@misc{Kahana2018, author = {Kahana, Amir}, title = {Anwendung der Regensburger Verbundklassifikation f{\"u}r Regionalstudienf{\"a}cher am Beispiel Chinastudien}, series = {TK 6: erschließen \& erhalten / Herausforderungen der CJK-Erschließung (12.06.2018, 13:00 - 15:00 Uhr, Project Lab)}, journal = {TK 6: erschließen \& erhalten / Herausforderungen der CJK-Erschließung (12.06.2018, 13:00 - 15:00 Uhr, Project Lab)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-36258}, year = {2018}, abstract = {Immer mehr Bibliotheken {\"u}bernehmen die Regensburger Verbundklassifikation (RVK) als Instrument der klassifikatorischen Sacherschließung, darunter auch einige wissenschaftliche Bibliotheken, welche Regionalstudienf{\"a}cher wie die Ostasienwissenschaften (Japan-, China- und, Koreastudien) vertreten. F{\"u}r diese F{\"a}cher bringt eine Systematisierung der Best{\"a}nde nach der RVK einige Herausforderungen mit sich.Die Ostasienwissenschaften entwickeln sich seit den 1970er Jahren von philologisch orientierten F{\"a}chern zu Regionalstudien, die interdisziplin{\"a}r und international ausgerichtet sind. F{\"u}r die Anwendung der RVK bedeutet dies, dass ein sehr breites Spektrum der Systematik - von Geschichte und Kunst bis zu Rechts- und Wirtschaftswissenschaften - verwendet werden mus S. Allerdings unterscheiden sich viele Konzepte und Kategorien bei den Ostasienwissenschaften von denen in den westlich gepr{\"a}gten F{\"a}chern. Dies gilt beispielsweise f{\"u}r die geschichtliche Epocheneinteilung oder die Definition, Auffassung und Wahrnehmung von Religion. Daher erfordern oft die Ostasienwissenschaften eine andere Herangehensweise bei der klassifikatorischen Sacherschließung und stellen die Verbundgemeinschaft vor die Herausforderung, diese Besonderheiten mit der RVK zu vereinbaren.Im Vortrag wird diese Herausforderung diskutiert. Anhand praxisbezogener Beispiele aus der Campusbibliothek der Freien Universit{\"a}t Berlin werden L{\"o}sungskonzepte vorgestellt. Dabei werden wichtige Themen wie Sicht der Wissenschaftler/innen, praktische Rahmbedingungen und kulturelle Unterschiede mit einbezogen. Durch diesen Vortrag m{\"o}chte ich die Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen RVK-Anwendern in den Ostasienwissenschaften f{\"o}rdern und eine Diskussion {\"u}ber den Einfluss des europ{\"a}ischen Blicks auf die Welt f{\"u}r die Sacherschließung anregen.}, language = {de} }