@misc{Geisberg2009, author = {Geisberg, Gertrud}, title = {Informationskompetenz an der Technischen Universit{\"a}t M{\"u}nchen - wie sich eine Bibliothek ins Blickfeld der Hochschullehre bringt}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-7656}, year = {2009}, abstract = {Informationskompetenz ist eine Schl{\"u}sselqualifikation der modernen Informationsgesellschaft und ein entscheidender Faktor f{\"u}r den Erfolg in Studium, Forschung und Beruf. Ihre Vermittlung gilt als Kernt{\"a}tigkeit wissenschaftlicher Bibliotheken. Doch wie sieht es damit in der Praxis aus? Im Besonderen an einer technisch-naturwissenschaftlich ausgerichteten Hochschule? Wo {\"u}berspitzt gesagt bis vor kurzem den Studierenden eine gut ausgestattete Lehrbuchsammlung am wichtigsten war. Dass eine Universit{\"a}tsbibliothek aber mehr zu bieten hat als nur Buchausleihe, dass sie ein lebendiger Ort des Lernens und Forschens ist und vor allem die Kompetenz vermitteln kann, wie und wo man effizient relevante Informationen recherchiert und nutzt, muss erst aktiv ins Bewusstsein von Hochschullehrern, Wissenschaftlern und Studierenden gebracht werden. Der Vortrag zeigt am Beispiel der Universit{\"a}tsbibliothek der TUM, wie dies gelingen kann. Veranstaltungen der Bibliothek zur Informationskompetenz werden mehr und mehr in Studieng{\"a}nge der TUM bedarfsgerecht eingebaut, von Einzelstunden und Teilmodulen in Vorlesungen bis zu eigenst{\"a}ndigen Wahl- und Pflichtf{\"a}chern. Daneben nutzt die Universit{\"a}tsbibliothek etablierte Einrichtungen der Hochschule - z.B. das interne Weiterbildungsprogramm, das interdisziplin{\"a}re Lehrangebot der Carl von Linde-Akademie oder die Verbindungen zu Partnergymnasien - um weitere Kreise der Hochschul{\"o}ffentlichkeit wie Dozenten, Lehrstuhlmitarbeiter/-innen, Verwaltungspersonal oder zuk{\"u}nftige Studierende zu erreichen und so die Kontakte an der Universit{\"a}t zu vertiefen.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {de} }