@misc{BonteMeyer2020, author = {Bonte, Achim and Meyer, Julia}, title = {Ein Makerspace der Worte. Das SLUB TextLab als kollaborativer Lern- und Experimentierraum}, series = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Baustelle Bibliothek (29.05.2020, 09:30 - 12:00 Uhr, Eilenriedehalle B)}, journal = {Themenkreis 2: Bibliothek als physischer Ort / Baustelle Bibliothek (29.05.2020, 09:30 - 12:00 Uhr, Eilenriedehalle B)}, year = {2020}, abstract = {Eine Bibliothek ist mehr als die Summe ihrer wertvollen Best{\"a}nde und ihres kompetenten Personals. Wesentlich f{\"u}r ihre Wertsch{\"o}pfung sind auch das Wissen und die Kreativit{\"a}t ihrer Nutzenden. Mit dieser {\"U}berzeugung setzt die S{\"a}chsische Landesbibliothek - Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek Dresden (SLUB) seit einigen Jahren gezielt auf dialogische Konzepte und die lebendige Interaktion mit Studierenden und Forschenden. Nach dem schrittweisen Ausbau des SLUB Makerspace f{\"u}r nichttextuelle Wissensarbeit richtet die Bibliothek seit 2018 gemeinsam mit der TU Dresden eine weitere Kreativwerkstatt ein. Der Vortrag erl{\"a}utert die Anliegen offener Denk- und Experimentierr{\"a}ume und ordnet das TextLab in die Gesamtstrategie der SLUB ein. Anschließend werden die Herausforderungen bei der Gr{\"u}ndung, konkrete Leistungsbausteine und praktische Erfahrungen im TextLab vorgestellt.}, language = {de} } @misc{Meyer2022, author = {Meyer, Julia}, title = {Die SLUB Dresden als hybrides Lernzentrum im Projekt VirTUos}, series = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Analog - digital - hybrid: Projekte aus der Praxis (31.05.2022, 9:00 - 11:00, Saal 2 (mit Streaming))}, journal = {TK 6: Digitalit{\"a}t: Verschr{\"a}nkung von digitaler und analoger Wirklichkeit / Analog - digital - hybrid: Projekte aus der Praxis (31.05.2022, 9:00 - 11:00, Saal 2 (mit Streaming))}, year = {2022}, abstract = {Als Universit{\"a}tsbibiothek der TU Dresden unterst{\"u}tzt die SLUB deren Entwicklung eines hybriden Lehrangebotes, das analoge und digitale Settings vereint. Das digitale Lernen und Lehren an der TU Dresden erh{\"a}lt f{\"u}r die n{\"a}chsten drei Jahre mit dem neuen Programm „virTUos" Virtuelles Lehren und Lernen an der TU Dresden im Open Source - Kontext) eine klangvolle St{\"a}rkung . Der von einer interdisziplin{\"a}ren Gruppe von Akteur:innen komponierte Einzelantrag wurde von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Ausschreibung „Hochschullehre durch Digitalisierung st{\"a}rken" zur F{\"o}rderung ausgew{\"a}hlt. Agile interdisziplin{\"a}re Teams, die sich jeweils aus Lehrenden, Studierenden, Hochschuldidaktiker:innen und Bibliothekar:innen zusammensetzen, entwickeln dabei auf Augenh{\"o}he ihre Erfahrungen aus (teil)digitalem Lehren und Lernen weiter. So erm{\"o}glicht das Projekt eine studierendenzentrierte, interaktive und inklusive Lehre und entfaltet Wirkung {\"u}ber den Standort hinaus bis hin zur St{\"a}rkung internationaler Beziehungen und Studienformate. Der Vortrag zeigt anhand von Praxisbeispielen aus dem Projekt, wie wissenschaftliche Bibliotheken als hybrider Lernort das Lehrangebot der Universit{\"a}ten unterst{\"u}tzen und verst{\"a}rken k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{SchusterMeyer2021, author = {Schuster, Margarete and Meyer, Julia}, title = {Die Bibliothek als Ereignis. Performative Nutzungsszenarien f{\"u}r wissenschaftliche Bibliotheken als Dritter Ort}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Strategie und Zukunft(18.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Strategie und Zukunft(18.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, year = {2021}, abstract = {Gruppenarbeitspl{\"a}tze in Bibliotheken stellen heute keine Neuigkeit mehr dar, erst die Partizipation unterscheidet einen Gruppenarbeitsraum vom modernen wissenschaftlichen Lernzentrum. Die SLUB Dresden verfolgt dieses Ziel mit dem Ansatz der performativen Wissensarbeit in einem erweiterten Handlungsfeld als einer Experimentier-B{\"u}hne. Im Vortrag werden wir erste anschauliche Beispiele vorstellen und daraus resultierende organisations- sowie personalentwicklungsrelevante Fragen diskutieren. Dabei wird zu zeigen sein, dass die bibliothekarische Arbeit einerseits durch den handlungsorientierten performativen Ansatz als Ereignis stattfindet und andererseits durch die Erweiterung des Handlungsfeldes aus den separierten B{\"u}ror{\"a}umen in den {\"o}ffentlichen Bereich transferiert wird. Der Vortrag richtet sich an F{\"u}hrungskr{\"a}fte und das Management wissenschaftlicher Bibliotheken, die sich strategisch mit neuen Raumnutzungskonzepten als Dritter Ort und Personalentwicklungsthemen befassen.}, language = {de} } @misc{BergMrowkaUpmeieretal.2025, author = {Berg, Lena and Mrowka, Tatjana and Upmeier, Arne and M{\"u}ller, Katja and Meyer, Julia}, title = {So baut man heute: Sch{\"o}ne neue Bibliothekswelten}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung/ So baut man heute: Sch{\"o}ne neue Bibliothekswelten (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming))}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung/ So baut man heute: Sch{\"o}ne neue Bibliothekswelten (26.06.2025, 09:00 - 10:30, Halle 4.1./ Raum IV (mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-195417}, year = {2025}, abstract = {Unter dem Titel "So baut man heute" m{\"o}chte die gemeinsame Baukommission von dbv und VDB in einer {\"o}ffentlichen Arbeitssitzung vier aktuelle Bauprojekte aus der Bibliothekslandschaft vorstellen. Kolleg*innen aus dem In- und Ausland pr{\"a}sentieren herausragende und inspirierende Projekte und deren Konzeption in baulichen wie gestalterischen Aspekten und geben Anregungen f{\"u}r den Bibliotheksbau der Gegenwart und der Zukunft. Vorgestellte Bibliotheks- und Lernzentrumswelten sind das Ende 2023 er{\"o}ffnete InformatiKOM des KIT Karlsruhe, die ebenfalls 2023 neu bezogene Universit{\"a}tsbibliothek der TU Bergakademie Freiberg, die Ernst Abbe-B{\"u}cherei Jena - im Fr{\"u}hjahr 2024 er{\"o}ffnet - sowie das House of Science und das neue Projekt eines House of Letters der Universit{\"a}t Riga, womit auch das BID-Partnerland 2025-2028 Lettland eine innovative Campusentwicklung pr{\"a}sentieren wird. Vorstellen werden die Projekte: 1) Arne Upmeier (KIT Karlsruhe): InformatiKOM Karlsruhe 2) Dr. Julia Meyer: Bibliothek der TU Bergakademie Freiberg - Erfahrungen nach dem ersten Jahr im Neubau 3) Katja M{\"u}ller (Ernst Abbe-B{\"u}cherei Jena): Ernst Abbe-B{\"u}cherei Jena 4) Mārīte Saviča (Universit{\"a}tsbibliothek Riga, Lettland): Campusentwicklung der Universit{\"a}t Riga, Lettland Kuratiert und moderiert wird der Veranstaltungsblock von der gemeinsamen Baukommission von dbv und VDB, durch die Veranstaltung leiten Lena Berg und Tatjana Mrowka.}, language = {de} }