@misc{EberleDahindenFrauchiger2021, author = {Eberle, Marisa and Dahinden, I. and Frauchiger, C.}, title = {Mit dem Roboter und der VR-Brille durch die FHNW Bibliothek Brugg-Windisch}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Lernen und Library Lab I(18.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 4 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Lernen und Library Lab I(18.06.2021, 11:00 - 12:30 Uhr, Raum 4 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176916}, year = {2021}, abstract = {Die Bibliothek der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW am Standort Brugg-Windisch arbeitet eng mit den Instituten und Studieng{\"a}ngen der Fachhochschule zusammen, um die Bibliothek als physischen Ort f{\"u}r die Benutzenden noch attraktiver machen. Im Vortrag werden zwei Projekte vorgestellt. Seit 2019 ist ein sozialer Roboter des Modells Pepper im Einsatz. Dieser ist Teil eines zweij{\"a}hrigen interdisziplin{\"a}ren Entwicklungsprojekts in Kooperation mit dem FHNW Robo-Lab und unterst{\"u}tzt im Dauerbetrieb die Mitarbeitenden und Benutzenden der Bibliothek. Der Roboter beantwortet h{\"a}ufige Fragen, erkl{\"a}rt die Registrierung f{\"u}r die Bibliotheksbenutzung, gibt Tipps zu Verpflegungsm{\"o}glichkeiten und bittet die Anwesenden kurz vor der abendlichen Schliessung, die Bibliothek zu verlassen. In einem partizipativen Prozess wird er durch Studierende laufend weiterentwickelt. Benutzende bekundeten immer wieder M{\"u}he damit, die Medien in der dreist{\"o}ckigen Bibliothek zu finden. Studierende der FHNW haben deshalb f{\"u}r die Bibliothek eine Applikation f{\"u}r die VR-Brille HoloLens mit zwei Funktionen entwickelt. Bei der ersten Funktion sehen die Benutzenden auf der HoloLens eine blaue Linie, die zum Regal f{\"u}hrt, in welchem sich das gesuchte Medium befindet. Zus{\"a}tzlich k{\"o}nnen E-Books ausgew{\"a}hlter Verlage direkt auf der Brille gelesen werden. Bei der zweiten Funktion werden die Benutzenden auf einem Bibliotheksrundgang von Ort zu Ort gef{\"u}hrt, beispielsweise zum Selbstabholregal oder zu den Recherchestationen. An jeder Station wird ein Text eingeblendet oder vorgelesen. Benutzende k{\"o}nnen auf diese Weise selbstst{\"a}ndig die wichtigsten Orte der Bibliothek kennenlernen.}, language = {de} }