@misc{KleinLeichtweiss2008, author = {Klein, Annette and Leichtweiß, Angela}, title = {Vom Quiz zur Pr{\"u}fung. Der Einsatz von Testverfahren bei der Vermittlung von Informationskompetenz}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-5305}, year = {2008}, abstract = {Bei der Vermittlung von Informationskompetenz kann in unterschiedlichen Kontexten mit Testverfahren zur {\"U}berpr{\"u}fung des Kenntnisstandes gearbeitet werden. Sie k{\"o}nnen z. B. als Quiz zum spielerischen Heranf{\"u}hren an ein Thema dienen, als Selbsttest Auskunft {\"u}ber den eigenen Kenntnisstand vor der Durchf{\"u}hrung von Schulungsmaßnahmen geben, als gezielte {\"U}bungsaufgabe die erfolgreiche Aneignung eines Stoffgebiets {\"u}berpr{\"u}fen oder als Abschlusstest in einer universit{\"a}ren Veranstaltung die Pr{\"u}fungsleistung f{\"u}r den Scheinerwerb bilden. Der Beitrag zeigt anhand von Beispielen, welche Instrumente im Kontext von Pr{\"a}senz- und Online-Veranstaltungen sinnvoll eingesetzt werden k{\"o}nnen.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {de} } @misc{Leichtweiss2014, author = {Leichtweiß, Angela}, title = {Zwischen physischen Bibliotheksr{\"a}umen und virtuellen Bibliotheksanwendungen - Ein {\"U}berblick {\"u}ber Services der Universit{\"a}tsbibliothek Mannheim}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-16118}, year = {2014}, abstract = {In vielen Bibliotheken stehen dem Nutzer Dienstleistungen zur Verf{\"u}gung, die Verbindungen schaffen zwischen dem physischen Raum Bibliothek und virtuellen Bibliotheksanwendungen. Diese Services sollen z.B. den Nutzern die Orientierung in der Bibliothek erleichtern, den Zugang zu Information oder Medien vereinfachen und das Lernen und Arbeiten in der Bibliothek unterst{\"u}tzen. Der Vortrag bietet einen {\"U}berblick {\"u}ber die Maßnahmen und Projekte an der Universit{\"a}tsbibliothek Mannheim, die dem Ziel der Verkn{\"u}pfung realer und virtueller Bibliotheksr{\"a}ume dienen. Dazu geh{\"o}rt beispielsweise ein in den Online-Katalog integriertes Rauminformationssystem, welches den Nutzer in der Bibliothek direkt an das Regal mit den gesuchten Best{\"a}nden f{\"u}hrt, und eine Online-Auslastungsanzeige, die schon am heimischen Fr{\"u}hst{\"u}ckstisch oder auf dem Weg zur Uni zeigt, in welchem Bibliotheksbereich noch ein freier Arbeitsplatz zur Verf{\"u}gung steht. Auch die Reservierung von Smartboards, die in vielen Bibliotheksbereichen zur Unterst{\"u}tzung von Gruppenarbeiten zur Verf{\"u}gung stehen, ist jederzeit online durchf{\"u}hrbar. Findet sich dann vor Ort nicht ausreichend Literatur zum bearbeiteten Thema, so kann durch das Einscannen von QR-Codes am Regal schnell und unkompliziert gepr{\"u}ft werden, ob an anderen Standorten mehr vorhanden ist. Alternativ erm{\"o}glichen virtuelle Regale ein visuelles und intuitives Browsen in physischen und digitalen Medienbest{\"a}nden. Noch in Planung befindet sich ein Lernspiel (Serious Game), mit dem die Nutzer sich virtuell und real mit den Angeboten der Bibliothek vertraut machen k{\"o}nnen.}, language = {de} }