum diese innovative Technik vorzustellen und hervorzuheben, wo die Chancen f{\"u}r die Informationseinrichtung liegen.}, subject = {Chatbot}, language = {de} } @misc{FulsWolfLotzetal.2025, author = {Fuls, Claudia and Wolf, Sabine and Lotz, Birgit and Wirsing, Eva and Sautter, Lilja}, title = {Let's play - mit Spielen agile Prinzipien erleben}, series = {Hands-on Lab/ Let's play - mit Spielen agile Prinzipien erleben (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Salon Franzius)}, journal = {Hands-on Lab/ Let's play - mit Spielen agile Prinzipien erleben (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Salon Franzius)}, year = {2025}, abstract = {Das angebotene Hands-on Lab erm{\"o}glicht es den Teilnehmenden, in einem Rotationsprinzip an verschiedenen Stationen unterschiedliche Prinzipien und Formen der Zusammenarbeit auf spielerische Art zu erleben. Im Fokus steht das aktive Erleben und Ausprobieren agiler Prinzipien, Methoden und Praktiken, die durch klassische Vortr{\"a}ge und theoretische Beschreibungen manchmal nur schwer verst{\"a}ndlich bleiben. Agile Spiele, die im Rahmen des Hands-on Lab ausprobiert werden k{\"o}nnen, umfassen das Boss-Worker-Game, die Marshmallow-Challenge, Delegation Poker und die Schiffsbausimulation. Die Veranstaltung wird von einer Moderation begleitet, die Format und Inhalte einf{\"u}hrt sowie zum Abschluss Erkenntnisse und Aha-Erlebnisse mit den Teilnehmenden reflektiert. Zielgruppe des Hands-on Labs sind alle Mitarbeitenden in Bibliotheken, die sich f{\"u}r agile Methoden interessieren und diese in ihrer Arbeit anwenden m{\"o}chten. Das Lab m{\"o}chte den Teilnehmenden nicht nur interaktive und praktische Einblicke in agile Methoden gew{\"a}hren, sondern auch den Austausch und die Vernetzung rund um die Welt der Agilit{\"a}t im deutschsprachigen Bibliotheksbereich f{\"o}rdern. Seit ihrer Gr{\"u}ndung im September 2020 hat sich die Community of Practice "Agilit{\"a}t in Bibliotheken" zum f{\"u}hrenden Forum f{\"u}r den Erfahrungsaustausch {\"u}ber agile Methoden im Bibliothekswesen entwickelt. Mit {\"u}ber 300 Mitgliedern aus wissenschaftlichen und {\"o}ffentlichen Bibliotheken der Schweiz, {\"O}sterreichs und Deutschlands dient sie als Plattform f{\"u}r monatliche virtuelle Treffen zu agilen Themen, von denen sowohl Neulinge als auch erfahrene Praktiker profitieren k{\"o}nnen. Die Community pr{\"a}sentiert sich seit einigen Jahren auch auf der BiblioCON mit interaktiven Vor-Ort-Workshops.}, language = {de} } @article{Wolf2015, author = {Wolf, Sabine}, title = {Ist das noch eine Bibliothek? / Cocoons, Gamingstations und Riesensofas / Studierende der FH Potsdam gestalten Berliner Bibliothek neu}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {736 -- 738}, year = {2015}, language = {de} } @misc{Wolf2012, author = {Wolf, Sabine}, title = {AR@BI Augmented Reality in Bibliotheken und Informationseinrichtungen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13282}, year = {2012}, abstract = {Augmented Reality h{\"a}lt auch in Bibliotheken aufgrund der steigenden Nutzerzahlen von Smartphones mehr und mehr Einzug. Drei Bibliotheken außerhalb Deutschlands setzen bereits die Technik ein, in Deutschland hat sich die Bay. Staatsbibliothek mit ihrer "Ludwig II.-App." auf die Spuren des M{\"a}rchenk{\"o}nigs begeben. Das Berliner Projekt setzt direkt bei den Bibliothekskunden ein. Der Vortrag stellt m{\"o}gliche Anwendungsszenarien vor und erl{\"a}utert was Augmented Reality ist.}, subject = {Erweiterte Realit{\"a}t }, language = {de} } @misc{WolfSchuldt2013, author = {Wolf, Sabine and Schuldt, Karsten}, title = {Darstellung und Anreicherung von Sammlungen in Augmented Reality}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14528}, year = {2013}, abstract = {Der Vortrag beschreibt M{\"o}glichkeiten des Einsatzes von Augmented Reality und ein auf diese M{\"o}glichkeiten aufbauendes Forschungsprojekt. Zudem wird die Frage gestellt, ob Augmented Reality {\"u}berhaupt sinnvoll in Bibliotheken eingesetzt werden kann.}, subject = {Erweiterte Realit{\"a}t }, language = {de} } @misc{WolfTreude2015, author = {Wolf, Sabine and Treude, Linda}, title = {Mit Augmented Reality in die Bibliothek der Zukunft?!}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17236}, year = {2015}, abstract = {Welche Technologien muss die Bibliothek der Zukunft ber{\"u}cksichtigen um weiterhin als moderne Informationseinrichtung pr{\"a}sent zu sein? Augmented Reality (AR), bisher eher im Bereich Touristik und Industrie verortet, bietet die M{\"o}glichkeit Bestandsdaten mit virtuellen Daten anzureichern und verschiedene Medienformen miteinander zu verkn{\"u}pfen - einfach, {\"u}bersichtlich und ansprechend auf dem Display eines Smartphones. Im Juni ist das "mylibrARy"-Projekt in Potsdam gestartet. Ziel der Projektpartner, bestehend aus der Berlin-Lichtenberger Stadtbibliothek, der metaio GmbH und der FH Potsdam, Fachbereich Informationswissenschaften, ist die Entwicklung einer kundenorientierten Augmented-Reality-App, die nach dem Projektende bundesweit in allen Bibliotheken ihre Anwendung finden kann. Im Rahmen des Projektes soll untersucht werden, welche Funktionen diese App aufweisen soll, um den Bibliotheksnutzern einen Mehrwert bei der Recherche zu bieten. Die erste von zwei qualitativen Nutzerstudien erfolgt noch in diesem Jahr. Das vom Bundesministerium f{\"u}r Wirtschaft und Energie gef{\"o}rderte Projekt hat eine Laufzeit von zwei Jahren. Der Vortrag wird den aktuellen Projektstand darstellen, detailliert auf die Ergebnisse der Usabilitystudie eingehen und die bis dato entwickelten Funktionalit{\"a}ten der App vorstellen. (Session: Neue Formen der Wissensaneignung II; Raum: St. Petersburg; 28. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{FreybergWolf2021, author = {Freyberg, Linda and Wolf, Sabine}, title = {Smart wird man nur gemeinsam - Partizipative Konzepte f{\"u}r die Bibliothek der Zukunft}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Agil und smart im Team(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Agil und smart im Team(16.06.2021, 15:00 - 16:30 Uhr, Studio 2 (vor Ort in Bremen \& virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Ausgehend vom dem Konzept einer Smart Library soll in diesem Vortrag der Fokus auf partizipativen Methoden im Kontext der Smart Citizens und der agilen Personalentwicklung liegen. Der Begriff "smart" wird heute als Beschreibung zeit- oder ressourcensparender L{\"o}sungen genutzt, die mit Innovation und Technologieeinsatz oder auch mit Vollautomatisierung assoziiert sind und ist auch im Bibliothekswesen angekommen. Doch was macht eine "Smart Library" aus und wie kann man eine solche werden? Das Konzept einer Smart Library bezieht sich auf die folgenden Hauptaspekte: 1) Der physische Raum, 2) digitale Strategien und Dienstleistungen, 3) Kooperation (mit anderen Bildungs- und Kultureinrichtungen sowie den Nutzer/innen) sowie 4) Partizipation der B{\"u}rger/innen und Mitarbeiter/innen. Neben einer Konzeptdefinition wird als visueller {\"U}berblick eine „Smart Map" zum Thema Smart Libraries vorgestellt. Der Fokus soll auf dem Aspekt der Partizipation (4) liegen, wobei einerseits b{\"u}rgerwissenschaftliche Ans{\"a}tze (Citizen Science) beleuchtet werden sowie agile Methoden der Personalentwicklung adressiert werden.Konkret werden Methoden wie das 4-Spaces-Model {\"u}ber das Business Model Canvas bis hin zu Design Thinking auf dem Weg zu einer Smart Library pr{\"a}sentiert. Auch agile Ans{\"a}tze wie eduScrum werden Erw{\"a}hnung finden. Der Vortrag stellt einerseits einen Beitrag zum Status Quo der Smarten Bibliotheken dar, der als Momentaufnahme zu verstehen ist, da das Konzept wie die Bibliotheken selbst in einem stetigen Wandel begriffen sind. Andererseits sollen konkrete partizipative Methoden und Ans{\"a}tze pr{\"a}sentiert werden, die f{\"u}r eine innovative Weiterentwicklung von Bibliotheken anwendbar sind.}, language = {de} } @misc{Wolf2020, author = {Wolf, Sabine}, title = {Kiezkultur mit Staatsanwalt - Partizipative Planung der neuen Bibliothek in Berlin-Mitte. Ein State of the Art-Vortrag}, series = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, journal = {Themenkreis 1: Politische und gesellschaftliche Herausforderungen / Bibliotheken f{\"u}r alle? (28.05.2020, 14:00 - 16:00 Uhr, Roter Saal)}, year = {2020}, abstract = {In f{\"u}nf Jahren erh{\"a}lt die Stadtbibliothek Berlin-Mitte an der Turmstraße im Bezirk Moabit eine neue Bibliothek. Gemeinsam mit der Staatsanwaltschaft zieht die Bruno-L{\"o}sche-Bibliothek 2024 in ein neues Geb{\"a}ude, erste Planungen zwischen der Stadtbibliothek und den zust{\"a}ndigen Architekten dazu laufen bereits. Mit dem Umzug soll die Chance ergriffen werden, die Bibliothek zusammen mit den Nutzenden und zuk{\"u}nftigen Nutzenden, aus der gerade in der N{\"a}he neu entstehenden Europacity, zu planen. Dazu wurde in diesem Jahr bei der Kulturstiftung des Bundes im Rahmen des F{\"o}rderprogramms "hochdrei - Stadtbibliotheken ver{\"a}ndern" ein Projektantrag eingereicht. Partner bei diesem Projekt sind der Moabiter Ratschlag e.V., der als Akteur im Bezirk {\"u}ber ein großes Netzwerk verf{\"u}gt und mit dem die Stadtbibliothek bereits eine Kiezbibliothek betreibt.sowie die D-School of Design Thinking des Hasso Plattner Institutes, die bereits {\"u}ber eine breite Projekterfahrung in der Zusammenarbeit mit Bibliotheken verf{\"u}gt. Der Vortrag stellt die drei Projektbausteine "Grenzenlose Bibliothek im diversen Quartier" (Fokus Menschen) , "Grenzenlose Bibliothek bauen" (Fokus R{\"a}ume) und "Grenzenlose Bibliothek im Netzwerk" (Fokus Community und Transfer) vor, erl{\"a}utert diese und die zur Anwendung kommenden Methoden und geht schwerpunktm{\"a}ßig auf die ersten beiden ein, da mit diesen im Projektverlauf begonnen wird.}, language = {de} }