@misc{SeyderMichel2011, author = {Seyder, Medea and Michel, Antje}, title = {Quo vadis, StudentIn? Studierendenbefragung 2010 @ Universit{\"a}tsbibliothek M{\"u}nchen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-11621}, year = {2011}, abstract = {Der grundlegende Wandel innerhalb der Informationslandschaft ver{\"a}ndert den Informationsbedarf sowie die Lerngewohnheiten von Studierenden nachhaltig: virtuelle Kommunikationsumgebungen, wie z.B. Skype erg{\"a}nzen konventionelle Gruppenarbeit, Smartphones erm{\"o}glichen den mobilen Zugriff auf elektronische Medien und Nachweisinstrumente, die r{\"a}umliche Nutzung von Bibliotheken umfasst zunehmend den Aspekt des Informationsaustauschs und der Kommunikation, um nur einige der vielfach diskutierten Ver{\"a}nderungen zu nennen. Um die aktuellen Bed{\"u}rfnisse der Studierendenschaft sowie sich abzeichnende Trends zu ermitteln (Nutzer und Nichtnutzer der Bibliothek) und die bibliothekarischen Services zielgruppenspezifisch ausrichten zu k{\"o}nnen, hat die Universit{\"a}tsbibliothek M{\"u}nchen (UBM) im Wintersemester 2010/11 eine Studierendenbefragung durchgef{\"u}hrt. Der Fokus der Studierendenbefragung 2010 liegt auf den generellen Lerngewohnheiten und -bed{\"u}rfnissen der Studierenden sowie auf der Zufriedenheit mit den aktuellen Services der UBM. Dieser Vortrag stellt Forschungsdesign, Methode und Ergebnisse der Studierendenbefragung 2010 an der UBM vor und thematisiert - ggf. generalisierbare - Perspektiven f{\"u}r eine zeitgem{\"a}ße Anpassung der Bibliotheksangebote an die Bed{\"u}rfnisse der Zielgruppe „Studierendenschaft".}, subject = {Umfrage}, language = {de} } @article{MichelSeyder2012, author = {Michel, Antje and Seyder, Medea}, title = {Die Befragung als Instrument der betrieblichen Steuerung / Der praktische Nutzen von Umfragen am Beispiel der Universit{\"a}tsbibliothek M{\"u}nchen}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {510 -- 513}, year = {2012}, language = {de} }