@article{BruckmannDelpVonhof2018, author = {Bruckmann, Cornelia and Delp, Susanne and Vonhof, Cornelia}, title = {Bibliothekar, Hobbykoch, Fotograf, Schmetterlingsliebhaber : ein pers{\"o}nlicher Nachruf auf Florian Nantscheff}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-159637}, pages = {394 -- 394}, year = {2018}, abstract = {Die Nachricht hat uns zutiefst best{\"u}rzt: Florian Nantscheff, unser Freund und Kollege, ist Ende M{\"a}rz dieses Jahrs nach kurzer, schwerer Krankheit gestorben. Er wurde nur 66 Jahre alt.}, language = {de} } @misc{Vonhof2005, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Qualit{\"a}tsmanagement in Bibliotheken: Zukunftsorientiertes Handeln zwischen Kundenorientierung, Mitarbeiterorientierung und Finanzkrise}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-283}, year = {2005}, abstract = {Qualit{\"a}tsmanagement ist in Bibliotheken schon lange kein Fremdwort mehr. Es ist jedoch noch die Ausnahme, Qualit{\"a}tsmanagement zum umfassenden Leitkonzept f{\"u}r das Management der Organisation zu machen. Der Vortrag will auf der Basis des CAF-Modells (Common Assessment Framework) ein Vorgehenskonzept vorstellen, mit dem Bibliotheken und Informationseinrichtungen die Steuerung der Organisation auf zentrale qualitative Anforderungen ausrichten k{\"o}nnen. Dabei geht das zugrunde gelegte Qualit{\"a}tsverst{\"a}ndnis {\"u}ber die Frage der Fehlervermeidung weit hinaus. Es bietet praktikable L{\"o}sungsans{\"a}tze, um die Gestaltungsspielr{\"a}ume und Gestaltungsnotwendigkeiten in der t{\"a}glichen Arbeit im Spannungsverh{\"a}ltnis von Kundenorientierung, Mitarbeiterorientierung und Ressourcen sichtbar und umsetzbar zu machen: Qualit{\"a}tsmanagementmethoden werden genutzt, um Leistungs- und Effizienzsteigerungen zu planen und zu realisieren. Illustriert wird das Konzept am Beispiel einer Bibliothek, die sich mit dem CAF-Modell in einen umfassenden Ver{\"a}nderungsprozess begeben hat.}, subject = {Qualit{\"a}tsmanagement}, language = {de} } @misc{SchipferVonhof2008, author = {Schipfer, Roswitha and Vonhof, Cornelia}, title = {Ph{\"o}nix aus der Asche - Die Stadtbibliothek Graz auf dem Weg in die Zukunft}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-5379}, year = {2008}, abstract = {Verglichen mit vielen anderen Kultur- und Bildungsinstitutionen erreichen {\"o}ffentliche Bibliotheken zwar eine sehr große Anzahl an Besucherinnen und Besuchern, dennoch genießen sie selten eine ad{\"a}quate Wertsch{\"a}tzung. Derzeit befinden sich zudem viele kommunale Haushalte in einer finanziellen Krise, die Aufgabenkritik und Sparmaßnahmen nach sich zieht. Insbesondere freiwillige Leistungen der Kommune geraten so rasch ins Hintertreffen - sogar ihre Existenzberechtigung wird in Frage gestellt. Mit 240 000 Einwohnern ist Graz die zweitgr{\"o}ßte Stadt {\"O}sterreichs, doch das bedeutet noch lange nicht, dass Graz auch die zweitgr{\"o}ßte Stadtbibliothek besitzt. Im Gegenteil, im Vergleich mit anderen {\"a}hnlich großen St{\"a}dten sowohl in {\"O}sterreich als auch in Deutschland musste die Stadtbibliothek viele Jahre mit ganz geringen finanziellen, personellen und r{\"a}umlichen Ressourcen auskommen, was beispielsweise bedeutete, dass sie mit ca. 150 000 Medien gerade einmal 0,6 Medien pro Einwohner und diese nur auf einer Fl{\"a}che von 8,5 m² pro 1000 Medien anbieten konnte. 2005 stand die Stadtbibliothek Graz an einem Wendepunkt. Die Stadt k{\"a}mpfte mit einer finanziellen Krise und beschloss ein langfristiges Sparprogramm, in dem auch die Schließung aller Bibliotheks-Zweigstellen zur Diskussion stand. Die bereits seit Jahren konsequente Kundenorientierung bewirkte erfreulicherweise, dass die Einsch{\"a}tzung der Entscheidungstr{\"a}ger im Gegensatz zur {\"o}ffentlichen Meinung stand: B{\"u}rgerinitiativen, tausende Protestunterschriften, eine massive Medienkampagne bewiesen die Verankerung der Stadtbibliothek in der Bev{\"o}lkerung. Eine externe Standortstudie von Frau Prof. Cornelia Vonhof, Hochschule der Medien, Stuttgart, wurde schließlich zum Ausgangspunkt der v{\"o}lligen Neustrukturierung des Bibliotheksystems. Statt Demontage kam es zu einer beinahe unglaublichen Aufwertung der Stadtbibliothek, deren Bedeutung als Basiseinrichtung in der st{\"a}dtischen Bildungslandschaft derzeit unumstritten ist. Eine Reihe von strategischen {\"U}berlegungen und gezielten Marketingmaßnahmen in den beiden letzten Jahren konnten den Besucherzustrom und Bekanntheitsgrad in der Stadt, aber auch die finanzielle Absicherung vervielfachen, derzeit immerhin auf ein beinahe verdreifachtes Arbeitsbudget im Vergleich zu 2005. Durch drei neue Zweigstellen konnte das Raumangebot auf 13 m² pro 1000 Medien erh{\"o}ht werden. Viele neue Services und ein verst{\"a}rkter Medienankauf tragen zur kontinuierlichen Steigerung von mehr als100 000 Entlehnungen pro Jahr bei. Die Pr{\"a}sentation beleuchtet nicht nur die wichtige Impulsfunktion einer externen Expertenmeinung, sondern auch die vielen Chancen, sich auch als kleines Bibliothekssystem (7 Bibliotheken, 1 Mediathek, 1 B{\"u}cherbus) mit schwieriger Ausgangsbasis durch innovative Projekte, zeitgem{\"a}ßes Corporate Design, professionelle {\"O}ffentlichkeitsarbeit und zum Teil unorthodoxe Maßnahmen zu profilieren. Beispielhaft pr{\"a}sentiert werden die bereits großteils umgesetzte neue Zweigstellenstruktur - gr{\"o}ßere stadtteil{\"u}bergreifende Bibliotheken statt kleiner veralteter Bezirksb{\"u}chereien - durch die Er{\"o}ffnung von drei neuen Zweigstellen (eine davon ein von der EU gef{\"o}rdertes Stadtteilprojekt) bis J{\"a}nner 2008. Alle Bibliotheken haben ein individuelles Profil, bieten auf die Bev{\"o}lkerungsstruktur abgestimmte Leistungen und Medienschwerpunkte und haben sich bereits in der kurzen Zeit ihres Bestehens zu gut besuchten Kommunikationsst{\"a}tten und Bildungszentren entwickelt. Auch das neue Corporate Design in vielen verschiedenen Anwendungsbeispielen wie den regelm{\"a}ßigen Postwurfsendungen an 122 000 Grazer Haushalte wird vorgestellt. Außerdem werden ein innovatives Kooperationsprojekt mit der {\"O}sterreichischen Post AG - die Online-Bestellm{\"o}glichkeit mit kostenloser Zustellung der Medien an alle Grazer Postfilialen als „Außenstellen" der Bibliothek - sowie das neue vielseitige Kinderprogramm mit vielen Leseanimationsveranstaltungen unter dem Titel „Labuka - die B{\"u}cherinsel" pr{\"a}sentiert und ein Ausblick auf das aktuelle Bauprojekt, die vierte neue Bibliothekszweigstelle, gegeben.}, subject = {Organisationsanalyse}, language = {de} } @misc{Vonhof2009, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Chasing a Ghost? Wirkungsmessung f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken - Internationale Ans{\"a}tze}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-6939}, year = {2009}, abstract = {Wenig w{\"u}nschen sich {\"O}ffentliche Bibliotheken dringlicher, als ihren Unterhaltstr{\"a}gern eindeutig nachweisen zu k{\"o}nnen, dass sie jeden Cent wert sind, der in sie investiert wird. Mittlerweile wurde eine Reihe von Ans{\"a}tzen entwickelt, die genau dieses anstreben: Den Wert und die Wirkung von Bibliotheken gegen{\"u}ber Politik und Verwaltung Schwarz auf Weiß belegen zu k{\"o}nnen. In vielen L{\"a}ndern wurde bereits versucht, daf{\"u}r eine einfache, {\"u}berzeugende und dennoch praktische praktikable Methodik zu finden; jeder dieser Ans{\"a}tze versucht auf eine andere Art und Weise, das schwer zu fassende Ph{\"a}nomen "Nutzen einer Bibliothek" greifbar zu machen. Der Vortrag unternimmt einen Spaziergang durch die derzeitige Methoden-Landschaft und fragt nach der {\"U}bertragbarkeit auf deutsche Verh{\"a}ltnisse.}, subject = {Kosten-Nutzen-Analyse}, language = {de} } @misc{Vonhof2009, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {„Ausgezeichnete Bibliothek!" - Qualit{\"a}tszertifikat f{\"u}r Bibliotheken - Konzept und erste Erfahrungen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-6921}, year = {2009}, abstract = {Das Qualit{\"a}tszertifikat „Ausgezeichnete Bibliothek!" st{\"u}tzt sich auf zwei international anerkannte und europaweit in Wirtschaft und Verwaltungen eingesetzte Qualit{\"a}tsmodelle: Das Qualit{\"a}tsmanagementmodell der European Foundation for Quality Management (EFQM) und das Common Assessment Framework (CAF). Die den Modellen zugrunde liegende These geht davon aus, dass hervorragende Ergebnisse im Hinblick auf die Leistungen der Bibliothek f{\"u}r Kunden, Mitarbeiter und Gesellschaft nur durch eine F{\"u}hrung erzielt werden k{\"o}nnen, die ihre Ziele und Strategie mithilfe der Mitarbeiter, Partnerschaften, Ressourcen und ihrer Prozesse erfolgreich umsetzt. Die Entwicklungsarbeit wird getragen vom Forschungsschwerpunkt Bibliotheksmanagement, Evaluation und Organisationsentwicklung (BEO) an der Hochschule der Medien Stuttgart und der Fachstelle f{\"u}r das {\"o}ffentliche Bibliothekswesen Stuttgart. Sieben {\"o}ffentlichen Bibliotheken aus dem Regierungsbezirk Stuttgart nehmen seit Februar 2008 am Pilotprojekt teil. Im Vortrag wird das Projekt und die zugrundeliegenden QM-Modelle vorgestellt.}, subject = {Qualit{\"a}tsmanagement}, language = {de} } @misc{Vonhof2011, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Nach dem Studium ist vor der Weiterbildung - Weiterbildungsbedarf von Bachelor- und Master-Absolventen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-10669}, year = {2011}, abstract = {Die neuen Bachelor- und Master-Studieng{\"a}nge sind mittlerweile an allen deutschen Hochschulen etabliert. Die Bachelor-Studieng{\"a}nge erheben den Anspruch „berufsqualifizierend" zu sein, die Master-Studieng{\"a}nge qualifizieren f{\"u}r F{\"u}hrungspositionen. Mit Blick auf die Hochschule der Medien Stuttgart, werden Inhalte des Bachelor- und Masters-Studiengangs skizziert und die Frage untersucht: „Was kommt danach? L{\"a}sst sich aus den Ausbildungsinhalten bereits ein zuk{\"u}nftiger Fortbildungsbedarf prognostizieren?" Hochschulen sind aber nicht nur „Produzenten und Lieferanten" k{\"u}nftiger FortbildungsteilnehmerInnen, sondern werden zunehmend selbst zu Fortbildungsanbietern. Am Beispiel der HdM wird ein Konzept vorgestellt, das Lehrveranstaltungen im Studienbetrieb und Fortbildungsangebote integriert.}, subject = {Stuttgart / Fachhochschule Stuttgart - Hochschule der Medien}, language = {de} } @misc{Vonhof2012, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Auf der Suche nach Excellence: Qualit{\"a}tsmanagement als strategisches Steuerungsinstrument}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12427}, year = {2012}, abstract = {Der Vortrag beleuchtet die konzeptionellen Grundlagen von Qualit{\"a}tsmanagement als Steuerungskonzept f{\"u}r Bibliotheken und Informationseinrichtungen. Dabei wird aufgezeigt, dass professionelles Qualit{\"a}tsmanagement mehr ist als ein kleinteiliger Methodenmix. Es bietet die Chance, bereits angewandte, aber auch neue Managementinstrumente in ein qualit{\"a}tsorientiertes F{\"u}hrungskonzept einzubinden.}, subject = {Qualit{\"a}tsmanagement}, language = {de} } @misc{Vonhof2013, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Prozessmanagement in Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-14431}, year = {2013}, abstract = {Prozessmanagement bewegt sich auf der Schnittstelle von Organisationsanalyse, Wissensmanagement und Qualit{\"a}tsmanagement und setzt dabei eine intensive Mitarbeiterbeteiligung voraus.Der Vortrag beleuchtet Motivationen von Bibliotheken, die ihre Prozesse dokumentieren, analysieren und optimieren und beschreibt Methoden und Tools, mit denen Prozessmanagement erfolgreich gestaltet werden kann.}, subject = {Prozessanalyse }, language = {de} } @misc{VonhofHaasBetzwieser2015, author = {Vonhof, Cornelia and Haas-Betzwieser, Eva}, title = {Vom Gesch{\"a}ftsgang zum Prozess: Prozessmanagement in Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-19220}, year = {2015}, abstract = {Prozessmanagement hat als Managementinstrument in den letzten Jahren in Bibliotheken aller Sparten Einzug gehalten hat. Es bewegt sich an der Schnittstelle von Organisationsanalyse, Wissensmanagement und Qualit{\"a}tsmanagement und setzt eine intensive Mitarbeiterbeteiligung voraus. Die Referentinnen berichten {\"u}ber ein Pilotprojekt in der Staatsbibliothek zu Berlin Preußischer Kulturbesitz. Sie beleuchten Motivation und erste Schritte der Bibliothek auf dem Weg zu einem verstetigten Prozessmanagement: Vom Erheben und Modellieren der Ist-Prozesse bis zur Analyse und den daraus folgenden Schlussfolgerungen.}, language = {de} } @misc{KrompholzRoehlUmlaufVonhof2014, author = {Krompholz-Roehl, Brigitte and Umlauf, Konrad and Vonhof, Cornelia}, title = {Kundenorientierung konkret: L{\"a}ngere {\"O}ffnungszeiten jetzt. Organisationsentwicklung in der Stadtbibliothek G{\"o}ttingen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-17048}, year = {2014}, abstract = {Die Stadtbibliothek G{\"o}ttingen erhielt in 2012 den Auftrag der Kommunalpolitik, die {\"O}ffnungszeiten zu optimieren und zu verl{\"a}ngern. Zugleich schloss die Kommunalpolitik ein Aufwuchs beim Personal kategorisch aus. In dieser Lage sollte ein externes Gutachten Wege aufzeigen, dieses Kunstst{\"u}ck zu vollbringen. Der Beitrag referiert das Vorgehen der externen Gutachter, ihre Empfehlungen, die Reaktionen der Kommunalpolitik und des Bibliotheksteams in G{\"o}ttingen, schließlich die ersten Schritte zur Umsetzung der Empfehlungen.}, subject = {Organisationsentwicklung}, language = {de} } @article{Vonhof2016, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Pragmatisch, zupackend, selbstbewusst: Der US-amerikanische Blick auf Bibliotheken : Erfahrungen aus sechs Jahren »Librarian in Residence«}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-22263}, pages = {17 -- 22}, year = {2016}, abstract = {Seit 2008 wird das Programm »Librarian in Residence« vom Goethe-Institut New York und von Bibliothek \& Information International (BII), der f{\"u}r den internationalen Fachaustausch zust{\"a}ndigen Kommission von Bibliothek \& Information Deutschland (BID), j{\"a}hrlich ausgeschrieben. Es erm{\"o}glicht Praktikern und Wissenschaftlern aus Deutschland einen Fachaufenthalt in den USA von bis zu vier Wochen, um eine ausgew{\"a}hlte fachliche Frage intensiv und in pers{\"o}nlichen Begegnungen mit US-amerikanischen Kolleginnen und Kollegen zu diskutieren und Einblicke in deren Praxis zu erhalten.}, language = {de} } @misc{Vonhof2016, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {2. IQO-Forum Qualit{\"a}tsmanagement}, year = {2016}, abstract = {Wie werden Sie eine Ausgezeichnete Bibliothek? Welche Erfahrungen habenBibliotheken mit Qualit{\"a}tsmanagement gemacht? Wie profitiert eine Bibliothek von einem Qualit{\"a}tsmanagementsystem und der Zertifizierung als „Ausgezeichnete Bibliothek"? Antworten auf diese und weitere Fragen bietet das „IQO-Forum Qualit{\"a}tsmanagement". Das vom Institut f{\"u}r Qualit{\"a}tsmanagement und Organisationsentwicklung in Bibliotheken und Hochschulen (IQO) der Hochschule der Medien Stuttgart initiierte IQO-Forum Qualit{\"a}tsmanagement richtet sich an Bibliotheken und Informationseinrichtungen, die sich mit Fragen rund um Qualit{\"a}tsmanagement besch{\"a}ftigen. Es bietet Interessierten die M{\"o}glichkeit, mit Kolleginnen und Kollegen aus {\"o}ffentlichen und wissenschaftlichen „Ausgezeichneten Bibliotheken" in Gespr{\"a}ch zu kommen. Zusammen mit den Vertreterinnen des Instituts stehen sie f{\"u}r Fragen und den kollegialen Erfahrungs- und Best Practice-Austausch zur Verf{\"u}gung.}, language = {de} } @misc{VonhofStraeter2016, author = {Vonhof, Cornelia and Str{\"a}ter, Elisabeth}, title = {Auch das noch? Qualit{\"a}tsmanagement in der Stadtbibliothek N{\"u}rnberg}, year = {2016}, abstract = {Seit Anfang 2011 befindet sich die Stadtbibliothek N{\"u}rnberg in einem intensiven Organisationsentwicklungsprozess. Anst{\"o}ße dazu waren der Neubau der Zentralbibliothek, der die drei bis dahin r{\"a}umlich getrennten Standorte der Zentralbibliothek unter einem Dach zusammenf{\"u}hrte und der organisatorische Zusammenschluss von Stadtbibliothek und Bildungszentrum (VHS) zum Bildungscampus N{\"u}rnberg. Bislang sichtbare Ergebnisse des Organisationsentwicklungsprozesses sind die Entwicklung einer neuer Organisationsstruktur, die Implementierung eines Marketingkonzepts, ein neues Geb{\"u}hrenmodell und die Durchf{\"u}hrung eines Strategieentwicklungsprozesses mit der Absicht, Zielvereinbarungen daraus abzuleiten. Um die Wirksamkeit dieser einzelnen Managementinstrumente zu erh{\"o}hen, ist die Implementierung eines {\"u}bergreifenden und ganzheitlichen F{\"u}hrungs- und Steuerungskonzeptes ein konsequenter n{\"a}chster Schritt. Daf{\"u}r wurde 2014 das auf dem Qualit{\"a}tsmanagementmodell EFQM basierende Modell „Ausgezeichnete Bibliothek" gew{\"a}hlt. Der Vortrag stellt vor, wie mithilfe dieses Qualit{\"a}tsmanagement-Modells ein umfassender, kritisch-analysierender Blick auf alle relevanten Managementfelder der Organisation gelingt und daraus konkrete Verbesserungsprojekte abgeleitet werden. Reflektiert werden Vorgehensweise, Erfolgsfaktoren und erste Ergebnisse.}, language = {de} } @misc{Vonhof2017, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2017. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2017. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission ( 01.06.2017, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum Harmonie A )}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2017. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission ( 01.06.2017, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum Harmonie A )}, year = {2017}, abstract = {Zu den Themenfeldern, die von der Managementkommission von dbv und VDB kontinuierlich bearbeitet werden, geh{\"o}rt Qualit{\"a}tsmanagement in Bibliotheken. Das Spektrum der Modelle und Konzepte, die von Bibliotheken eingesetzt werden, ist breit. Es reicht von umfassenden, aus der Industrie stammenden Modellen wie ISO oder EFQM bis zu bibliotheksbezogenen Branchenmodellen. Trotz aller Unterschiedlichkeit der eingesetzten Konzepte und Modelle: Gemeinsam ist den QM-Bibliotheken ihr Streben danach, die Qualit{\"a}t ihrer Dienstleistungen zu verbessern und organisationale Rahmenbedingungen zu schaffen, um ihre Kunden und Stakeholder bestm{\"o}glich zufrieden zu stellen. Trotz gemeinsamer Ziele zeigt die Erfahrung, dass die Anwenderbibliotheken - egal ob WBs oder {\"O}Bs - bislang wenig voneinander wissen und damit auch wenig von einander lernen k{\"o}nnen. Genau das will das QM-Forum 2017 {\"a}ndern. Es bietet eine Plattform f{\"u}r QM-Anwenderbibliotheken, die es erm{\"o}glicht, sind kennenzulernen, sich auszutauschen, Themen zu identifizieren, bei denen es sich lohnt, sie gemeinsam zu diskutieren. Das QM-Forum ist daher ausdr{\"u}cklich kein Fortbildungsangebot f{\"u}r QM-interessierte Bibliotheken, sondern ein Anwendertreffen. Interessierte Bibliotheken werden um eine formlose Anmeldung gebeten bis zum 1.5.2017 unter: management@bibliotheksverband.de}, language = {de} } @misc{Vonhof2017, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Mit maximaler Flexibilit{\"a}t zum Master - Das Kontaktstudium an der HdM Stuttgart}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-31024}, year = {2017}, abstract = {Mit einem flexiblen Weiterbildungsangebot auf Masterniveau unterst{\"u}tzt die der Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement der Hochschule der Medien Stuttgart Berufst{\"a}tige, auf ver{\"a}nderte berufliche Anforderungen zu reagieren, ihr Wissen zu aktualisieren oder sich f{\"u}r neue Aufgaben zu qualifizieren. Das Ziel ist es, beruflich Qualifizierte auf ihrem pers{\"o}nlichen Bildungsweg zu begleiten. Die Angebote der wissenschaftlichen Weiterbildung verbinden dabei die Vorteile moderner Technologien mit den Erfolgsfaktoren klassischer Lehre. Diese Kombination von Pr{\"a}senz- und E-Learning erm{\"o}glicht die Integration der Weiterbildung in den Berufs- und Familienalltag. Der Vortrag stellt die aufeinander aufbauenden Weiterbildungsformate vor: 1. Kontaktstudium Bibliotheks- und Informationsmanagement 2. Berufsbegleitender Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement}, language = {de} } @misc{VonhofStraeter2017, author = {Vonhof, Cornelia and Str{\"a}ter, Elisabeth}, title = {Auch das noch? Qualit{\"a}tsmanagement in der Stadtbibliothek N{\"u}rnberg}, series = {TK 7: Fokus Management, Marketing, Innovationen / Methoden und Instrumente der Internen Kommunikation ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Spektrum 2 )}, journal = {TK 7: Fokus Management, Marketing, Innovationen / Methoden und Instrumente der Internen Kommunikation ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Spektrum 2 )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-30323}, year = {2017}, abstract = {Seit Anfang 2011 befindet sich die Stadtbibliothek N{\"u}rnberg in einem intensiven Organisationsentwicklungsprozess. Anst{\"o}ße dazu waren der Neubau der Zentralbibliothek, der die drei bis dahin r{\"a}umlich getrennten Standorte der Zentralbibliothek unter einem Dach zusammenf{\"u}hrte und der organisatorische Zusammenschluss von Stadtbibliothek und Bildungszentrum (VHS) zum Bildungscampus N{\"u}rnberg. Bislang sichtbare Ergebnisse des Organisationsentwicklungsprozesses sind die Entwicklung einer neuer Organisationsstruktur, die Implementierung eines Marketingkonzepts, ein neues Geb{\"u}hrenmodell, die Durchf{\"u}hrung eines Strategieentwicklungsprozesses mit der Absicht, Zielvereinbarungen daraus abzuleiten. Um die Wirksamkeit dieser einzelnen Managementinstrumente zu erh{\"o}hen, ist die Implementierung eines {\"u}bergreifenden und ganzheitlichen F{\"u}hrungs- und Steuerungskonzeptes ein konsequenter n{\"a}chster Schritt. Daf{\"u}r wurde 2014 das auf dem Qualit{\"a}tsmanagementmodell EFQM basierende Modell „Ausgezeichnete Bibliothek" gew{\"a}hlt. Der Vortrag stellt vor, wie mithilfe dieses QM-Modells ein umfassender, kritisch-analysierender Blick auf alle relevanten Managementfelder der Organisation gelingt und daraus konkrete Verbesserungsprojekte abgeleitet werden. Reflektiert werden Vorgehensweise, Erfolgsfaktoren und erste Ergebnisse.}, language = {de} } @misc{Vonhof2017, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Lernen am Arbeitsplatz: Formate, Chancen, Risiken}, series = {TK 8: Invited Sessions / Lernen am Arbeitsplatz ( 01.06.2017, 13:30 - 15:30 Uhr, Raum Harmonie B )}, journal = {TK 8: Invited Sessions / Lernen am Arbeitsplatz ( 01.06.2017, 13:30 - 15:30 Uhr, Raum Harmonie B )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-30479}, year = {2017}, abstract = {Employee-Led Learning, Workplace Learning, Adaptive Learning, Social Learning, Communities of Practice, Microlearning…diese Buzz-Words bestimmen die aktuelle Diskussion der Personalentwicklung. Der einf{\"u}hrende Vortrag gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber gelebte Formate des arbeitsplatzorientierten Lernens in Unternehmen und Bibliotheken jenseits von klassischen Trainings und Seminaren.}, language = {de} } @misc{Vonhof2018, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2018. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2018. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (14.06.2018, 09:00 - 12:30 Uhr, Raum 30241)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2018. {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (14.06.2018, 09:00 - 12:30 Uhr, Raum 30241)}, year = {2018}, abstract = {Zu den Themenfeldern, die von der Managementkommission von dbv und VDB kontinuierlich bearbeitet werden, geh{\"o}rt Qualit{\"a}tsmanagement in Bibliotheken. Das Spektrum der Modelle und Konzepte, die von Bibliotheken eingesetzt werden, ist breit. Es reicht von umfassenden, aus der Industrie stammenden Modellen wie ISO oder EFQM bis zu bibliotheksbezogenen Branchenmodellen. Trotz aller Unterschiedlichkeit der eingesetzten Konzepte und Modelle: Gemeinsam ist den QM-Bibliotheken ihr Streben danach, die Qualit{\"a}t ihrer Dienstleistungen zu verbessern und organisationale Rahmenbedingungen zu schaffen, um ihre Kunden und Stakeholder bestm{\"o}glich zufrieden zu stellen. Trotz gemeinsamer Ziele zeigt die Erfahrung, dass die Anwenderbibliotheken - egal ob WBs oder {\"O}Bs - bislang wenig voneinander wissen und damit auch wenig von einander lernen k{\"o}nnen. Auf dem Bibliothekartag 2017 in Frankfurt fand daher das von der Managementkommission initiierte QM-Forum erstmals statt. Es bot eine Plattform f{\"u}r QM-Anwenderbibliotheken, die es erm{\"o}glichte, sind kennenzulernen, sich auszutauschen, Themen zu identifizieren, bei denen es sich lohnt, sie gemeinsam zu diskutieren. Die Teilnehmenden waren sich einig, dass 2018 eine Fortsetzung - das "QM-Forum 2018" geplant werden soll. Das QM-Forum ist weiterhin ausdr{\"u}cklich kein Fortbildungsangebot f{\"u}r QM-interessierte Bibliotheken, sondern ein Anwendertreffen. Bibliothek, die am QM-Forum teilnehmen m{\"o}chten, werden um eine formlose Anmeldung gebeten bis zum 28.5.2018 unter: management@bibliotheksverband.de}, language = {de} } @misc{DoellgastVonhof2018, author = {D{\"o}llgast, Brigitte and Vonhof, Cornelia}, title = {Bibliotheken und die Nachhaltigkeitsziele der UN - eine internationale Summer School in Stuttgart}, series = {TK 2: kommunizieren \& handeln: Agenda 2030: Bibliotheken {\"u}bernehmen Verantwortung (15.06.2018, 9 - 12 Uhr, Saal D)}, journal = {TK 2: kommunizieren \& handeln: Agenda 2030: Bibliotheken {\"u}bernehmen Verantwortung (15.06.2018, 9 - 12 Uhr, Saal D)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-37236}, year = {2018}, abstract = {Die Ziele der Vereinten Nationen f{\"u}r nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals, SDGs) zielen auf die brennendsten Probleme unserer heutigen Welt ab. Um diese Ziele zu erreichen, braucht es einen starken Beitrag einer breiten Vielfalt von Akteuren. Wie k{\"o}nnen Bibliotheken eine Schl{\"u}sselrolle in diesem Prozess einnehmen und dadurch die Bedeutung von Bibliotheken in der Zivilgesellschaft manifestieren? "Young emerging leaders" aus verschiedenen L{\"a}ndern (mit Schwerpunkt Osteuropa / Zentralasien, Nordafrika / Nahost) diskutieren bei einer internationalen Sommerschule zu Lobbyarbeit f{\"u}r Bibliotheken, aber auch "Open Educational Resources" und "Open Data". Ein weiterer Schwerpunkt ist die Rolle von Bibliotheksarchitektur um Bibliotheken als starke Zentren der Community zu positionieren. Der Vortrag stellt die Relevanz der SDG auch im Kontext deutscher Bibliotheken heraus und skizziert die einzelnen vertiefenden Ans{\"a}tze.}, language = {de} } @misc{Vonhof2020, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2020 - {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2020 - {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (27.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Konferenzraum 15)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2020 - {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (27.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Konferenzraum 15)}, year = {2020}, abstract = {Zu den Themenfeldern, die von der Managementkommission von dbv und VDB kontinuierlich bearbeitet werden, geh{\"o}rt Qualit{\"a}tsmanagement in Bibliotheken. Das Spektrum der Modelle und Konzepte, die von Bibliotheken eingesetzt werden, ist breit. Es reicht von umfassenden, aus der Industrie stammenden Modellen wie ISO oder EFQM bis zu bibliotheksbezogenen Branchenmodellen. Trotz aller Unterschiedlichkeit der eingesetzten Konzepte und Modelle: Gemeinsam ist den QM-Bibliotheken ihr Streben danach, die Qualit{\"a}t ihrer Dienstleistungen zu verbessern und organisationale Rahmenbedingungen zu schaffen, um ihre Kunden und Stakeholder bestm{\"o}glich zufrieden zu stellen. Trotz gemeinsamer Ziele zeigt die Erfahrung, dass die Anwenderbibliotheken - egal ob WBs oder {\"O}Bs - bislang wenig voneinander wissen. Im kollegialen Austausch liegt jedoch eine große Lernchance. Daher bietet das von der Managementkommission initiierte QM-Forum eine Plattform f{\"u}r QM-Anwenderbibliotheken, um sich kennenzulernen, sich auszutauschen und Themen zu identifizieren, bei denen es sich lohnt, sie gemeinsam zu diskutieren. Auf dem Bibliothekartag 2020 findet das "QM-Forum 2020" nun bereits zum vierten Mal statt.Das QM-Forum ist ausdr{\"u}cklich kein Fortbildungsangebot f{\"u}r QM-interessierte Bibliotheken, sondern ein kollegialer Austausch f{\"u}r QM-Anwenderbibliotheken. Interessierte Bibliothek werden um eine formlose Anmeldung gebeten bis zum 15.05.2020 unter: management@bibliotheksverband.de}, language = {de} } @misc{PothTannousSablowskietal.2020, author = {Poth, Daniela and Tannous, Isabelle and Sablowski, Friederike and Vonhof, Cornelia}, title = {MeetUp Agiles Management}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / MeetUp Agiles Management (28.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Future Meeting Space B)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / MeetUp Agiles Management (28.05.2020, 09:00 - 10:30 Uhr, Future Meeting Space B)}, year = {2020}, abstract = {Der digitale Wandel ver{\"a}ndert die Arbeitswelt der Bibliotheken. Seit vielen Jahren werden die Implikationen in der bibliotheksarischen Fachwelt diskutiert. Ein L{\"o}sungsweg, den immer schneller werdenden Ver{\"a}nderungen zu begegnen ist Agilit{\"a}t im Sinne von agilem Mindset, agiler Organisation und agilen Methoden. Die Gemeinsame Managementkommission von dbv und VDB l{\"a}dt zu einem praxisorientierten kollegialen Austausch zu agilem Management ein. Ausdr{\"u}cklich sollen die Schwierigkeiten, Fehler und Herausforderungen sowie das gemeinsame Lernen aus Erfahrung im Vordergrund stehen. Leitfragen k{\"o}nnen sein: Welche Voraussetzungen haben Sie vor Ort geschaffen? Welchen Herausforderungen mussten Sie sich stellen? Welche Methoden eignen sich wof{\"u}r? An welchen Punkten sind Sie gescheitert oder mussten umdenken? Ziel ist die Fortf{\"u}hrung der Diskurses {\"u}ber Organisationsentwicklung und die Weiterarbeit an einer Plattform zu agilem Management.Um vorige Anmeldung wird gebeten unter management@bibliotheksverband.de mit dem Betreff "Meetup Agiles Management"}, language = {de} } @misc{VonhofHaasBetzwieser2022, author = {Vonhof, Cornelia and Haas-Betzwieser, Eva}, title = {Eine Kundenreise: Mit Prozessmanagement auf dem Weg zur Kundenorientierung}, series = {Hands-on Lab / Eine Kundenreise: Mit Prozessmanagement auf dem Weg zur Kundenorientierung (01.06.2022, 9:00 - 11:00, Seminarraum 6/7)}, journal = {Hands-on Lab / Eine Kundenreise: Mit Prozessmanagement auf dem Weg zur Kundenorientierung (01.06.2022, 9:00 - 11:00, Seminarraum 6/7)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-179313}, year = {2022}, abstract = {Aus der Innensicht einer Bibliothek sind Prozesse von vielen Sachzw{\"a}ngen gepr{\"a}gt. Oft werden Arbeitsabl{\"a}ufe nicht hinterfragt, weil der Alltag wenig Zeit l{\"a}sst, um {\"u}ber Verbesserungen oder eine ganz neue Gestaltung nachzudenken, denn er l{\"a}uft ja. Wie sieht der Prozess aber aus Sicht von Kundinnen und Kunden aus? An welchen Kontaktpunkten erleben Kunden die Bibliothek im Prozessverlauf? Die „Customer Journey" visualisiert die Reise von prototypischen Kundinnen und Kunden entlang der verschiedenen Kontaktpunkte. Dabei werden nicht nur einzelne Prozess-Schritte dokumentiert, sondern vor allem auch die emotionalen Eindr{\"u}cke der Kunden. Es geht um Lust und Frust an den Kontaktpunkten und um die Momente der Wahrheit. Was die Sache dabei nicht einfacher macht: Es gibt nicht „den" Kunden oder „die" Kundin. Wie gelingt es, sich im Team {\"u}ber Bed{\"u}rfnisse unterschiedlicher Kundentypen klar zu werden und die Kundenreise zu einem guten Reiseerlebnis zu machen? Im Workshop werden dazu die Methode „Personas", „Customer Empathy Map", und „Customer Journey" vorgestellt und ausprobiert. Der kollegiale Austausch unterst{\"u}tzt den Transfer in die eigene Praxis.}, language = {de} } @misc{VonhofSeidl2022, author = {Vonhof, Cornelia and Seidl, Tobias}, title = {Szenarien {\"O}ffentliche Bibliotheken 2040}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181714}, year = {2022}, abstract = {Szenarien sollen zur Diskussion {\"u}ber m{\"o}gliche Zuk{\"u}nfte - w{\"u}nschenswerte und weniger w{\"u}nschenswerte anregen. Sie tragen dazu bei, kritische Entscheidungspunkte zu identifizieren, um - in unterschiedliche Richtungen - Vorausdenken zu k{\"o}nnen. Im Projekt "Trendreport" wurden an der HdM 4 Szenarien {\"O}ffentlicher Bibliotheken 2040 entwickelt. Der Vortrag stellt das methodische Vorgehen vor und leitet zur Online-Diskussion {\"u}ber die Szenarien {\"u}ber.}, language = {de} } @article{DeifelSeegerVonhof2011, author = {Deifel, Ralph and Seeger, Frank and Vonhof, Cornelia}, title = {Kooperative Pflege h{\"a}lt Systematiken in Schuss / Expertengruppe entwickelt ASB und KAB weiter - Praxisrelevanz im Blick}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {511 -- 512}, year = {2011}, language = {de} } @article{LenzVonhof2005, author = {Lenz, Doreen and Vonhof, Cornelia}, title = {HdM Stuttgart: Studierende analysieren Organisation einer Bibliothek}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {405 -- 406}, year = {2005}, language = {de} } @article{LorenzenSeegerVonhof2009, author = {Lorenzen, Heinz-J{\"u}rgen and Seeger, Frank and Vonhof, Cornelia}, title = {Systematikkooperation auf neuen Wegen / Partnerschaft von BIB, dbv und ekz}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {772 -- 772}, year = {2009}, language = {de} } @article{RiedelKlotzMeinhardtetal.2011, author = {Riedel, Susanne and Klotz, Petra and Meinhardt, Haike and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Rechenschaftsbericht 2010/2011 zur BIB-Mitgliederversammlung 2011 in Berlin (Aus dem Bundesvorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {488 -- 491}, year = {2011}, language = {de} } @article{SteinbrecherVonhof2011, author = {Steinbrecher, Wolf and Vonhof, Cornelia}, title = {Eine Bibliothek r{\"a}umt auf / Projekt zum prozessorientierten Dokumentenmanagement an der Hochschule der Medien Stuttgart}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {214 -- 217}, year = {2011}, language = {de} } @article{Vonhof2009, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Tandem-Programm: Vom Wissen und K{\"o}nnen erfahrener Kollegen profitieren / BIB@Mento - Das Mentoring-Programm des Berufsverbands Information Bibliothek f{\"o}rdert den Nachwuchs}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {684 -- 684}, year = {2009}, language = {de} } @article{Vonhof2007, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {(Rechts)Sicher handeln - kompetent auftreten! Rechtsfragen im bibliothkekarischen Alltag von (k{\"u}nftigen) F{\"u}hrungskr{\"a}ften / Einladung zum 10. BIB-Sommerkurs vom 30. Juli bis 3. August 2007 in Stuttgart (Aus dem Vorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {133 -- 133}, year = {2007}, language = {de} } @article{Vonhof1997, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {"Schlicht den Auftrag der Politik erf{\"u}llt" / Eine Stadtbibliothek im und am Internet: Erfahrungen in G{\"o}ppingen}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {40 -- 42}, year = {1997}, language = {de} } @article{Vonhof2008, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Ausgezeichnete Bibliothek! / Qualit{\"a}tsmanagement: HdM Stuttgart verleiht Zertifikat}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {530 -- 531}, year = {2008}, language = {de} } @article{Vonhof2001, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Change-Management-Prozesse mithilfe externer Berater: Wagnis und Chance}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {466 -- 470}, year = {2001}, language = {de} } @article{Vonhof2008, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Ein Blick {\"u}ber den Tellerrand: 5. Newcomer-Treff (NCT) des BIB auf dem Deutschen Bibliothekartag in Erfurt 2009}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {792 -- 792}, year = {2008}, language = {de} } @article{Vonhof2007, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Hilfestellung f{\"u}r große Spr{\"u}nge: Mentoring-Programm unterst{\"u}tzt Stuttgarts Studentinnen beim Berufseinstieg}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {716 -- 718}, year = {2007}, language = {de} } @article{Vonhof2008, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Neues Herausgebergremium f{\"u}r BuB gew{\"a}hlt}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {520 -- 520}, year = {2008}, language = {de} } @article{Vonhof2007, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Newcomer-Treff des BIB auf dem Deutschen Bibliothekartag in Mannheim 2008}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {784 -- 784}, year = {2007}, language = {de} } @article{Vonhof2009, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {{\"O}ffentliche Bibliotheken in einer vernetzten Bildungslandschaft / Fachtagung zur "Zukunft der Bibliotheken" in Bad Urach}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {737 -- 738}, year = {2009}, language = {de} } @article{SeidlVonhof2017, author = {Seidl, Tobias and Vonhof, Cornelia}, title = {Ermittlung von Kundenbed{\"u}rfnissen durch Gamification / Mit den Augen der Jugendlichen: Wie sieht der k{\"u}nftige Jugendbereich der Stadtbibliothek Ditzingen aus?}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-142678}, pages = {630 -- 632}, year = {2017}, language = {de} } @article{SchuetteSeidlVonhof2017, author = {Sch{\"u}tte, Stefanie and Seidl, Tobias and Vonhof, Cornelia}, title = {"Die Jugendlichen w{\"u}nschen sich mehr Aufenthaltsqualit{\"a}t" / F{\"u}r Ditzingens Bibliotheksleiterin Stefanie Sch{\"u}tte ist der LEGO-Workshop ein "Riesenerfolg"}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-142687}, pages = {632 -- 632}, year = {2017}, language = {de} } @article{BarbianVonhof2017, author = {Barbian, Jan-Pieter and Vonhof, Cornelia}, title = {"The Times they are a-changin'" / Welche Qualifikationen und Kompetenzen ben{\"o}tigen Bibliothekare in der Zukunft?}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-142092}, pages = {462 -- 469}, year = {2017}, language = {de} } @article{SeidlVonhof2016, author = {Seidl, Tobias and Vonhof, Cornelia}, title = {Neue Wege der B{\"u}rgerbeteiligung in Bibliotheken / Erarbeitung der Stakeholder-Bed{\"u}rfnisse mit der Methode LEGO Serious Play / Ein Praxisprojekt in der Stadtbibliothek T{\"u}bingen}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-143122}, pages = {482 -- 487}, year = {2016}, language = {de} } @article{HallamVonhof2014, author = {Hallam, Gillian and Vonhof, Cornelia}, title = {Viele Gemeinsamkeiten trotz 16 000 Kilometer Distanz / Die Bibliotheksausbildung in Australien und Deutschland / Ein Expertinnengespr{\"a}ch}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {45 -- 50}, year = {2014}, language = {de} } @article{Vonhof2014, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Den Wandel gestalten / Blick auf die Menschen, die Dienstleistungen erbringen m{\"u}ssen}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {568 -- 569}, year = {2014}, language = {de} } @misc{Vonhof2018, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Bibliotheken und Hochschulen in einem Boot?! Trends in Bibliotheken und die Konsequenzen f{\"u}r die Lehre}, series = {TK 1: mitarbeiten \& f{\"u}hren / Berufsbild und Studium im Wandel (13.06.2018, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum I)}, journal = {TK 1: mitarbeiten \& f{\"u}hren / Berufsbild und Studium im Wandel (13.06.2018, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum I)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-157486}, year = {2018}, abstract = {Sprache Deutsch Fr{\"u}her war es einfach: Bibliothekare waren Lesende, die anderen Lesenden, die in die Bibliothek kamen, ihre Passion f{\"u}r B{\"u}cher vermittelt haben. Heute {\"u}bernehmen Bibliothekare wesentlich mehr und unterschiedliche Rollen: Sie f{\"o}rdern die Sprach- und Lesef{\"a}higkeiten von Kindern und Jugendlichen, sie vermitteln Kompetenzen zur Nutzung von technischen Ger{\"a}ten, sie schulen den Umgang mit vielf{\"a}ltigen Informationsquellen, sie gehen im besten Fall auch nach draußen und vernetzen ihre Bibliothek mit der interessierten Community.Die neuen Rollen und Aufgaben ver{\"a}ndern das traditionelle Berufsbild dramatisch. Wie dieses Berufsbild der Zukunft aussehen wird, l{\"a}sst sich angesichts der rasanten Ver{\"a}nderungsprozesse derzeit bestenfalls erahnen. Was wir aber diskutieren m{\"u}ssen, sind die k{\"u}nftigen thematischen Kompetenzfelder und die Schl{\"u}sselqualifikationen, die Mitarbeitende in Bibliotheken dazu bef{\"a}higen, die heute bereits bestehenden und die vielen noch entstehenden Aufgaben aufzunehmen und aktiv mitzugestalten. Vortrag 1: Die weltweiten Trends in Bibliotheken und die Konsequenzen f{\"u}r die Lehre an den Hochschulen (Prof. Dr. Cornelia Vonhof, Hochschule der Medien Stuttgart, Studiengang Bibliotheks- und Informationsmanagement), Vortrag 2: Wie entwickeln sich die {\"O}ffentlichen Bibliotheken in der Zukunft? Der Versuch einer Prognose (Dr. Jan-Pieter Barbian, Direktor der Stadtbibliothek Duisburg)}, language = {de} } @misc{Vonhof2019, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2019 - {\"o}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2019 - {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Vortragsraum 12)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung / Qualit{\"a}tsmanagement-Forum 2019 - {\"O}ffentliche Arbeitssitzung der Managementkommission (18.03.2019, 09:00 - 11:30 Uhr, Vortragsraum 12)}, year = {2019}, abstract = {Zu den Themenfeldern, die von der Managementkommission von dbv und VDB kontinuierlich bearbeitet werden, geh{\"o}rt Qualit{\"a}tsmanagement in Bibliotheken. Das Spektrum der Modelle und Konzepte, die von Bibliotheken eingesetzt werden, ist breit. Es reicht von umfassenden, aus der Industrie stammenden Modellen wie ISO oder EFQM bis zu bibliotheksbezogenen Branchenmodellen.Trotz aller Unterschiedlichkeit der eingesetzten Konzepte und Modelle: Gemeinsam ist den QM-Bibliotheken ihr Streben danach, die Qualit{\"a}t ihrer Dienstleistungen zu verbessern und organisationale Rahmenbedingungen zu schaffen, um ihre Kunden und Stakeholder bestm{\"o}glich zufrieden zu stellen. Trotz gemeinsamer Ziele zeigt die Erfahrung, dass die Anwenderbibliotheken - egal ob WBs oder {\"O}Bs - bislang wenig voneinander wissen und damit auch wenig voneinander lernen k{\"o}nnen. Das von der Managementkommission initiierte QM-Forum soll f{\"u}r QM-Anwenderbibliotheken eine Plattform bieten, um sich kennenzulernen, sich auszutauschen und Themen zu identifizieren, bei denen es sich lohnt, sie gemeinsam zu diskutieren. Auf dem Bibliothekskongress 2019 findet das "QM-Forum 2019" nun bereits zum dritten Mal statt.Das QM-Forum ist ausdr{\"u}cklich kein Fortbildungsangebot f{\"u}r QM-interessierte Bibliotheken, sondern ein Anwendertreffen. Interessierte Bibliothek werden um eine formlose Anmeldung gebeten bis zum 15.02.2019 unter: management@bibliotheksverband.de}, language = {de} } @misc{VonhofHaasBetzwieser2019, author = {Vonhof, Cornelia and Haas-Betzwieser, Eva}, title = {Prozessmanagement weitergedacht - kundenorientiert und agil}, series = {Hands-On Lab analog / Prozessmanagement weitergedacht - kundenorientiert und agil (20.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Bankettraum 4)}, journal = {Hands-On Lab analog / Prozessmanagement weitergedacht - kundenorientiert und agil (20.03.2019, 09:00 - 11:00 Uhr, Bankettraum 4)}, year = {2019}, abstract = {Prozessmanagement als Instrument der Organisationsentwicklung und -optimierung oder auch als Unterst{\"u}tzung des Wissensmanagements setzt sich in Bibliotheken und Informationseinrichtungen immer mehr durch. Klassische Prozessbeschreibungen in Form von Flowcharts oder einer verbalen Beschreibung sind oft bekannt. Deshalb legt der Workshop den Schwerpunkt auf innovative Instrumente zur Weiterentwicklung des Prozessmanagements. Vorgestellt wird ein f{\"u}r Bibliotheken entwickeltes Reifegradmodell, das die Organisation dabei unterst{\"u}tzt, zu erkennen, wie weit ihr Prozessmanagement bereits entwickelt ist. Pr{\"a}sentiert wird außerdem, wie Methoden des agilen Arbeitens im Prozessmanagement eingesetzt und wie durch Service Blueprints die Kunden in den Mittelpunkt des Prozessdenkens gestellt werden k{\"o}nnen. Nach einem kurzen Input k{\"o}nnen die Teilnehmenden die vorgestellten Methoden praktisch ausprobieren, diskutieren und dabei die Passung f{\"u}r ihre eigene Praxis kennenlernen.}, language = {de} } @article{RiedelMeinhardtRenneretal.2008, author = {Riedel, Susanne and Meinhardt, Haike and Renner, Jens and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Rechenschaftsbericht 2007/2008 zur Mitgliederversammlung am 5. Juni 2008 in Mannheim (Aus dem Bundesvorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {436 -- 441}, year = {2008}, language = {de} } @article{RiedelMeinhardtRenneretal.2009, author = {Riedel, Susanne and Meinhardt, Haike and Renner, Jens and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Rechenschaftsbericht 2008/2009 zur Mitgliederersammlung am 4. Juni 2009 in Erfurt (Aus dem Bundesvorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {393 -- 396}, year = {2009}, language = {de} } @article{RiedelMeinhardtRenneretal.2007, author = {Riedel, Susanne and Meinhardt, Haike and Renner, Jens and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Stabile Finanzen - verbesserte Mitgliederwerbung - Neuausrichtung der Verbandsarbeit / Rechenschaftsbericht 2006/2007 zur Mitgliederversammlung am 22. M{\"a}rz 2007 in Leipzig (Aus dem Vorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {476 -- 481}, year = {2007}, language = {de} } @article{RiedelMeinhardtRenneretal.2006, author = {Riedel, Susanne and Meinhardt, Haike and Renner, Jens and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Erste Jahresbilanz des neuen Bundesvorstandes / Rechenschaftsbericht 2005/2006 zur Mitgliederversammoung am 23. M{\"a}rz 2006 in Dresden (Aus dem Vorstand)}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {479 -- 485}, year = {2006}, language = {de} } @article{RiedelMeinhardtRenneretal.2010, author = {Riedel, Susanne and Meinhardt, Haike and Renner, Jens and Stummeyer, Sabine and Vonhof, Cornelia}, title = {Rechenschaftsbericht 2009/2010 zur BIB-Mitgliederversammlung am 18. M{\"a}rz 2010 in Leipzig}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {263 -- 267}, year = {2010}, language = {de} } @article{Vonhof2018, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Arbeitsplatz Hochschule : ein bisschen New Work darf's schon sein}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-159592}, pages = {408 -- 410}, year = {2018}, abstract = {Die Lehrenden in der Fakult{\"a}t Information und Kommunikation an der Hochschule der Medien in Stuttgart arbeiten seit 2014 in Gemeinschaftsb{\"u}ros. Zu Beginn nicht ganz freiwillig, aber nach vier Jahren im Alltagstest doch mit einer insgesamt positiven Bilanz. Der Beitrag skizziert die Entwicklung und die aktuelle Situation.}, language = {de} } @article{KlauserVonhof2019, author = {Klauser, Hella and Vonhof, Cornelia}, title = {Librarians in Residence: Reloaded! Ein neues (altbew{\"a}hrtes) Residenz-Programm f{\"u}r Bibliotheksmenschen blickt nach Europa}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-167619}, pages = {114 -- 115}, year = {2019}, abstract = {Die Themen f{\"u}r die Residenzen werden so ausgew{\"a}hlt, dass sie es erm{\"o}glichen, die Erfahrungen f{\"u}r die eigene Praxis zu nutzen, sie an die deutsche Bibliothekscommunity weiterzugeben und diese zu bereichern.}, language = {de} } @article{BruenleEmmingerVonhofetal.2019, author = {Br{\"u}nle, Elke and Emminger, Katinka and Vonhof, Cornelia and Heller, Volker}, title = {Die neue Stuttgarter Bibliothek maßgeblich mitgestaltet : Nachruf auf Christine Brunner}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-167893}, pages = {175 -- 175}, year = {2019}, abstract = {Am 18. Dezember 2018 ist Christine Brunner, die Direktorin der Stadtbibliothek Stuttgart, v{\"o}llig unerwartet im Alter von 63 Jahren gestorben. Die Stuttgarter Kolleg*innen schrieben in ihrer Traueranzeige: »Es ist, als ob sie dieses Mal nicht im 7. Stockwerk Halt gemacht hat, sondern die Stufen einfach weitergelaufen ist. Wir werden ihre Kraft, ihre Leidenschaft, ihre Freundlichkeit und Fantasie immer vermissen.«}, language = {de} } @article{VonhofWesser2018, author = {Vonhof, Cornelia and Wesser, Ulrich}, title = {R{\"u}ckblicke - Einblicke - Ausblicke : 75 Jahre bibliothekarische Ausbildung in Stuttgart}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-160547}, pages = {126 -- 130}, year = {2018}, abstract = {75 sind die neuen 65? Wenn dieses Credo, von Krankenkassen proklamiert und von Rentenversicherungen gef{\"u}rchtet, auf die bibliothekarische Ausbildung in Stuttgart zutreffen w{\"u}rde, dann st{\"u}nde diese jetzt unmittelbar vor dem Renteneintritt und w{\"u}rde keinerlei Anstrengungen mehr unternehmen, sich aktiv mit dem bibliothekarischen Berufsfeld auseinanderzusetzen. Tats{\"a}chlich ist das Gegenteil der Fall: Die anstehende Studienreform 2018 steht einmal mehr im Zeichen der konsequenten Ausrichtung an die zuk{\"u}nftigen Anforderungen an Bibliothekare und Informationsmanager.}, language = {de} } @article{Vonhof2019, author = {Vonhof, Cornelia}, title = {Viele gute Bibliotheken und die Wahl zur Besten Bibliothek der Niederlande : Bibliothekspreise in den Niederlanden und Deutschland: Vergleichbare Ziele - unterschiedliche Verfahren}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-169544}, pages = {536 -- 537}, year = {2019}, abstract = {Seit 2011 gibt es die Wahl zur »Besten Bibliothek der Niederlande«. In einem bereits 2009 erschienenen Beitrag im Bibliotheekblad, der niederl{\"a}ndischen Fachzeitschrift f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken, begr{\"u}nden Eimer Wieldraaijer, Jan Krol und Wendy de Graaff die Initiative f{\"u}r einen Bibliothekspreis etwas provokant damit, dass Spiele, bei denen es Gewinner und Verlierer gibt, beliebt seien. Sie fragen aber sogleich, warum eine Bibliothekszeitschrift zu einer solchen Wettbewerbskultur beitragen solle, wo doch Bibliotheken so unterschiedlich und damit eigentlich gerade nicht vergleichbar seien? Ihre Antwort: Weil ein Wettbewerb die Auseinandersetzung {\"u}ber Anforderungen, die an Bibliotheken zu stellen sind, anregt und weil er Innovationen, Entwicklungen und vor allem die {\"o}ffentliche Wahrnehmung stimulieren kann. F{\"u}r das deutsche Pendant, die »Bibliothek des Jahres« gilt dies sicher in gleicher Weise.}, language = {de} } @misc{EngelkenmeierMannsSuessbrichSchadeetal.2022, author = {Engelkenmeier, Ute and Manns-S{\"u}ßbrich, Sophia and Schade, Frauke and Schleihagen, Barbara and Werder, Lucia and Vonhof, Cornelia and Str{\"a}ter, Elisabeth and Holste-Flinspach, Karin and Neuhaus De Laurel, Nora and Moßburger, Luis and Stille, Wolfgang and Homilius, Sabine}, title = {[Berufsfeld.rebooting…] - wof{\"u}r stehen wir?}, series = {Hands-on Lab/[Berufsfeld.rebooting…] - wof{\"u}r stehen wir? (01.06.2022, 14:00 - 16:00, Saal 1(mit Streaming))}, journal = {Hands-on Lab/[Berufsfeld.rebooting…] - wof{\"u}r stehen wir? (01.06.2022, 14:00 - 16:00, Saal 1(mit Streaming))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-178525}, year = {2022}, abstract = {Fachkr{\"a}ftemangel, kaum geeignete Stellenbewerber:innen, zu wenig Interessierte an Ausbildung und Studium, ein Image, das moderne Aufgaben noch nicht widerspiegelt. Vor diesen Problemen stehen viele Bibliotheken und Informationseinrichtungen. Die AG Personalgewinnung des Dachverbands Bibliothek Information Deutschland (BID) hat im Rahmen der vergangenen Kongresse (\#vbib20, Bibliothekartag Bremen) und im Rahmen von Expert:innen-Workshops zentrale Kernaussagen zum Berufsfeld sowie erste Maßnahmen f{\"u}r eine gelingende Personalgewinnung erarbeitet. Im Rahmen eines World-Caf{\´e}s werden die bisherigen Ergebnisse kurz skizziert und mit Ihrer/Deiner Beteiligung weiterentwickelt. Wie vermitteln wir unser modernes Berufsfeld? Wie gehen wir mit Fachkr{\"a}ftemangel um? Wie gewinnen wir gutes Personal und wie binden wir gute Leute langfristig? Wie bieten wir niederschwellige Qualifikations- und Einstiegsm{\"o}glichkeiten? Wie schaffen wir moderne Arbeitsbedingungen? Spiegeln unsere Stellenausschreibungen attraktive Arbeitsumgebungen und T{\"a}tigkeitsfelder wider? Wie vermitteln wir, dass gerade unser Berufsfeld zukunftsweisend ist? Um diese Fragen zu beantworten braucht es die Beteiligung, die Meinungen und Gedanken aller - auch Ihre, auch Deine. [1] https://bibliotheksportal.de/informationen/beruf/personalgewinnung/ Die AG Personalgewinnung und unterst{\"u}tzende Kolleg:innen sind: Ute Engelkenmeier, Karin Holste-Fllinspach, Sabine Homilius, Nora Neuhaus De Laurel, Sophia Manns-S{\"u}ßbrich, Luis Moßburger, Frauke Schade, Barbara Schleihagen, Wolfgang Stille, Elisabeth Str{\"a}ter, Cornelia Vonhof, Lucia Werder}, language = {de} } @misc{VonhofSeidlGottschling2023, author = {Vonhof, Cornelia and Seidl, Tobias and Gottschling, Steffen}, title = {Wie nutzen Studierende ChatGPT und andere KI-Tools? Empirische Ergebnisse und Konsequenzen f{\"u}r Hochschulbibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-187073}, year = {2023}, abstract = {ChatGPT \& Co sind in den Hochschulen und bei den Studierenden angekommen. Welche Nutzungsszenarien gibt es und was heißt das f{\"u}r die Hochschullehre, aber auch f{\"u}r die Angebote von Hochschulbibliotheken?}, language = {de} } @misc{PothHomiliusVonhofetal.2025, author = {Poth, Daniela and Homilius, Sabine and Vonhof, Cornelia and Bartlakowski, Katja}, title = {Entwicklung von Soft Skills als Transferaufgabe von Ausbildung und Praxis}, series = {Hands-on Lab/ Entwicklung von Soft Skills als Transferaufgabe von Ausbildung und Praxis (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Salon Bergen)}, journal = {Hands-on Lab/ Entwicklung von Soft Skills als Transferaufgabe von Ausbildung und Praxis (24.06.2025, 16:00 - 18:00, Salon Bergen)}, year = {2025}, abstract = {Ob Methoden-, Sozial- oder Selbstkompetenz - die Entwicklung von sogenannten Soft Skills spielen in der bibliothekarischen Ausbildung sowie in der Bibliothekspraxis eine zunehmend wichtigere Rolle. Ausbildungsst{\"a}tten und Bibliotheken sind beim Thema „Kompetenzerwerb" nicht nur aufeinander angewiesen, sondern tragen auch eine gemeinsame Verantwortung. Aber wie lassen sich bestimmte Soft Skills in Ausbildung und Praxis entwickeln? Diese und weitere Fragen m{\"o}chte das Hands-on-Lab vertiefen. Zu Beginn der Veranstaltung erfolgen Impulse aus Ausbildung und Praxis, die in das Thema einstimmen. Anschließend laden wir die Teilnehmenden zu einem Brainstorming ein, um mehrere zentrale Soft Skills auszuw{\"a}hlen, die in der Praxis besonders gefragt sind, und die im weiteren Workshopverlauf vertieft werden sollen. Durch moderierte Gruppenarbeit erarbeiten die Teilnehmenden konkrete Anwendungsbeispiele und Lernr{\"a}ume f{\"u}r die ausgew{\"a}hlten identifizierten F{\"a}higkeiten. Gemeinsam mit den Teilnehmenden m{\"o}chten wir Ressourcen, Lernsettings, Impulse und Rahmenbedingungen in der Bibliothekspraxis identifizieren, die f{\"u}r die Entwicklung von Soft Skills und deren praktische Anwendung notwendig sind. Besondere Aufmerksamkeit gilt hierbei der Frage, wie man die Entwicklung dieser Skills gezielt in der Praxis f{\"o}rdern kann, und an welchem Verhalten erkennbar/beobachtbar ist, dass sie tats{\"a}chlich gelebt werden. Dabei ist es uns auch wichtig, das Kompetenzlernen deutlicher zu definieren und vom weiten Feld der Entwicklung etwaiger Pers{\"o}nlichkeitseigenschaften abzugrenzen. Bei alledem geht das Format davon aus, dass die aus der Bibliothekspraxis generierten Ideen zur Kompetenzentfaltung in die Ausbildung, hier insbesondere auch in die Hochschullehre, {\"u}bertragen werden k{\"o}nnen, so zum Beispiel durch Simulationen oder Projektarbeit. Zum Abschluss werden die Ergebnisse und Ideen gesammelt und im Plenum vorgestellt.}, language = {de} } @misc{VonhofSeidl2025, author = {Vonhof, Cornelia and Seidl, Tobias}, title = {Heute schon an die Zukunft denken! Szenarien nutzen, um Zukunft zu gestalten}, series = {Hands-on Lab/ Heute schon an die Zukunft denken! Szenarien nutzen, um Zukunft zu gestalten (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Salon Oslo)}, journal = {Hands-on Lab/ Heute schon an die Zukunft denken! Szenarien nutzen, um Zukunft zu gestalten (25.06.2025, 14:00 - 16:00, Salon Oslo)}, year = {2025}, abstract = {Oft f{\"a}llt es uns schwer, systematisch {\"u}ber die Zukunft der eigenen Institution nachzudenken und uns mit w{\"u}nschenswerten ebenso wie mit unerw{\"u}nschten Zuk{\"u}nften auseinanderzusetzen. Genau diese Auseinandersetzung ist aber notwendig, um Strategien zu entwickeln und sich auf unterschiedliche, aber m{\"o}gliche Zuk{\"u}nfte vorzubereiten. Das Hands-on Lab soll Lust machen auf Zukunftsdenken. Es ist als Einstieg und als Schnupperangebot f{\"u}r die systematische Szenarioarbeit konzipiert. Was k{\"o}nnen Sie mitnehmen? Sie erweitern Ihren methodischen Werkzeugkoffer, um Zuk{\"u}nfte aktiv zu denken und zu gestalten.Sie erhalten Einblicke in die Entwicklung von Szenarien als Prototypen der Zukunft.Sie k{\"o}nnen diese als Einstieg zur Entwicklung von Strategien und konkreten Handlungsoptionen nutzen.Sie erleben, dass Szenarien zu entwickeln, ein Teamsport ist.Wie planen wir das Hand-on Lab? Systematisch {\"u}ber die Zukunft nachdenken - ein Impuls zu zentralen Konzepten der ZukunftsforschungMein Blick in die Zukunft - pers{\"o}nliche Ver-OrtungIn die Zukunft denken - Konsequenzen entdeckenDie Zukunft ist offen - Kritische UnsicherheitenSzenarien entwickeln - erster Einstieg und Ausblick}, language = {de} } @misc{WimmerFuehlesUbachSchmidRuheetal.2023, author = {Wimmer, Ulla and F{\"u}hles-Ubach, Simone and Schmid-Ruhe, Bernd and Wiesenm{\"u}ller, Heidrun and Vonhof, Cornelia}, title = {Alles dual oder was? Modelle f{\"u}r duale, kooperative, (praxis)integrierende und (berufs)begleitende Studieng{\"a}nge (KIBA)}, series = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung/ Alles dual oder was? Modelle f{\"u}r duale, kooperative, (praxis)integrierende und (berufs)begleitende Studieng{\"a}nge (KIBA) (26.05.2023, 09:00 - 11:00, Konferenzraum 8 \& 10)}, journal = {{\"O}ffentliche Arbeitssitzung/ Alles dual oder was? Modelle f{\"u}r duale, kooperative, (praxis)integrierende und (berufs)begleitende Studieng{\"a}nge (KIBA) (26.05.2023, 09:00 - 11:00, Konferenzraum 8 \& 10)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-183151}, year = {2023}, abstract = {"Mehr duale Studieng{\"a}nge!" - dieser Ruf wird lauter, je weiter sich der Fachkr{\"a}ftemangel in Bibliotheken zuspitzt. Dabei ist alles andere als klar, was sich hinter dem Begriff "dual" verbirgt. Die offene Arbeitssitzung der KIBA will daher die Bandbreite der M{\"o}glichkeiten darstellen, mit denen Beruf und Studium verkn{\"u}pft werden k{\"o}nnen - mit oder ohne das Label „dual". Es werden unterschiedliche Modelle und deren Vor- und Nachteile verglichen. Programm: Heidrun Wiesenm{\"u}ller/Bernd Schmid-Ruhe/Cornelia Vonhof: Flexibel studieren an der HdM Stuttgart. Es werden drei besondere Formen des Studiums vorgestellt: Der "Short Track" f{\"u}r Studierende mit FAMI-Abschluss, das "praxisbegleitende Studium", bei dem Studierende das Vollzeitstudium durch Praxisphasen an einer Bibliothek erg{\"a}nzen, und das "berufsbegleitende Kontaktstudium", das die M{\"o}glichkeit bietet, sich auf Master-Niveau weiterzubilden. Simone F{\"u}hles-Ubach: Kooperation von Bibliotheken und Hochschule an der TH K{\"o}ln. Seit dem WiSe 2022/23 bietet auch die TH K{\"o}ln ein praxisbegleitendes bzw. praxisintegrierendes Studium f{\"u}r zwei Bachelorstudieng{\"a}nge an. Die Studierenden arbeiten in den vorlesungsfreien Zeiten in einer entsendenden Institution, mit der sie eine vertragliche Vereinbarung abgeschlossen haben. F{\"u}r Bibliotheksassistent*innen oder FAMIs kann sich die Studiendauer damit um 1 Jahr verk{\"u}rzen. Stefan Schmunk: K{\"o}nnen duale Studieng{\"a}nge den Fachkr{\"a}ftemangel beheben? Die Sektionen 4 und 7 des dbv f{\"u}hrten am 24. M{\"a}rz 2023 ein gemeinsames Rundgespr{\"a}ch zum Thema "Duales Studium" durch. Thema waren die Erfahrungen von WB mit dualen Studienm{\"o}glichkeiten, die unterschiedlichen Modelle im deutschsprachigen Raum und die Erfahrung von Dual-Studierenden. Im Rahmen des Beitrags sollen die zentralen Ergebnisse vorgestellt werden. Die Beitr{\"a}ge werden erg{\"a}nzt durch Erfahrungen mit dem "dualen" Studium aus Sicht von Bibliothek und Studierenden. Moderation: KIBA / Ulla Wimmer}, language = {de} } @misc{VonhofMittelbachFink2022, author = {Vonhof, Cornelia and Mittelbach, Jens and Fink, Mich{\`e}le}, title = {Zukunftsgestalter f{\"u}r Bibliotheken 2022 - Preisverleihung des Wettbewerbs}, series = {Sonstige (02.06.2022, 12:00 - 13:30, Vortragsraum 12)}, journal = {Sonstige (02.06.2022, 12:00 - 13:30, Vortragsraum 12)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-181330}, year = {2022}, abstract = {Der Verlag deGruyter lobt j{\"a}hrlich den Preis Zukunftsgestalter f{\"u}r Bibliotheken aus, der von Herausgeberinnen und Herausgebern der Zeitschrift BIBLIOTHEK Forschung und Praxis und Vertreterinnen und Vertretern der Zukunftswerkstatt verliehen wird. Er geht an zwei Personen oder zwei Bibliotheken, die besonders zukunftsweisende Projekte erfolgreich entwickelt haben. Diese stellen ihre Projekte vor. Fink, Mich{\´e}le: GGG Digi Coach : ein Angebot der Stadtbibliothek Basel}, language = {de} }