@article{Jungbluth2015, author = {Jungbluth, Anja}, title = {Diversity als Chance: Interkulturelle Kompetenz als Schl{\"u}ssel erfolgreichen Managements in Bibliotheken}, series = {Perspektive Bibliothek}, journal = {Perspektive Bibliothek}, doi = {10.11588/pb.2015.2.26275}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-pb-262751}, pages = {127 -- 149}, year = {2015}, abstract = {Interkulturelle Kompetenz ist in unserer zunehmend heterogenen Gesellschaft gerade in Bibliotheken, wo unter verschiedensten Bev{\"o}lkerungsgruppen auch Mitglieder unterschiedlicher Kulturen aufeinander treffen, eine unerl{\"a}ssliche F{\"a}higkeit. Ihre Wichtigkeit im betriebswirtschaftlichen Kontext wird, zusammen mit anderen Eigenschaften und Fertigkeiten, im Rahmen des Personalmanagementkonzepts "Diversity Management" wissenschaftlich erforscht. Nach einer kurzen Einf{\"u}hrung in das Konzept der "Diversity" im wirtschaftlichen Rahmen und einer historischen Betrachtung des darauf abzielenden Managementkonzepts beleuchtet dieser Beitrag die Zusammenh{\"a}nge zwischen den genannten Konzepten, verschiedenen Kulturbegriffen und Interkultureller Kompetenz. Abschließend werden speziell in Bibliotheken auftretende, kulturell bedingte Problemfelder aufgezeigt und Maßnahmen vorgestellt, mit denen im Rahmen eines modernen Personalmanagements Konflikte reduziert und Betriebsklima sowie Mitarbeitermotivation verbessert werden k{\"o}nnen.}, language = {de} } @article{Jungbluth2015, author = {Jungbluth, Anja}, title = {Vor Kindle: Die Anf{\"a}nge des E-Books}, series = {Perspektive Bibliothek}, journal = {Perspektive Bibliothek}, doi = {10.11588/pb.2015.2.26273}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-pb-262735}, pages = {87 -- 106}, year = {2015}, abstract = {E-Books gewinnen in Bibliotheken immer st{\"a}rker an Bedeutung. In Bezug auf Erwerbung, Einarbeitung und Benutzung gibt es bei E-Books im Vergleich zu klassischen Print-B{\"u}chern allerdings große Unterschiede, von denen einige in diesem Artikel erl{\"a}utert werden. Grundlegende technische Enwicklungen, die bei der Verbreitung der eletronischen B{\"u}cher eine wichtige Rolle gespielt haben, darunter historische und heute {\"u}bliche Dateiformate sowie eine {\"U}bersicht {\"u}ber die ersten Leseger{\"a}te bis hin zum Kindle, mit dem der E-Book-Reader den Durchbruch auf dem Mainstream-Markt schaffte, werden vorgestellt. Ein kurzer {\"U}berblick {\"u}ber drei wichtige Problemfelder, mit denen gerade Bibliotheken im Zusammenhang mit der steigenden Verbreitung von E-Books zu k{\"a}mpfen haben (Lizenzierung, Kosten und Datenschutz), rundet den Beitrag ab}, language = {de} } @misc{JungbluthSchlueterStreit2024, author = {Jungbluth, Anja and Schl{\"u}ter, Andreas and Streit, Ilja}, title = {Mehr als ein 3D-Rundgang: Historische Sammlungsr{\"a}ume virtuell erlebbar machen}, series = {TK 6: Sammlungen, Repositorien, Retrodigitalisierung und Kulturgut(schutz)/ Sammlungen pr{\"a}sentieren (05.06.2024, 09:00 - 10:30, Saal D / 2. OG)}, journal = {TK 6: Sammlungen, Repositorien, Retrodigitalisierung und Kulturgut(schutz)/ Sammlungen pr{\"a}sentieren (05.06.2024, 09:00 - 10:30, Saal D / 2. OG)}, year = {2024}, abstract = {2023 endete in der Herzogin Anna Amalia Bibliothek (HAAB) das EFRE-gef{\"o}rderte Projekt „3D-Visualisierung und Rekonstruktion historischer Sammlungszusammenh{\"a}nge", in dessen Rahmen innovative L{\"o}sungen entwickelt wurden, um digitalisierte B{\"u}cher und museale Objekte im Kontext ihrer historischen Sammlungsr{\"a}ume virtuell erlebbar und erforschbar zu machen. Dazu wurden die der {\"O}ffentlichkeit nur eingeschr{\"a}nkt zug{\"a}nglichen R{\"a}ume „Bibliotheksturm" der HAAB sowie „Goethes Privatbibliothek" im Goethe-Nationalmuseum dreidimensional erfasst, virtuell zug{\"a}nglich gemacht und jeweils mit digitalisierten B{\"a}nden der Milit{\"a}rbibliothek des Großherzogs Carl August und der Privatbibliothek Goethes sowie dessen Ausleihen aus der Herzoglichen Bibliothek verkn{\"u}pft. {\"U}ber eine weitestgehend barrierefreie Webpr{\"a}sentation ist der Zugang zu den virtuellen R{\"a}umen m{\"o}glich. Die Sammlungszusammenh{\"a}nge zwischen Bestand und Raum werden durch digitale Einbindung und virtuelle Verkn{\"u}pfung deutlich gemacht: Digitalisierte B{\"a}nde der Milit{\"a}rbibliothek und der Privatbibliothek Goethes wurden an den exakten Positionen, die den aktuellen Forschungsstand zur historischen Aufstellung widerspiegeln, in die digitale Pr{\"a}sentation eingebunden. Auch zur Milit{\"a}rbibliothek geh{\"o}rende Globen und Festungsmodelle wurden im Rahmen des Projektes exemplarisch erschlossen und digitalisiert. Sie k{\"o}nnen als digitale 3D-Objekte im virtuellen Raum von allen Seiten im Detail betrachtet werden. Die virtuelle Verkn{\"u}pfung zwischen Bibliotheksbest{\"a}nden und Museumsobjekten illustriert und vermittelt die historischen Sammlungszusammenh{\"a}nge auf innovative Weise. Wurden zur Darstellung von Nutzungs- und Sammlungsgeschichte der R{\"a}ume bislang Fotografien genutzt, die naturgem{\"a}ß nur einen Ist-Zustand zeigen, so steht bei diesem Projekt die Interaktion zwischen Nutzer-Raum-Sammlung im Vordergrund. Die Plattform ist durch ein integriertes CMS technisch so ausgelegt, dass zu einem sp{\"a}teren Zeitpunkt weitere Best{\"a}nde eingebunden werden k{\"o}nnen.}, language = {de} }