@misc{MuellerBuening2015, author = {M{\"u}ller, Jens and B{\"u}ning, Petra}, title = {Initiative Lernort Bibliothek NRW: „Bibliotheksservice digital und real"}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17196}, year = {2015}, abstract = {Seit Einzug des Internets in alle Lebensbereiche hat sich die Informationsrecherche grundlegend ver{\"a}ndert. Wie sollen Bibliotheken auf diese Ver{\"a}nderung reagieren? Gibt es M{\"o}glichkeiten, reale und digitale Welt in der Informationsvermittlung miteinander zu verzahnen? Diese Fragen waren der Ausgangspunkt f{\"u}r das Forschungsprojekt „Quellentaucher", das das Kulturministerium NRW in Kooperation mit der Universit{\"a}t Konstanz, AG Mensch-Computer Interaktion im Fachbereich Informatik und Informationswissenschaft, Prof. Dr. Reiterer, durchf{\"u}hrt. Pilotbibliothek ist die Stadtbibliothek K{\"o}ln. Die Projektleitung liegt beim Dezernat 48 {\"O}ffentliche Bibliotheken der Bezirksregierung D{\"u}sseldorf. Im Vortrag wird die Medieninstallation „Quellentaucher" vorgestellt, die unterschiedliche Besuchermotive aufgreift. Der Quellentaucher bietet zwei Rechercheans{\"a}tze: Die „Expedition" adressiert das St{\"o}berbed{\"u}rfnis von Besuchern. Sie reichert aktuelle Nachrichten mit diversen Zusatzinformationen aus dem World Wide Web an (z. B. Meinungstrends mit Twitter, biographische Hintergrundinformationen mit Munzinger) und generiert eine Medienempfehlung aus dem Bestand der Bibliothek. Im Gegensatz zur Expedition erm{\"o}glicht der „Tiefenrausch" die intuitive Formulierung komplexer Suchanfragen mithilfe greifbarer Kl{\"o}tze (Tokens). Die Tokens repr{\"a}sentieren Filter f{\"u}r unterschiedliche Suchkriterien (z. B. Stichworte oder Medientyp) und werden nacheinander auf ein interaktives Display gelegt und definiert. Die Ergebnisdarstellung passt sich entsprechend den {\"A}nderungen einer Anfrage dynamisch an. Dadurch l{\"a}sst sich die Auswirkung eines einzelnen Suchschrittes auf die Ergebnisdarstellung leicht nachvollziehen. Der Vortrag stellt die beiden Rechercheans{\"a}tze der Installation vor. Dar{\"u}ber hinaus sollen anhand erster Evaluationsergebnisse zum Nutzungsverhalten der Bibliothekskunden M{\"o}glichkeiten er{\"o}rtert werden, inwieweit die Recherchetechnik im Bibliotheksalltag eingesetzt werden kann. (Session: Neue Dienstleistungen f{\"u}r unsere Kunden; Raum: St. Petersburg; 28. Mai 2015: 09:00 Uhr - 11:30 Uhr)}, language = {de} } @misc{Buening2014, author = {B{\"u}ning, Petra}, title = {Lernort Bibliothek - eine Initiative des Landes NRW}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-17459}, year = {2014}, abstract = {Lernort Bibliothek - im Verbund auf dem Weg ins Web 2.0 Seit 2009 unterst{\"u}tzt das Land Nordrhein-Westfalen mit der Initiative „Lernort Bibliothek" Bibliotheken bei der Entwicklung und Umsetzung digitaler Services und Angebote. Der Vortrag gibt einen {\"U}berblick {\"u}ber Aufbau und Verlauf der Initiative in den vergangenen f{\"u}nf Jahren.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @misc{BueningReiterer2016, author = {B{\"u}ning, Petra and Reiterer, Harald}, title = {Quellentaucher" - Ergebnisse eines Forschungsprojektes}, year = {2016}, abstract = {2012 beschloss das Kulturministerium NRW in Kooperation mit der Universit{\"a}t Konstanz, AG Mensch-Computer Interaktion im Fachbereich Informatik und Informationswissenschaft, Prof. Dr. Reiterer, im Rahmen des Projektes „Quellentaucher" M{\"o}glichkeiten der Verzahnung von realer und digitaler Welt zu untersuchen. K{\"o}nnen {\"O}ffentliche Bibliotheken die Vielzahl von Informationen im Internet in Kombination mit ihrem Medienbestand so miteinander verkn{\"u}pfen, dass f{\"u}r die Bibliotheksbesucher ein Mehrwert entsteht? K{\"o}nnen komplexe Suchanfragen „begreifbarer" gestellt werden? Im Rahmen des Projektes wurden f{\"u}r die Medieninstallation „Quellentaucher" zwei Rechercheans{\"a}tze entwickelt: Die Expedition, die das St{\"o}berbed{\"u}rfnis der Besucher anspricht. Und der „Tiefenrausch", der die intuitive Formulierung komplexer Suchanfragen mithilfe greifbarer Kl{\"o}tze (Tokens) unterst{\"u}tzt. Auf dem 104. Bibliothekartag wurden das Projekt sowie erste Ergebnisse pr{\"a}sentiert. 2015 wurde die Medieninstallation in der Stadtbibliothek K{\"o}ln, die die Anwendung prototypisch seit 2013 im Praxiseinsatz testet, u.a. aus Kundensicht evaluiert. Der Vortrag stellt Evaluationsergebnisse, Erkenntnisse im Bereich der technischen Umsetzung und die daraus abgeleiteten Konsequenzen f{\"u}r die Weiterentwicklung entsprechender Angebote f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken vor. Die Projektleitung f{\"u}r den „Quellentaucher" liegt bei der Bezirksregierung D{\"u}sseldorf - Fachstelle f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken NRW. Eine Demonstration der Medieninstallation ist hier verf{\"u}gbar: https://www.youtube.com/watch?v=H9adDld22HE}, language = {de} } @misc{BueningLadwig2017, author = {B{\"u}ning, Petra and Ladwig, Wibke}, title = {Wer sich nicht kennt, kann anderen nichts erz{\"a}hlen: {\"O}ffentliche Bibliotheken auf \#BibReise in Social Media}, series = {TK 7: Fokus Management, Marketing, Innovationen / Marketing mit Konzept ( 02.06.2017, 09:00 - 11:30 Uhr, Raum Harmonie B )}, journal = {TK 7: Fokus Management, Marketing, Innovationen / Marketing mit Konzept ( 02.06.2017, 09:00 - 11:30 Uhr, Raum Harmonie B )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-30353}, year = {2017}, abstract = {Wer andere in Social Media erreichen m{\"o}chte, muss sich selber gut kennen. Dies ist die Erkenntnis, zu der die dreizehn {\"o}ffentlichen Bibliotheken aus dem aktuellen Social-Media-Coachingprogramm der Fachstelle f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken NRW gelangt sind. Auf ihrer \#Bibreise stand die Frage nach dem Selbstverst{\"a}ndnis des Teams im Mittelpunkt. Zu Beginn einer erfolgreichen Integration von Social Media in den Bibliotheksalltag steht deshalb ein Teamentwicklungsprozess, dessen Mittelpunkt die Auseinandersetzung mit dem Bibliothekskonzept ist. Denn um in Social Media glaubw{\"u}rdig zu spiegeln, was die Bibliothek ausmacht, braucht es Leichtigkeit und Authentizit{\"a}t. Dies ist jedoch nicht die einzige Frage, die sich das Team stellen muss. Wie gut kennt es seine digitale (und reale) Nachbarschaft? Wie und wo begegnet man seinen Nachbarn? Mit wem m{\"o}chte man sich vernetzen? Denn ohne Vernetzung werden selbst die besten Geschichten nicht sichtbar. Gemeinsam stellen Wibke Ladwig, Social-Media-Coach, Petra B{\"u}ning, Fachstelle f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken NRW und Salih Wrede, Stadtbibliothek Bielefeld, dar, welche Faktoren die Arbeit in Social Media beeinflussen und welche Auswirkungen dieser Entwicklungsprozess auf die strategische Ausrichtung der Bibliothek wie auf die interne Arbeitsorganisation hat.}, language = {de} } @misc{Buening2020, author = {B{\"u}ning, Petra}, title = {Bibliotheksfunktionen f{\"u}r eine digitale Gesellschaft}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Bibliotheksstrategien (27.05.202009:0011:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Bibliotheksstrategien (27.05.202009:0011:00 Uhr, Konferenzraum 27/28)}, year = {2020}, abstract = {Die Digitalisierung der Gesellschaft hat in den vergangenen 10 Jahren einen umfassenden Ver{\"a}nderungsprozess in {\"O}ffentlichen Bibliotheken angestoßen. Bestehende Funktionen und Angebote werden hinterfragt. Bilder von Bibliotheken als "Dritter Ort" werden diskutiert, die damit verbundenen Aufgaben und Angebote bleiben jedoch h{\"a}ufig unscharf. Die Fachstelle f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken NRW hat als Arbeitshilfe f{\"u}r die strategische Neuausrichtung ein Kommunikationsmodell entwickelt, dass Bibliotheken, Politik und Verwaltung dabei unterst{\"u}tzen kann, die f{\"u}r ihre Kommune "passende" Bibliothek in der digitalen Gesellschaft zu entwickeln. Der sogenannte Funktionsrahmen stellt f{\"u}nf Funktionen {\"O}ffentlicher Bibliotheken gleichberechtigt nebeneinander und skizziert die mit ihnen verbundenen Aufgabenschwerpunkte sowie ihre gesellschaftliche Relevanz. Die Funktionen wurden auf der Grundlage einer Analyse von ver{\"o}ffentlichten Visionen und Strategien {\"O}ffentlicher Bibliotheken und Bibliotheksverb{\"a}nden im In- und Ausland ausgew{\"a}hlt. Der Funktionsrahmen dient als strukturierte Diskussionsgrundlage. Ausgehend von einer individuellen Ist- und Umfeldanalyse k{\"o}nnen mit Hilfe des Funktionsrahmens die Funktionen in den Blick genommen werden, die das k{\"u}nftige Profil der Bibliothek darstellen sollen. Unter Ber{\"u}cksichtigung der vorhandenen Ressourcen Raum, Technik, Bestand und Mitarbeiterkompetenzen sind anschließend die auf die individuelle Ausgangssituation abgestimmten Ziele und Maßnahmen zu definieren.Im Rahmen des Qualifizierungsprogramms "Strategieentwicklung f{\"u}r Stadtteilbibliotheken" (2019/2020) hat die Fachstelle die Anwendung der praxisorientierten Arbeitshilfe erstmals gemeinsam mit 16 Stadtteilbibliotheken erprobt. Im Rahmen des Vortrags wird der Funktionsrahmen durch die Fachstelle kurz vorgestellt. Eine der beteiligten Stadtteilbibliotheken wird von ihren Praxiserfahrungen mit der Arbeitshilfe berichten. Alle Beteiligten stehen anschließend f{\"u}r Fragen zur Verf{\"u}gung.}, language = {de} } @misc{BueningFlasshove2021, author = {B{\"u}ning, Petra and Flaßhove, Jutta}, title = {Bibliotheksfunktionen f{\"u}r eine digitale Gesellschaft}, series = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Strategie und Zukunft(18.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, journal = {Themenkreis 7: Management und Organisation / Strategie und Zukunft(18.06.2021, 09:00 - 10:30 Uhr, Raum 6 (virtuell))}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-176785}, year = {2021}, abstract = {Die Digitalisierung der Gesellschaft hat in den vergangenen 10 Jahren einen umfassenden Ver{\"a}nderungsprozess in {\"O}ffentlichen Bibliotheken angestoßen. Bestehende Funktionen und Angebote werden hinterfragt. Bilder von Bibliotheken als „Dritter Ort" werden diskutiert, die damit verbundenen Aufgaben und Angebote bleiben jedoch h{\"a}ufig unscharf. Die Fachstelle f{\"u}r {\"O}ffentliche Bibliotheken NRW hat als Arbeitshilfe f{\"u}r die strategische Neuausrichtung ein Kommunikationsmodell entwickelt, dass Bibliotheken, Politik und Verwaltung dabei unterst{\"u}tzen kann, die f{\"u}r ihre Kommune „passende" Bibliothek in der digitalen Gesellschaft zu entwickeln. Der sogenannte Funktionsrahmen stellt f{\"u}nf Funktionen {\"O}ffentlicher Bibliotheken gleichberechtigt nebeneinander und skizziert die mit ihnen verbundenen Aufgabenschwerpunkte sowie ihre gesellschaftliche Relevanz. Die Funktionen wurden auf der Grundlage einer Analyse von ver{\"o}ffentlichten Visionen und Strategien {\"O}ffentlicher Bibliotheken und Bibliotheksverb{\"a}nden im In- und Ausland ausgew{\"a}hlt. Der Funktionsrahmen dient als strukturierte Diskussionsgrundlage. Ausgehend von einer individuellen Ist- und Umfeldanalyse k{\"o}nnen mit Hilfe des Funktionsrahmens die Funktionen in den Blick genommen werden, die das k{\"u}nftige Profil der Bibliothek darstellen sollen. Unter Ber{\"u}cksichtigung der vorhandenen Ressourcen Raum, Technik, Bestand und Mitarbeiterkompetenzen sind anschließend die auf die individuelle Ausgangssituation abgestimmten Ziele und Maßnahmen zu definieren. Im Rahmen des Qualifizierungsprogramms „Strategieentwicklung f{\"u}r Stadtteilbibliotheken" (2019/2020) hat die Fachstelle die Anwendung der praxisorientierten Arbeitshilfe erstmals gemeinsam mit 16 Stadtteilbibliotheken erprobt. Im Rahmen des Vortrags wird der Funktionsrahmen durch die Fachstelle kurz vorgestellt. Eine der beteiligten Stadtteilbibliotheken wird von ihren Praxiserfahrungen mit der Arbeitshilfe berichten. Alle Beteiligten stehen anschließend f{\"u}r Fragen zur Verf{\"u}gung.}, language = {de} } @article{Buening1994, author = {B{\"u}ning, Petra}, title = {Das Projekt "Betriebsvergleich {\"O}ffentlicher Bibliotheken im Regierungsbezirk D{\"u}sseldorf" aus Sicht der Staatlichen B{\"u}chereistelle}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {896 -- 897}, year = {1994}, language = {de} } @article{Buening1996, author = {B{\"u}ning, Petra}, title = {{\"O}B \& WB: "Eine Zukunft?"}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {524 -- 526}, year = {1996}, language = {de} } @article{BueningFuehlesUbachSeidlerdeAlwis2008, author = {B{\"u}ning, Petra and F{\"u}hles-Ubach, Simone and Seidler-de Alwis, Ragna}, title = {Das Potenzial der Nutzerr{\"u}ckgewinnung ist hoch / Eine Nicht-Mehr-Kundenbefragung in den Regierungsbezirken D{\"u}sseldorf und K{\"o}ln}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {658 -- 661}, year = {2008}, language = {de} } @article{BueningJeuckenKardung1992, author = {B{\"u}ning, Petra and Jeucken, Bernd and Kardung, Angela E.}, title = {Drittes Managementseminar / Kontrastprogramm: Probieren m{\"u}ssen wir selber...}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {295 -- 296}, year = {1992}, language = {de} } @article{BueningKlein2006, author = {B{\"u}ning, Petra and Klein, Brigitte}, title = {Der Kunde steht im Mittelpunkt - nicht die Routine / Qualit{\"a}tsmanagement-Verbund {\"O}ffentlicher Bibliotheken in den Regierungsbezirken D{\"u}sseldorf und K{\"o}ln}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {641 -- 644}, year = {2006}, language = {de} } @article{BueningKlein1994, author = {B{\"u}ning, Petra and Klein, Brigitte}, title = {Nordrhein-Westfalen: Informell und effektiv}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {620 -- 620}, year = {1994}, language = {de} } @article{BueningKnipping1999, author = {B{\"u}ning, Petra and Knipping, Ulrike}, title = {"Was kann ich wissen?" / Vier Jahre Betriebsvergleich im Regierungsbezirk D{\"u}sseldorf}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {57 -- 60}, year = {1999}, language = {de} } @article{BudjanBuening2012, author = {Budjan, Alexander and B{\"u}ning, Petra}, title = {Zukunftsperspektiven f{\"u}r den Lernort Bibliothek / Fachtagung in M{\"u}nster - Spannende Vortr{\"a}ge und kontroverse Diskussionen}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {20 -- 20}, year = {2012}, language = {de} } @article{Buening2012, author = {B{\"u}ning, Petra}, title = {Lernort Bibliothek - ein Konzept f{\"u}r die Bibliothek der Zukunft? / Eine Projektgruppe aus Nordrhein-Westfalen nimmt das informelle Lernen in den Blick und entwickelt die "Q-thek"}, series = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, journal = {BuB - Forum Bibliothek und Information}, pages = {138 -- 141}, year = {2012}, language = {de} } @misc{BueningFischer2024, author = {B{\"u}ning, Petra and Fischer, Yvonne}, title = {Starke Stadtteile brauchen starke Stadtteilbibliotheken - Strategieentwicklung f{\"u}r Stadtteilbibliotheken}, series = {TK 5: Organisation, Organisationsentwicklung, Management und Services/ Ver{\"a}nderung gestalten (06.06.2024, 14:00 - 16:00, Saal B.1 / 1. OG)}, journal = {TK 5: Organisation, Organisationsentwicklung, Management und Services/ Ver{\"a}nderung gestalten (06.06.2024, 14:00 - 16:00, Saal B.1 / 1. OG)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-191508}, year = {2024}, abstract = {In vielen Großst{\"a}dten sind in den vergangenen Jahren die Quartiere immer st{\"a}rker in den Fokus ger{\"u}ckt. Nicht selten nehmen die Stadtteilbibliotheken eine wichtige Funktion im Stadtteil war. W{\"a}hrend der Umzug oder die Renovierung der Zentralbibliotheken in der Regel mit einer Neuausrichtung verbunden ist, steht die strategische Weiterentwicklung der Stadtteilbibliotheken beispielsweise im Rahmen von Geb{\"a}udesanierungen nicht immer im Fokus. Dabei wird es immer wichtiger, das Bibliotheksprofil auf die spezifischen Bed{\"u}rfnisse des jeweiligen Stadtteils auszurichten. Hier setzt das Qualifizierungsprogramm "Strategieentwicklung f{\"u}r Stadtteilbibliotheken" an. Auch der zweite Durchlauf mit 7 Stadtteilbibliotheken aus Oberhausen, K{\"o}ln, M{\"o}nchengladbach und Wuppertal hat gezeigt, dass die Fachstelle mit dem Programm den Stellenwert der Stadtteilbibliotheken im Gesamtsystem st{\"a}rkt. Ziel ist es, das aktuelle Profil der teilnehmenden Stadtteilbibliotheken zu {\"u}berpr{\"u}fen, auf die sich ver{\"a}ndernden gesellschaftlichen Rahmenbedingungen neu auszurichten und mit Blick auf die Bedarfe ihres Einzugsgebietes zu sch{\"a}rfen. Es gilt Altes loszulassen um f{\"u}r neue Ans{\"a}tze Raum zu schaffen. Dabei greifen die Ver{\"a}nderungen auch in Organisationsstrukturen des Gesamtbibliothekssystems ein. Zum Programm geh{\"o}rten f{\"u}nf zum Teil zweit{\"a}gige Workshops, an denen die Stadtteilbibliotheksleitungen und Koordinator*innen des Stadtteilsystems gemeinsam an der Strategie gearbeitet haben. Gleichzeitig bestand aber auch gen{\"u}gend Zeit zum Austausch aller Teilnehmenden. Dar{\"u}ber hinaus gab es Team-Workshops in den Stadtteilbibliotheken vor Ort, um alle Bibliothekskolleg*innen im Ver{\"a}nderungsprozess mitzunehmen. Der Vortrag besteht aus zwei Teilen: Frau B{\"u}ning wird das Qualifizierungsprogramm vorstellen und Frau Fischer von der Stadtteilbibliothek K{\"o}ln-Porz wird als Teilnehmerin von ihren Praxiserfahrungen berichten. Beide stehen anschließend f{\"u}r Fragen zur Verf{\"u}gung.}, language = {de} }