@misc{HenneckeSchmidt2012, author = {Hennecke, Joachim and Schmidt, Regina}, title = {Bibliotheken und "Enterprise 2.0": Nutzen und Kosten interner Blogs}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13257}, year = {2012}, abstract = {Social-Software-Anwendungen halten bereits seit einiger Zeit Einzug in den Arbeitsalltag von Bibliotheken. Stand zun{\"a}chst die externe Kommunikation z.B. {\"u}ber eine Pr{\"a}senz in {\"o}ffentlich zug{\"a}nglichen Sozialen Netzwerken und {\"u}ber Informationsblogs im Vordergrund, werden Web 2.0 - Instrumente mittlerweile auch vermehrt f{\"u}r die interne Koordination, zur F{\"o}rderung von Innovations- und Qualit{\"a}tszielen und zur Gestaltung des Expertenaustauschs innerhalb einzelner Einrichtungen genutzt. Mit Bezug auf die an der UB Erlangen-N{\"u}rnberg bisher gesammelten Erfahrungen untersucht der Vortrag die mit dem Einsatz von Blogs zur internen Kommunikation verbundenen Kosten- und Nutzeneffekte. Es wird weiterhin gefragt, welche Bedingungen den erfolgreichen Betrieb von internen Blogs erm{\"o}glichen und welche Konsequenzen sich f{\"u}r Organisation und Unternehmenskultur ergeben k{\"o}nnen.}, subject = {Bibliothek}, language = {de} } @misc{BaranieckaSchimpf2012, author = {Baraniecka, Beata and Schimpf, Simon}, title = {Bestandserhaltung im Web 2.0}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13242}, year = {2012}, abstract = {Rund 1 Millionen Medieneinheiten des gedruckten Bestandes der UB Heidelberg sind vom Papierzerfall durch S{\"a}urefraß bedroht. Um ihren Nutzern nachhaltig Zugang zu diesen Informationen sichern zu k{\"o}nnen, f{\"u}hrt die UB Heidelberg verschiedene informations- und bestandserhaltende Projekte durch. Zum Methodenspektrum geh{\"o}ren konservatorische Verpackung, Massenents{\"a}uerung, Verfilmung und Digitalisierung. Ziel dieser teilweise mit Mitteln des Landesrestaurierungsprogramms Baden-W{\"u}rttemberg stattfindenden Projekte ist es, mit Hilfe intelligenter Technologien den massenhaften Zerfall der f{\"u}r Lehre und Forschung relevanten Literatur als Ressource f{\"u}r das Wissen von morgen langfristig zu sichern. Im Massenents{\"a}uerungsprojekt 2010, dass unter dem Motto „Sauer macht nicht immer lustig" durchgef{\"u}hrt wurde, wurde zudem eine Informationskampagne gestartet, die {\"u}ber Ursachen des s{\"a}urebedingten Papierzerfalls und {\"u}ber Gegenmaßnahmen der UB Heidelberg aufkl{\"a}ren sollte. Neben einer Pr{\"a}sentation, einem Plakat, Zeitschriftenartikeln und Filmen stand mit der Ver{\"o}ffentlichung zweier Blogeintr{\"a}ge im UBlog, dem Weblog der UB Heidelberg, auch ein Web-2.0-Medium im Mittelpunkt der Informationskampagne (vgl. http://ub.blog.uni-heidelberg.de/2010/08/18/sauer-i/ bzw. http://ub.blog.uni-heidelberg.de/2010/08/23/sauer-ii/). Auf die beiden Blogeintr{\"a}ge wurde insgesamt ca. 3.600 mal zugegriffen. Dieses Ergebnis zeigt, dass bei entsprechender Information auch Themen wie S{\"a}urefraß und Massenents{\"a}uerung Web 2.0-f{\"a}hig sind. Ziel unseres Posters ist es, auf die verschiedenen Aktivit{\"a}ten zur Kommunikation {\"u}ber Informations- und Bestandserhaltung aufmerksam zu machen und mit Web 2.0- Kommunikation die wichtigste Zielgruppe zu erreichen.}, subject = {World Wide Web 2.0}, language = {de} } @misc{WinklerNees2012, author = {Winkler-Nees, Stefan}, title = {Forschungsdaten ohne Grenzen - Internationale Perspektiven der wissenschaftlichen Informationsversorgung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13230}, year = {2012}, abstract = {Das Interesse und der Bedarf an einer Verf{\"u}gbarkeit wissenschaftlicher Daten {\"u}ber Grenzen hinweg sind weitestgehend unstrittig. Haupts{\"a}chlich organisatorische, juristische und admi-nistrative, aber auch eine Vielzahl anderer Gegebenheiten, erschweren jedoch die Bereitstel-lung wissenschaftlicher Daten der internationalen Forschergemeinschaft. Das europ{\"a}ische Netzwerk „Knowledge Exchange" versucht daher unter enger Beteiligung von Bibliotheken, Datenzentren, F{\"o}rderorganisationen und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Initiativen anzuregen und Maßnahmen zu koordinieren, die helfen sollen, bestehende Barrieren abzubauen. So wurde im Oktober 2011 eine Studie zum Status der rechtlichen Rahmenbe-dingung in den vier Knowledge Exchange L{\"a}ndern (D, DK, NL, UK) ver{\"o}ffentlicht, die mit Empfehlungen f{\"u}r eine Verbesserung dieser Rahmenbedingungen schließt. Im November 2011 wurde ein Positionspapier ver{\"o}ffentlicht, in dem als Antwort auf den Bericht („Riding the Wave") der High Level Expert Group der Europ{\"a}ischen Kommission dort adressierte Punkte aufgegriffen und konkrete Maßnahmen vorgeschlagen werden. Diese Maßnahmen betreffen zun{\"a}chst zwar nur Aktivit{\"a}ten im Umfeld der vier Knowledge Exchange L{\"a}nder, besitzen je-doch auch dar{\"u}ber hinaus Relevanz. Diese Dokumente sowie Ergebnisse weiterer internati-onaler Projekte nutzt die Europ{\"a}ische Kommission zur Gestaltung des 8. Rahmenprogramms f{\"u}r Forschung und Innovation („Horizon 2020"; ab dem Jahr 2014), worin der Umgang mit wissenschaftlichen Daten und der Aufbau geeigneter Informationsinfrastrukturen eine große Bedeutung haben werden. Die Herausforderung besteht nun darin, diesen Prozess in geeigneter Weise und unter Beteiligung fachlicher Experten zu begleiten.}, subject = {Forschung}, language = {de} } @misc{JansenChristoph2012, author = {Jansen, Heiko and Christoph, Pascal}, title = {Dynamische Kataloganreicherung auf Basis von Linked Open Data}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13217}, year = {2012}, abstract = {Nach einer Definition des Begriffs "Kataloganreicherung" werden kurz Motivation und grunds{\"a}tzliche technische Herangehensweisen erl{\"a}utert, um die Grundidee des Projektes - Aggregation von LOD aus verteilten Quellen zur Nachnutzung durch beliebige Stellen - einordnen zu k{\"o}nnen. Daraus abgeleitet wird die gew{\"a}hlte technische Infrastruktur: die Speicherung von RDF-Daten in Named Graphs innerhalb eines Triplestores. Der n{\"a}chste Abschnitt beschreibt die bislang hergestellten Verkn{\"u}pfungen zwischen den Ausgangsdaten (einem Auszug aus dem Verbundkatalog des hbz) und verschiedenen freien Datenbest{\"a}nden (u. a. DBPedia, Open Library). Erl{\"a}utert werden die Methoden, Werkzeuge und Vokabularien zur Erkennung und Beschreibung der Verkn{\"u}pfungen sowie die im Verlauf der Arbeit erzielten Erfolge und die identifizierten Problemfelder. Letztere umfassen auch die Frage, auf welcher Ebene (FRBR Werke?, Manifestationen?) Verkn{\"u}pfungen zwischen den Objekten in den einzelnen Datenbest{\"a}nden hergestellt werden k{\"o}nnen und sollten. Einige Beispiele verdeutlichen die Ausf{\"u}hrungen. Offene Fragen werden benannt, u.a.: welche Daten sollen direkt angezeigt werden; was soll verlinkt werden; welche Daten k{\"o}nnen dynamisch, welche sollten statisch integriert werden? Im folgenden Abschnitt werden Potentiale des bestehenden Ansatzes sowie m{\"o}gliche Weiterentwicklungen vorgestellt. Vorstellbar ist, eine zentrale, kooperative Anreicherungsdatenbank ohne konkreten Bezug auf die Titeldaten des hbz aufzubauen und als Dienstleistung frei verf{\"u}gbar zu machen. Abschließend zeigt ein Beispiel die praktische Verwendbarkeit der bereits umgesetzten L{\"o}sung anhand einer prototypischen, auf SPARQL-Abfragen beruhenden Einbindung in eine Testinstanz des DigiBib-Portals. Die zum Zeitpunkt des Vortrags gesammelten Daten stehen {\"u}ber lobid.org bereits zur Nachnutzung zur Verf{\"u}gung.}, subject = {Semantic Web}, language = {de} } @misc{SoellnerHennecke2012, author = {S{\"o}llner, Konstanze and Hennecke, Joachim}, title = {Zielgruppenanalyse mit externen Kooperationspartnern - Erfahrungen der UB Erlangen - N{\"u}rnberg}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13202}, year = {2012}, abstract = {Bibliotheksumfragen sind ein g{\"a}ngiges Mittel, um Serviceerwartungen unterschiedlicher Nutzergruppen abzufragen, Dienstleistungen neu zu konzipieren, Trends zu ermitteln oder existierende Angebote zu bewerben. Daneben existieren jedoch weitere, nicht aus reiner Bibliotheksperspektive konzipierte Erhebungen der Hochschulen oder der Wissenschaft, die Bedarfe der prim{\"a}ren Zielgruppen der Hochschulbibliotheken abbilden und f{\"u}r die Gestaltung und Verbesserung der bibliothekarischen Dienstleistungen nutzbar sind. Mit Tr{\"a}gern anderer Umfragen zu beiderseitigem Nutzen zu kooperieren, bietet eine M{\"o}glichkeit zur Effektivierung der Zielgruppenanalyse. An der Universit{\"a}t Erlangen - N{\"u}rnberg wurde dieser Weg im Rahmen des aktuellen Studierendenpanels des Referats Qualit{\"a}tsmanagement und einer Umfrage des Lehrstuhls f{\"u}r Wirtschaftsinformatik zur Online-Kollaboration in der Forschung beschritten. Vorteile f{\"u}r die Universit{\"a}tsbibliothek ergaben sich nicht allein durch die Aufwandsoptimierung bei Konzeption und Aufbereitung, sondern vor allem durch die Pr{\"a}senz in unverbrauchten Abfragekontexten. F{\"u}r die Partnereinrichtungen waren andere Aspekte wichtig. Dem Referat Qualit{\"a}tsmanagement ging es prim{\"a}r um eine Vergleichbarkeit der UB mit anderen zentralen Einrichtungen. Die Wirtschaftsinformatik war daran interessiert, mit der Universit{\"a}tsbibliothek als Kompetenztr{\"a}gerin f{\"u}r Literaturverwaltungssysteme eine quantitative Begleituntersuchung zu einer Akzeptanzstudie durchzuf{\"u}hren. Der Vortrag zeigt Vernetzungsm{\"o}glichkeiten f{\"u}r Hochschulbibliotheken auf, thematisiert die Erfahrungen der Bibliothek mit den Umfragepartnern und gibt Anregungen, wie die Bibliothek mit den unterschiedlichen Erwartungen umgehen und den Perspektivwechsel f{\"u}r eine Optimierung ihrer Angebote nutzen kann. Erg{\"a}nzend werden die Ergebnisse der Studien im {\"U}berblick dargestellt.}, subject = {Zielgruppe}, language = {de} } @misc{WaetjenSimonRitz2012, author = {W{\"a}tjen, Hans-Joachim and Simon-Ritz, Frank}, title = {Mit Humboldt und Leibniz f{\"u}r gemeinsame zukunftsf{\"a}hige Informationsinfrastrukturen! Kritische Anmerkungen und Forderungen zum Gesamtkonzept der KII aus Sicht der Hochschulbibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13193}, year = {2012}, abstract = {Die Kommission Zukunft der Informationsinfrastruktur (KII) der Leibniz-Gemeinschaft hat Anfang 2011 ein Gesamtkonzept f{\"u}r die Informationsversorgung der Forschung vorgelegt, das zu acht Handlungsfeldern jeweils eine Analyse, eine Reihe von Empfehlungen und eine Institution als Koordinator benennt. Erg{\"a}nzend dazu soll ein Rat f{\"u}r Informationsinfrastruktur eingesetzt werden, der eine Steuerungsfunktion wahrnehmen und beratend f{\"u}r Bund und L{\"a}nder t{\"a}tig sein soll. Die KII rechnet mit betr{\"a}chtlichen einmaligen und laufenden Kosten f{\"u}r die Umsetzung der Empfehlungen und mit einer Reihe von Maßnahmen in den Handlungsfeldern sowie schließlich f{\"u}r die notwendige Koordination. Die Finanzierungsfrage bleibt in dem Konzept ungekl{\"a}rt. In dem Vortrag werden die Empfehlungen zu den Handlungsfeldern im Einzelnen sowie die Strukturen des Konzepts aus Sicht der Hochschulbibliotheken bewertet und in einer Reihe von Punkten deutlich kritisiert. So wird die einseitige Ausrichtung am Bedarf der Forschung und speziell an dem der Einrichtungen in der Leibniz-Gemeinschaft sowie der Max-Planck- und der Fraunhofer-Gesellschaft den Anforderungen aus den Hochschulen und ihrer Bibliotheken nicht gerecht. Diese sind der Humboldtschen Einheit von Forschung und Lehre auch in der Informationsversorgung verpflichtet, indem sie den Bedarf der Wissenschaftler als Forschende und Lehrende sowie der Studierenden gleichermaßen abzudecken haben. Schließlich gew{\"a}hrleisten ihre Bibliotheken nicht nur die lokale und regionale, sondern in erheblichem Umfang auch die {\"u}berregionale Informationsversorgung - zum Teil in st{\"a}rkerem Maße als einige Infrastruktureinrichtungen der Leibniz-Gemeinschaft. Nur miteinander statt gegeneinander k{\"o}nnen die Hochschulbibliotheken und die großen, von Bund und L{\"a}ndern finanzierten Informationsinfrastruktureinrichtungen die Informationsbed{\"u}rfnisse der Wissenschaft und Gesellschaft zukunftsorientiert erf{\"u}llen.}, language = {de} } @misc{Kellersohn2012, author = {Kellersohn, Antje}, title = {Open Access - Akteure, Finanzierung, Wirkung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13188}, year = {2012}, abstract = {In Open Access wird eine zukunftsweisende M{\"o}glichkeit gesehen, allen Menschen einen freien und gleichberechtigten Zugang zu den Ergebnissen wissenschaftlichen Arbeitens zu erm{\"o}glichen und gleichzeitig f{\"u}r die optimale Verbreitung wissenschaftlicher Ergebnisse zu sorgen. Durch die „Berliner Erkl{\"a}rung" und entsprechende lokale Open Access-Resolutionen bekennen sich zahlreiche Universit{\"a}ten wie auch die großen Wissenschaftsorganisationen dezidiert zum Open Access Publizieren. Und in der Tat hat die Bedeutung des Open-Access-Publizierens im Wissenschaftsbetrieb in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Aktuell erscheinen bereits weltweit ca. 8,5 \% aller Zeitschriftenartikel in Open-Access-Zeitschriften und allein das Directory of Open Access Journals (DOAJ) weist derzeit knapp 7.300 Open-Access-Zeitschriften f{\"u}r alle Wissenschaftsgebiete nach. Bibliotheken entwickeln sich immer mehr zu zentralen und vor allem auch nachhaltigen Service- und Beratungsstellen rund um das elektronische Publizieren - und damit explizit auch das Open Access-Publizieren. Zu ihren Aufgaben geh{\"o}rt neben dem Betrieb von Repositorien oder Universit{\"a}tsverlagen zunehmend auch die Betreuung von Open Access-Publikationsfonds. Doch wie positionieren sich Bibliotheken im Kontext Open Access mit Blick auf ihre bisherige Erwerbungspolitik und auf ihren Bestandsaufbau? Open Access geht mit einer Verlagerung der Kosten weg vom Konsumenten (Bibliothek, Leser) hin zum Produzenten (Autor) einher und die Kosten (bis zu mehreren tausend Euro) sind nicht zu unerheblich. Welche Auswirkungen hat der Paradigmenwechsel, weg von Subskriptionsmodellen hin zu Open-Access-Gesch{\"a}ftsmodellen, auf die Etatsituation der Bibliotheken - und dies insbesondere w{\"a}hrend der Transformation? Und welche Rollen kommt dabei den Konsortien zu?}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{Fingerle2012, author = {Fingerle, Birgit}, title = {Mehr als Ideenfindung: Neue Chancen f{\"u}r den Innovationsprozess durch Open Innovation}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13171}, year = {2012}, abstract = {Innovationsdruck und der Wille, Neuerungen zum Wohle unserer Kundinnen und Kunden umzusetzen, kennzeichnen die Bestrebungen, die Zukunft von Informationseinrichtungen zu sichern. Herausforderungen, die dabei auftreten, betreffen beispielsweise geringe finanzielle Spielr{\"a}ume und knappe Ressourcen, etwa im IT-Bereich. Bleibt uns nur die M{\"o}glichkeit, entmutigt den Kopf in den Sand zu stecken oder k{\"o}nnen wir etwas tun? Eine M{\"o}glichkeit besteht darin, unsere Innovationsprozesse, so wie wir sie gewohnt sind, gr{\"u}ndlich in Frage zu stellen und neu zu entwerfen. Vielleicht gibt es alternative Wege, die wir noch gar nicht gesehen haben? Manchmal erwachsen gerade aus Herausforderungen neue Chancen und eine Schw{\"a}che kann sich langfristig in eine St{\"a}rke umwandeln. In der ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft sehen wir ein großes Potential darin, das Innovationsmanagement durch den Open Innovation-Ansatz zu erg{\"a}nzen. Wenn wir die Grundidee von Open Innovation, den Innovationsprozess f{\"u}r Externe zu {\"o}ffnen und durch ihr Know-how und ihre Kreativit{\"a}t zu bereichern, konsequent zu Ende denken, kann Open Innovation weit {\"u}ber die Ideenfindung hinausgehen und uns ein neues Modell zur Innovationsf{\"o}rderung durch das aktive Einbeziehen von Externen liefern. Vor diesem Hintergrund k{\"o}nnen wir unser Innovationsmanagement {\"u}berdenken und zu einem neuen Modell f{\"u}r den Innovationsprozess kommen. Bei seiner praktischen Anwendung stehen Fragen im Vordergrund wie: In welcher Art kann die Einbindung von Externen die verschiedenen Phasen eines Innovationsprozesses bereichern? Wo ist eine starke {\"O}ffnung eher sinnvoll und wo nicht? Fragen wie diese werden in dem Vortrag beantwortet. Anhand von Praxisbeispielen wird vorgestellt, wie das {\"O}ffnen des Innovationsprozesses dabei helfen kann, Innovationen in den verschiedenen Phasen voranzubringen, wie Ans{\"a}tze f{\"u}r die Evaluierung von Open Innovation-Maßnahmen aussehen k{\"o}nnen und dass es sich lohnen kann, neue Wege zu gehen.}, subject = {innovation}, language = {de} } @misc{TegelerWeber2012, author = {Tegeler, Tillmann and Weber, Albert}, title = {Internationale Kooperation als Basis virtueller Zusammenf{\"u}hrung von verstreuten Best{\"a}nden: Ein Erfahrungsbericht}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13166}, year = {2012}, abstract = {Bei der Digitalisierung sehen sich Bibliotheken zun{\"a}chst mit der Aufgabe konfrontiert, eine Auswahl der zu digitalisierenden Best{\"a}nde zu treffen. F{\"u}r Forschungs- und Spezialbibliotheken mit begrenzten Kapazit{\"a}ten wird diese Entscheidung in erster Linie nach dem Kriterium der Forschungsrelevanz getroffen. In geisteswissenschaftlichen Bibliotheken erf{\"u}llen vor allem urheberrechtsfreie Zeitungen und andere periodische Alltagsliteratur diese Anforderung. Doch selten sind die Best{\"a}nde in einer Bibliothek vollst{\"a}ndig vorhanden. Liegen die Erscheinungsorte dieser Periodika zudem außerhalb Deutschlands, stellt die Vervollst{\"a}ndigung der Best{\"a}nde eine noch gr{\"o}ßere Herausforderung dar. Um das Ziel einer virtuellen Komplettierung zu erreichen, ist die Zusammenarbeit mit Partnern aus dem Ausland zwingend erforderlich. Am Beispiel eines am Institut f{\"u}r Ost- und S{\"u}dosteuropaforschung Regensburg laufenden Digitalisierungsprojekts, dessen nachhaltiges Ziel die Netzwerkbildung mit Partnern in Deutschland und dem {\"o}stlichen Europa ist, werden die M{\"o}glichkeiten und Schwierigkeiten einer solchen Kooperation aufgezeigt. Dabei wird die grunds{\"a}tzliche Bereitschaft von anderen deutschen Bibliotheken sowie von National- und Digitalen Bibliotheken in Ost- und S{\"u}dosteuropa zur Zusammenarbeit betont; es wird aber auch auf Probleme bei der Einhaltung von technischen Standards, beim Austausch von Metadaten und bei der Vereinbarkeit von nationalen Digitalisierungsstrategien eingegangen.}, subject = {Internationale Kooperation}, language = {de} } @misc{Steenweg2012, author = {Steenweg, Helge}, title = {Nur was f{\"u}r Große? Goobi an der Universit{\"a}tsbibliothek Kassel}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13150}, year = {2012}, abstract = {Digitale Medien sind im Bibliothekswesen schon lange ein wichtiges Thema, das in den letzten Jahren durch neue Vertriebskan{\"a}le und Anbieter immer aktueller wurde. Nicht unumstritten war und ist, dass beispielsweise Google mit großen Bibliotheken Digitalisierungsprojekte f{\"u}r Google Books plant und durchf{\"u}hrt. Innerhalb der deutschen Kulturpolitik scheint diese Form der Kooperation zwischen Privatwirtschaft und {\"o}ffentlichen Einrichtungen ein zukunftstr{\"a}chtiges Modell zu sein, da der „Finanzbedarf in den n{\"a}chsten Jahren f{\"u}r die Digitalisierung von Kulturgut (..) enorm (ist). Er {\"u}bersteigt bei weitem das, was Bund, L{\"a}nder und Kommunen gemeinsam leisten k{\"o}nnen" (Kulturstaatsminister Neumann 9.5.2011). Inwieweit diese Variante der Digitalisierungsunterst{\"u}tzung auch f{\"u}r kleinere und mittlere Bibliotheken, die ihrerseits durchaus {\"u}ber singul{\"a}re regional und {\"u}berregional bedeutsame Medien verf{\"u}gen, tr{\"a}gt, bleibt abzuwarten. Anhand der UB Kassel soll gezeigt werden, dass auch KMB's (Kleine und Mittlere Bibliotheken) mit bescheideneren Personal- und Finanzressourcen in der Lage sein k{\"o}nnen, ein ansprechendes Nutzerportal f{\"u}r Digitalisate und sonstige E-Medien aufzusetzen. Dies geschieht mit Hilfe der Open-Source-Software Goobi und der Nutzung von Dienstleistern. Um nicht bei mehreren Digitalisierungsprojekten den {\"U}berblick zu verlieren, ist es angeraten, eine Workflow-L{\"o}sung zum Digitalisieren einzusetzen. Bei der in Kassel benutzten Open-Source-L{\"o}sung Goobi mussten einige Erg{\"a}nzungen vorgenommen werden. So wurde die Paginierung um die Foliierung f{\"u}r Handschriften erg{\"a}nzt und intensiv an Metadatenbeschreibungen von historischen Fotos gearbeitet. Die softwaretechnische Umsetzung f{\"u}r diese {\"A}nderungen und viele andere Gestaltungs- und Organisationsw{\"u}nsche an der Pr{\"a}sentationsschicht wurden {\"u}ber einen kommerziellen Goobi-Dienstleister abgewickelt.}, language = {de} } @misc{RehSteenweg2012, author = {Reh, Uwe and Steenweg, Helge}, title = {Der lange Weg von HeBIS zum Discovery Service}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13144}, year = {2012}, abstract = {Derzeit wird an einem Nachfolgesystem f{\"u}r das bisherige HeBIS-Verbundportal gearbeitet. Die unterschiedlichen Bed{\"u}rfnisse und Ausgangssituationen der beteiligten Bibliotheken, z{\"a}he Verhandlungen mit Anbietern und neue Technikmodelle w{\"a}hrend der Verhandlungen erschwerten die Findung einer gemeinsamen L{\"o}sung sehr. Die derzeitige Planung sieht vor, in das geplante neue Verbundportal Discovery Services zu integrieren. In einer Kooperation mit der Universit{\"a}tsbibliothek Freiburg soll das sehr flexibel zu handhabende sog. "Freiburger Modell" an die hessischen Gegebenheiten angepasst und gegebenenfalls weiterentwickelt werden. Als Basis dieses Portals wird die Open-Source-Software VuFind benutzt werden. Das Portal wird von der Verbundzentrale entwickelt und mit Hilfe von zwei Pilotbibliotheken getestet und jeweils individuell angepasst. Der bewusst enge Zeitplan sieht eine Realisierungsphase von einem Jahr vor. Im Vortrag werden die Planungen, Zielsetzungen und ersten Umsetzungen dieses verbundweiten Portalsystems erl{\"a}utert.}, language = {de} } @misc{HomannApel2012, author = {Homann, Benno and Apel, Jochen}, title = {Tutorenbasierte Vermittlung von Informationskompetenz}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13139}, year = {2012}, abstract = {In dem Vortrag wird das Konzept der tutorenbasierten, also multiplikatorenbasierten Vermittlung von Informationskompetenz vorgestellt, das von der Universit{\"a}t Heidelberg entwickelt und unter Einbeziehung der E-Learning-Plattform Moodle realisiert wurde. Vorgestellt werden dabei auch erste Realisierungserfahrungen und Evaluationsergebnisse resultierend aus Befragungen von Tutoren und Studierenden in den F{\"a}chern Physik und Medizin.}, subject = {Unterrichtsmethode}, language = {de} } @misc{SchogerSchrimpfKeitel2012, author = {Schoger, Astrid and Schrimpf, Sabine and Keitel, Christian}, title = {Wie wird Langzeitarchivierung vertrauensw{\"u}rdig? Das nestor-Siegel f{\"u}r vertrauensw{\"u}rdige digitale Langzeitarchive}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13128}, year = {2012}, abstract = {W{\"a}hrend klassischen Ged{\"a}chtnisorganisationen großes Vertrauen in die Qualit{\"a}t ihrer Dienstleistungen entgegengebracht wird, m{\"u}ssen digitale Langzeitarchive dieses Vertrauen erst erlangen. Mit dem "nestor-Siegel f{\"u}r vertrauensw{\"u}rdige digitale Langzeitarchive" stellt das Kompetenznetzwerk nestor daf{\"u}r ein Verfahren einer erweiterten Selbstevaluierung auf der Grundlage der DIN 31644 zur Verf{\"u}gung. Die einzelnen Schritte des Verfahrens, von der Anmeldung {\"u}ber die Selbstdarstellung der Erf{\"u}llung der einzelnen Kriterien hin zur {\"U}berpr{\"u}fung durch die Gutachter und schließlich der Vergabe des Siegels, werden vorgestellt. Erste Erfahrungen aus einer Testevaluierung runden den Vortrag ab.}, language = {de} } @misc{Klauser2012, author = {Klauser, Hella}, title = {Privatisierung als Ausweg aus dem Sparzwang {\"o}ffentlicher Bibliotheken?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13100}, year = {2012}, abstract = {Attraktive Bibliotheken f{\"u}r rundum zufriedene Kunden - wer w{\"u}nscht sich dies nicht? Auch die kommunalen Entscheidungstr{\"a}ger sind sich zum Wohle ihrer Gemeinde der Forderung ihrer W{\"a}hler durchaus bewusst, stehen ihr aber angesichts klammer Kassen h{\"a}ufig hilflos gegen{\"u}ber. In anderen Bereichen der {\"o}ffentlichen Versorgung wie der Verkehrsbetriebe, Krankenh{\"a}user, Wasserversorgung, haben die Kommunen versucht, durch Public Private Partnership-Vereinbarungen einerseits die Daseinsvorsorge zu gew{\"a}hrleisten und andererseits die angespannte Kassenlage zu entlasten. Dass diese Entwicklung der Privatisierung {\"o}ffentlicher Einrichtungen durchaus auch den Bereich der {\"o}ffentlichen kommunalen Bibliotheken erreichen kann, zeigt die Situation in den USA. Hier hat sich die private Bibliotheksfirma LSSI (The Library Systems and Services) nach eigenen Angaben zum 5.gr{\"o}ßten Betreiber von Bibliotheken mit 650 Mitarbeitern entwickelt. Auch in Großbritannien ist die Firma mittlerweile t{\"a}tig und bietet sich den dort unter Sparzwang stehenden Gemeinden als Partner an. Der Vortrag soll das Thema Privatisierung von Bibliotheken von allen Seiten beleuchten: Die Gr{\"u}nde, die Kommunen dazu bewegen, ihre Bibliotheken an eine privatwirtschaftlich gef{\"u}hrte Firma abzutreten, sollen ebenso vorgestellt werden wie die Einsparpotentiale, die die Firma sieht, um mit Bibliotheken ein erfolgreiches, also gewinnbringendes Unternehmen zu f{\"u}hren. Auch die Auswirkungen einer Privatisierung auf die Bibliotheksangebote sowie auf die Bibliotheksnutzer werden ber{\"u}cksichtigt. Werden privat betriebene {\"O}ffentliche Bibliotheken in Zukunft Teil eines umfassenden Bibliothekssystems sein? Wie stehen die Fachverb{\"a}nde dazu? Im PPP liegt die Hoffnung, dass durch eine Privatisierung die notwendige Erneuerung und Ver{\"a}nderung zum Besseren - zu einer besseren Dienstleistung f{\"u}r die Gemeinschaft - m{\"o}glich wird. Ob sie vereinbar ist mit dem Anspruch {\"O}ffentlicher Bibliotheken, demokratische Einrichtungen zu sein, die auf Informationsvielfalt, Transparenz und Meinungsfreiheit basieren, wird diskutiert werden m{\"u}ssen.}, language = {de} } @misc{Sipilae2012, author = {Sipil{\"a}, Sinikka}, title = {The secret behind the success: Libraries in Finnland. IFLA's presidential theme}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13091}, year = {2012}, abstract = {Das Geheimnis hinter dem Erfolg: Bibliotheken in Finnland, der IFLA-Weltkongress im August 2012 in Helsinki und eine designierte finnische IFLA-Pr{\"a}sidentin - Sinikka Sipil{\"a} stellt ihre Bibliothekswelt vor Bibliotheken in Finnland - eine Erfolgsgeschichte! Die Generalsekret{\"a}rin des finnischen Bibliotheksverbandes Sinikka Sipil{\"a} wird {\"u}ber die Erfolgsrezepte der finnischen Bibliotheken berichten und dabei auch aktuelle Herausforderungen wie Budgetk{\"u}rzungen nicht auslassen. Als stellvertretende Vorsitzende des Ortskomitees bereitet sie dar{\"u}ber hinaus gerade den IFLA-Weltkongress 2012 in Helsinki vor. Sie wird {\"u}ber die Vorbereitungen, thematischen Schwerpunkte, Bibliotheksbesuche und das Programm zum 78. Weltkongress berichten und herzlich zur Teilnahme nach Helsinki vom 11.-17. August 2012 einladen. Dank der Unterst{\"u}tzung von BI-International wird w{\"a}hrend der Veranstaltung ein Teilnehmerticket f{\"u}r die Konferenz in Helsinki im Wert von 435.- EUR verlost! Sinikka Sipil{\"a} wird ab August 2013 die IFLA-Pr{\"a}sidentschaft beim internationalen Bibliotheksverband antreten. Das Motto, das sie sich f{\"u}r ihre 2-j{\"a}hrige Amtszeit an der Spitze der IFLA gew{\"a}hlt hat, lautet: Strong Libraries for Equal and Innovative Societies. Die designierte IFLA-Pr{\"a}sidentin wird dies Thema mit den Teilnehmern des Bibliothekartags diskutieren und die Schwerpunkte f{\"u}r ihre IFLA-Amtszeit als Pr{\"a}sidentin erl{\"a}utern. (http://www.ifla.org/governing-board/elections/president-2011/sinikka-sipila)}, subject = {Finnland}, language = {en} } @misc{Homilius2012, author = {Homilius, Sabine}, title = {Strukturdebatten in einer Großstadtbibliothek?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13083}, year = {2012}, abstract = {Strukturdebatten in einer Großstadtbibliothek? Auch {\"O}ffentliche Bibliotheken f{\"u}hren Strukturdebatten. Nicht selten im Zuge von Konsolidierungsvorgaben, geht es hier in der Regel um Fragen der fl{\"a}chendeckenden Versorgung einer Kommune mit Medien und Informationsdienstleistungen, um divergierende Interessen zwischen politisch Verantwortlichen und Bibliothek als Teil der Kommunalverwaltung, um Kunden und Kundenbed{\"u}rfnisse und die (Neu-)Definition von Kernaufgaben und den effizienten Einsatz von finanziellen und personellen Ressourcen. Die zentrale Mittel- und Personalverantwortung darf allgemein vorausgesetzt werden, sie wird erg{\"a}nzt durch dezentrales und ehrenamtliches Engagement.}, language = {de} } @misc{MeineckeMaas2012, author = {Meinecke, Isabella and Maas, Jan Frederik}, title = {Sichtbarkeit von OA-Dokumentenservern}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13076}, year = {2012}, abstract = {Die Sichtbarmachung (= Schaffung von Sichtbarkeit) von Open-Access-Dokumenten hat in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen. Nach Ansicht der Autoren empfiehlt sich eine strukturierte Herangehensweise an dieses Thema. Aus diesem Grund stellen wir in dem vorliegenden Beitrag zun{\"a}chst die Notwendigkeit einer Schaffung von Sichtbarkeit vor. Dabei finden insbesondere die spezifischen neuen Anforderungen an Bibliotheken Ber{\"u}cksichtigung, die die Rolle des Wissenschaftlers im digitalen Publikationsprozess mit sich bringt. Weiterhin pr{\"a}sentieren wir eine {\"U}bersicht konkreter Maßnahmen, anhand derer die Sichtbarkeit eines Dokumentenservers optimiert werden kann.}, subject = {Dokumentenserver}, language = {de} } @misc{Steinhauer2012, author = {Steinhauer, Eric}, title = {Der Letzte macht das Licht aus ... : zur aktuellen Lage der Wissenschaftsschranke (\S 52a UrhG) und der elektronischen Semesterapparate}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13060}, year = {2012}, abstract = {Die aktuelle Rechtlage rund um elektronische Semesterapparate sowie \S 52a UrhG wird beschrieben. Dabei werden auch aktuelle Gerichtsverfahren gew{\"u}rdigt.}, subject = {Urheberrecht}, language = {de} } @misc{Glaeser2012, author = {Gl{\"a}ser, Christine}, title = {"Learning Library" - Lernortkonzepte geben neue Impulse zur Kompetenzentwicklung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13053}, year = {2012}, abstract = {Die aktuellen Lernraumentwicklungen werden in den Kontext von Kompetenzentwicklung an Hochschulen gesetzt. Welche Angebote und Maßnahmen wirken sich im Zusammenspiel kompetenzf{\"o}rdernd aus? Lernr{\"a}ume werden als Lernkontinuum dargestellt, die eine vielf{\"a}ltige und ganzheitliche Kompetenzentwicklung erm{\"o}glichen.}, subject = {Lernort}, language = {de} } @misc{MaierMayer2012, author = {Maier, Susanne and Mayer, Julia}, title = {Amtsdruckschriften "to go" - Neue Zug{\"a}nge zu amtlichen Dokumenten}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13024}, year = {2012}, abstract = {Amtliche Dokumente sind f{\"u}r sozialwissenschaftliche oder zeitgeschichtliche Fragestellungen wichtige aber auch spezielle Informationsquellen: Studien, Gutachten, Statistiken, Jahresberichte sowie die Drucksachen und Protokolle der Parlamente spiegeln das gesamte Spektrum staatlichen und kulturellen Handelns wider. Heute werden die M{\"o}glichkeiten des elektronischen Publizierens von den herausgebenden Institutionen intensiv genutzt, so dass aktuelle amtliche Publikationen großenteils frei im Netz verf{\"u}gbar sind. Bibliotheken f{\"a}llt es allerdings nicht leicht, einen zentralen Zugang zu diesen Quellen zu er{\"o}ffnen. Der Beitrag skizziert aus Sicht der Staatsbibliothek zu Berlin, die eine Sondersammlung f{\"u}r amtliche Publikationen betreut und die als Tauschzentrale f{\"u}r den internationalen amtlichen Schriftentausch fungiert, einige technische, rechtliche und inhaltlich-qualitative Herausforderungen dazu. Weiterhin sollen Projekte und Bem{\"u}hungen vorgestellt werden, wie Bibliotheken den dauerhaften, sicheren Zugriff auf amtliche Dokumente und einen zentralen Nachweis realisieren.}, subject = {Amtsdrucksache}, language = {de} } @misc{MeyerDoerpinghaus2012, author = {Meyer-Doerpinghaus, Ulrich}, title = {Die St{\"a}rkung der wissenschaftlichen Informationskompetenz als hochschulpolitische Aufgabe}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13015}, year = {2012}, abstract = {Die Digitalisierung von Literatur- und Forschungsdaten, der Einsatz elektronischer Informationen in der Lehre und die strategische Rolle des Internets (Web 2.0, Facebook, Wikis) haben der Wissenschaft neue Dimensionen der Kommunikation und des Erkenntnisfortschritts er{\"o}ffnet. Wissenschaftliches Arbeiten hat sich grunds{\"a}tzlich ver{\"a}ndert: Stichworte wie „Interaktion", „Kollaboration" und „Wissensarbeit" bezeichnen diesen Wandel. Aus dieser Entwicklung ergeben sich wachsende Anforderungen an die Kompetenzen der Studierenden sowie der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die Informationen verarbeiten und dabei eine wachsende Zahl komplexer Instrumente und Regelungen anwenden. Auch die Anbieter von Informationsinfrastrukturen (z.B. Hochschulbibliotheken, Rechenzentren, Medienzentren) m{\"u}ssen sich auf die neuen Anforderungen einstellen. Schließlich m{\"u}ssen die Hochschulleitungen auf die genannte Entwicklung reagieren und die sich daraus ergebenden Herausforderungen als zentralen Aspekt der Hochschul-Governance auffassen. Was Informationskompetenz bedeutet, muss f{\"u}r jedes Handlungsfeld - Forschungsprim{\"a}rdaten, Virtuelle Forschungsumgebungen, Langzeitarchivierung, Informationsversorgung und -verarbeitung, Infomationsrecht - im einzelnen neu definiert werden. Auf hochschulpolitischer Ebene wird vor allem die Frage nach neuen Formen der Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken, Rechenzentren und Medienzentren aufgeworfen.}, language = {de} } @misc{Schnee2012, author = {Schnee, Elke}, title = {Bilanz nach 20 Jahren Ausbildung von Geh{\"o}rlosen in der ZBW}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13008}, year = {2012}, abstract = {Geh{\"o}rlos? Was bedeutet das? F{\"u}r die Geh{\"o}rlosen selbst, aber auch f{\"u}r die Mitarbeiter/innen einer Bibliothek? Welche Voraussetzungen sind erforderlich, welche Hilfen und Hilfsmittel braucht es, um Geh{\"o}rlose oder Schwerh{\"o}rige in Ausbildung und Betrieb zu integrieren? Bericht aus 20 Jahren Ausbildung an der Deutsche Zentralbibliothek f{\"u}r Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft.}, subject = {Geh�rlosigkeit}, language = {de} } @misc{Dora2012, author = {Dora, Cornel}, title = {Eine Bibliotheksstrategie f{\"u}r die Schweiz?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12988}, year = {2012}, abstract = {Das Bibliothekswesen in der Schweiz ist traditionell durch die 26 Kantone gepr{\"a}gt. Es hat sich seit dem 19. Jahrhundert selbst und eher zuf{\"a}llig organisiert. Zusammenarbeit und Vernetzung wurden dabei nicht optimal entwickelt, sowohl zwischen den Sprachregionen als auch zwischen den verschiedenen Bibliothekstypen. In einem heute v{\"o}llig ver{\"a}nderten Umfeld stellen sich neue Herausforderungen, f{\"u}r deren Bew{\"a}ltigung Zusammenarbeit und effiziente Netzwerke notwendig sind. Mit Blick auf den bisher kaum stattfindenden, aber w{\"u}nschbaren Diskurs in diesen Fragen und nach der Bildung einer Arbeitsgruppe Bibliothekspolitik durch die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren vermittelt der Vortrag einen {\"U}berblick {\"u}ber die Situation im schweizerischen Bibliothekswesen, befasst sich mit seinen {\"o}konomischen Bedingungen (meritorisches Gut, Frage von Privatisierung und Geb{\"u}hren), gibt Anregungen f{\"u}r L{\"o}sungen und pr{\"a}sentiert schliesslich eine Vision der Bibliothek Schweiz. Grundlage des Vortrags ist eine Projektarbeit an der Universit{\"a}t St.Gallen im Rahmen der Ausbildung zum Executive MBA mit dem Titel "{\"U}berlegungen zu einer schweizerischen Bibliotheksstrategie".}, language = {de} } @misc{Bilo2012, author = {Bilo, Albert}, title = {Strategiebildung als Teil der Organisationsentwicklung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12973}, year = {2012}, abstract = {"Bibliotheken sind nicht steuerbar !" Mit Anleihen bei Grunds{\"a}tzen der systemischen Organisationsentwicklung schlage ich eine Abkehr von Ans{\"a}tzen vor, die vertreten, ein definiertes Ziel durch ein auf Zahlen, Daten, Fakten (ZDF) gest{\"u}tztes Maßnahmen - und Controllingset erreichen zu k{\"o}nnen. Strategisches Denken hat dagegen zu ber{\"u}cksichtigen, dass Bibliotheken soziale, lebendige Organisationen sind, die nicht nur ins sich ausgesprochen kompliziert sind, sondern in der Eigendynamik eines wechselwirksamen Umfeldes verwoben sind. Strategie bedeutet dann nicht nur den Weg in die Zukunft kontrolliert zu gehen, sondern die Zukunft zu gestalten. Aufsehenerregende Prognosen ("Zerst{\"o}rt die Bibliotheken") {\"u}ber eine ungewisse Zukunft erzeugen dann keine operative Hektik mehr oder die Sorge die eigene Bibliothek verpasse den Anschluss. Die "lernende" Bibliothek schafft sich die von ihr angestrebte Zukunft. Stratetegie ist in diesem Sinne das systematische Verfahren, Ver{\"a}nderungen f{\"u}r die eigene Organisation, f{\"u}r und mit den eigenen Mitarbeitenden und f{\"u}r wettbewerbsf{\"a}hige Dienstleistungsangebote zu gestalten. Innovationsmanagement, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung, Ver{\"a}nderungsmanagement und die Verfahren der Analyse und Qualit{\"a}tsbestimmung werden dann zu aufeinander abgestimmte Elemente eines tragenden Gesamtgedankens: "Strategieentwicklung ist ein aktiver Managementprozess mit dem Ziel der Zukunftsgestaltung."}, subject = {Strategie}, language = {de} } @misc{Pfeifer2012, author = {Pfeifer, Barbara}, title = {Aktueller Stand des VIAF}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12960}, year = {2012}, abstract = {Der Vortrag berichtet {\"u}ber den Stand des VIAF}, language = {de} } @misc{Pfeifer2012, author = {Pfeifer, Barbara}, title = {Vom Projekt zum Einsatz -Die Gemeinsame Normdatei}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12956}, year = {2012}, abstract = {Die GND ist da! Mit der Auslieferung der GND im April 2012 sind fast zehn Millionen Datens{\"a}tze, die bisher in den getrennt gehaltenen {\"u}berregionalen Normdateien GKD, PND, SWD und die Einheitssachtitel-Datei des Deutschen Musikarchivs in jeweils unterschiedlichem Formaten und mit voneinander divergierenden Datenmodellen gehalten wurden, in einer Normdatei zusammengef{\"u}hrt. Bevor die neue Normdatei in den Echtbetrieb gehen konnte, mussten etliche Arbeitsschritte erfolgen - vom neuen GND-MARC-21-Format bis hin zu {\"U}bergangsregeln, die am neuen Regelwerk RDA orientiert sind und Schulungen f{\"u}r die Anwender. Und dar{\"u}ber hinaus mussten bei diesem kooperativen Projekt, an dem neben der Deutschen Nationalbibliothek alle Bibliotheksverb{\"u}nde im deutschsprachigen Raum sowie die Zeitschriftendatenbank (ZDB) beteiligt sind, viele Einzelfragen diskutiert und entschieden werden. Mit dem Abschluss des GND-Projekts sind die bestehenden Normdateien zu einer gemeinsamen, modernen und web-f{\"a}higen Normdatei zusammengef{\"u}hrt, die geeignet ist, die vielf{\"a}ltigen Ressourcen und Informationsangebote der Bibliotheken und anderer Kultureinrichtungen im deutschsprachigen Raum zu vernetzen und zugreifbar zu machen. Der Vortrag stellt das GND-Projekt vor, das im Juni 2012 nach dreij{\"a}hriger Projektlaufzeit enden wird und beleuchtet die M{\"o}glichkeiten, die mit der Inbetriebnahme der neuen Normdatei entstehen.}, subject = {Gemeinsame Normdatei }, language = {de} } @misc{HaemmerSchmitt2012, author = {H{\"a}mmer, Viola and Schmitt, Manuela}, title = {Wegweiser durch den Informationsdschungel - Wie organisiert man eine einheitliche Auskunft?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-13116}, year = {2012}, abstract = {Die Auskunft einer wissenschaftlichen Bibliothek hat betr{\"a}chtliche Außenwirkung. Studierende, Wissenschaftler und externe Nutzer erwarten kompetente Antworten auf vielf{\"a}ltige Fragen. Ein einheitlicher Auskunftsdienst auf hohem Niveau ist aber nicht leicht zu organisieren. Wie kann man erreichen, dass alle Mitarbeiter {\"u}ber Neuigkeiten immer gut informiert sind? Wie kann man erreichen, dass alle Mitarbeiter die Frage eines Auskunftssuchenden in gleicher Qualit{\"a}t zufriedenstellend beantworten? Wie schafft man eine einheitliche Bibliotheksauskunft - auch bei heiklen Fragen? Die UB W{\"u}rzburg entwickelte Leitlinien f{\"u}r den Auskunftsdienst, die den Kollegen gleichzeitig Mindeststandards und Orientierungshilfe sein sollen. Außerdem wurde eine spezielle interne Fortbildungsreihe f{\"u}r das Thekenpersonal konzipiert. Weiterhin werden Fragen und Antworten im hauseigenen Auskunftsmanagementsystem QuestionPoint zug{\"a}nglich gemacht.}, subject = {Auskunftsdienst}, language = {de} } @misc{Selbach2012, author = {Selbach, Michaela}, title = {Open Access und Konsortien - Schnittpunkte und Herausforderungen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12942}, year = {2012}, abstract = {In Zeiten, in denen die Technik immer weiter voranschreitet, in denen mittels Smartphone und Tablet-PC die Nutzung des Internets jederzeit komfortabel m{\"o}glich gemacht wird, entsteht zeitgleich die Anforderung - insbesondere der Digital Natives- alle Inhalte des Internets kostenfrei und unmittelbar aufrufen zu k{\"o}nnen. Genau dieses Ziel verfolgt Open Access, denn hier soll dem Interessierten eine kostenlose Nutzung von wissenschaftlicher Literatur im Internet erm{\"o}glicht werden. An diesem Punkt muss eine Kostenumverteilung stattfinden, um die trotzallem anfallenden Publikationskosten aufzufangen. Konsortien, die sich hinl{\"a}nglich in der Bibliothekswelt bew{\"a}hrt haben, k{\"o}nnen hier eine durchaus kreative und wichtige Rolle einnehmen. Innerhalb des Vortrags sollen dabei bereits bestehende Open Access Konsortialmodelle wie beispielsweise Springer Open Choice oder das gerade aktuell noch in der Gr{\"u}ndungsphase befindliche Konsortium der Hochenergiephysik Scoap3 beleuchtet werden. Was hat sich hier getan? Gibt es bereits erste Erfahrungswerte, die man bei zuk{\"u}nftigen Projekten ber{\"u}cksichtigen muss? Daneben ergeben sich nat{\"u}rlich auch im allt{\"a}glichen „Konsortialgesch{\"a}ft" Schnittpunkte zu Open Access. Sei es, dass bestimmte Produkte aus dem Portfolio der Konsortialstelle „verschwinden" oder aber neue in Form von Allianzlizenzen hinzukommen. Dieser Vortrag spiegelt ein aktuelles Bild und zeigt Wege und Perspektiven zuk{\"u}nftiger Open Access Konsortien auf.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{Messmer2012, author = {Meßmer, Gabriele}, title = {Bibliographische Daten f{\"u}r alle frei zug{\"a}nglich machen : der gemeinsame Verbundkatalog B3Kat als Linked Open Data}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12928}, year = {2012}, abstract = {Im Dezember wurden die Katalogdaten des B3Kat, der gemeinsamen Verbunddatenbank des Bibliotheksverbundes Bayern und des Kooperativen Bibliotheksverbundes Berlin-Brandenburg als Open Data im MARCxml-Format und als Linked Open Data freigestellt. Der Vortrag stellt den Wert offener Katalogdaten und die zwei Teilprojekte des B3Kat-LoD-Projekts dar.}, subject = {Metadaten}, language = {de} } @misc{EmskoetterStephanGuelck2012, author = {Emsk{\"o}tter, Inge and Stephan G{\"u}lck,}, title = {Freie Internet-Ressourcen im Lektorat}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12910}, year = {2012}, abstract = {L{\"a}ngst schon sind e-Medien fester Bestandteil des Medienangebots vieler {\"o}ffentlicher Bibliotheken. Neben kommerziellen Angeboten wie z.B. der DiViBib, Ciando, Missing Link etc. stehen jedoch auch immer mehr freie e-Ressourcen zur Verf{\"u}gung, die f{\"u}r Kundinnen und Kunden {\"o}ffentlicher Bibliotheken interessant sind. Die B{\"u}chereizentrale Schleswig-Holstein stellt ihr Konzept zum Bestandsaufbau freier e-Medien vor. Ziel ist es, neben den Online-Ressourcen kommerzieller Anbieter wie Munzinger und DiViBib auch {\"O}B-relevante freie digitale Inhalte, wie z.B. kindgerechte Vermittlungshilfen zu popul{\"a}ren Themen, Lernangebote zur politischen Bildung oder e-Book-Ausgaben von Klassikern der Weltliteratur in den Bibliothekskatalogen nachzuweisen. Bisher wurden von der B{\"u}chereizentrale Schleswig-Holstein 400 frei verf{\"u}gbare e-Medien erfasst. Der Beitrag skizziert die Auswahlkriterien (inhaltlich und hinsichtlich Medienformaten), die technischen und rechtlichen Voraussetzungen, Erschließungsm{\"o}glichkeiten, Datenerfassung und Datenlieferung f{\"u}r potentielle Partnerbibliotheken im {\"O}B-Bereich. Die Stadtbibliothek Bremen plant die Daten{\"u}bernahme ausgew{\"a}hlter e-Medien {\"u}ber die B{\"u}chereizentrale in Schleswig-Holstein und berichtet {\"u}ber ihren Projektstand.}, subject = {{\"O}ffentliche Bibliothek}, language = {de} } @misc{BerghausSprengel2012, author = {Berghaus-Sprengel, Anke}, title = {Input Podiumsdiskussion: Sind einschichtige Bibliothekssysteme zeitgem{\"a}ß?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12907}, year = {2012}, abstract = {kein}, language = {de} } @misc{Kesting2012, author = {Kesting, Maria}, title = {"Im Ganzen sehr erw{\"u}nscht ..."}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12886}, year = {2012}, abstract = {Die Machtergreifung der Nationalsozialisten 1933 hat die Arbeit der Bibliothek nicht nachhaltig ersch{\"u}ttert, es war ein schleichender {\"U}bergang und eine schleichende Anpassung. F{\"u}r die Bibliotheksleitung ging es „nur" darum, den Status der Bibliothek zu erhalten und eine kontinuierliche Erwerbungspolitik zu betreiben. Hierzu ergriff sie alle sich ihr bietenden M{\"o}glichkeiten. Vor allem nach 1940, dem Beginn der Deportationen und 1943 nach der Zerst{\"o}rung der Bibliothek und 2/3 ihres Bestandes, nahm man gerne die sogenannten „Geschenke" der Gestapo an, nutzte die M{\"o}glichkeit bei der Reichstauschstelle g{\"u}nstig einzukaufen oder ersteigerte „Judenbibliotheken". Der Bibliotheksalltag wurde den {\"a}ußeren Umst{\"a}nden angepasst - man wollte ja nur das Beste f{\"u}r die Bibliothek. Auch der {\"U}bergang nach 1945 erfolgte wiederum ohne große Verwerfungen. Der Blick richtete sich in die Zukunft, mit dem Vergangenen setzte man sich nur zwangsweise auseinander.}, subject = {Bibliotheksdirektor}, language = {de} } @misc{Schoepflin2012, author = {Schoepflin, Urs}, title = {eScience als Herausforderung f{\"u}r die Forschung und der Weg zum Epistemic Web}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12873}, year = {2012}, abstract = {Ungeachtet der herausragenden M{\"o}glichkeiten des Internets f{\"u}r die Wissenschaft verl{\"a}ngert und wiederholt sich bislang weitgehend die traditionelle Wissens{\"o}konomie im neuen Medium. Auch E-Medien zertrennen Forschung einerseits und Verbreitung ihrer Ergebnisse andererseits durch ihren hohen Zeitverzug und bieten nur statische Repr{\"a}sentationen des Wissens, die damit kein bruchloses Arbeiten erm{\"o}glichen. Die rasante Zunahme wissenschaftlichen Wissens stellt sich daher gleichzeitig als eben dessen Fragmentierung dar und damit als große Behinderung weiterer Forschung, die umso schmerzlicher ist, als das Internet immense Potentiale bereit h{\"a}lt, Wissenschaft und Forschung auf ein neues Level zu heben. Gefordert ist damit die Integration von Forschung und deren Verbreitung {\"u}ber dynamische Wissensrepr{\"a}sentationen, die eine strukturelle Korrespondenz zwischen Inhalt und Repr{\"a}sentationsform beinhalten. Der traditionelle Publikationszyklus kann dies nicht bieten, er ist deshalb durch Open Access zu ersetzen. Open Access ist dabei kein „Content-Kommunismus", der sich im {\"u}brigen nur als Abklatsch des Gewohnten pr{\"a}sentiert. Ohne Open Access ist vielmehr das Web dazu verurteilt, die fragmentierte Wissenslandschaft des Print-Zeitalters blind zu wiederholen. Open Access muss daher in einer neuen Form gestaltet werden, die die nahtlose Integration aller Forschungsergebnisse, ihrer zugrundeliegenden Daten und Methoden sowie die bruchlose Fortf{\"u}hrung und Weiterverarbeitung all dessen erm{\"o}glicht. Gefordert ist damit der Schritt vom World Wide Web als Verbindung von Hypertexten hin zum Epistemic Web als Verbindung von Wissensrepr{\"a}sentationen. Hier entf{\"a}llt auch die kurzsichtige Trennung in digitales Objekt und dessen Beschreibung durch Meta-Daten, die momentan noch das Bild einer „Digitalen Bibliothek" pr{\"a}gt. Vielmehr sollen alle Daten auch Metadaten sein k{\"o}nnen und alle Dokumente Fenster in das Universum des Wissens.}, language = {de} } @misc{Ilg2012, author = {Ilg, Karin}, title = {MIND: Neustrukturierung der Medien- und Informationsdienste an der FH Bielefeld}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12863}, year = {2012}, abstract = {Ab 2013 bilden die Hochschulbibliothek und die Datenverarbeitungszentrale der FH Bielefeld den neuen Serviceverbund MIND (Medien- und Informationsdienste). In MIND existieren beide Verbundpartner als eigenst{\"a}ndige Einrichtungen weiter, koordinieren ihre Dienstleistungen jedoch strategisch. Der damit verbundene, von der Hochschulleitung seit 2008 anvisierte Neustrukturierungsprozess birgt große Chancen und Herausforderungen. Dazu geh{\"o}ren die innovative Weiterentwicklung zentraler Angebote ebenso wie die Identifikation und Hebung von Synergien, aber auch die Bef{\"u}rchtungen und Vorbehalte der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Der Vortrag stellt Ziele, Aufgaben und Leitlinien der Zusammenarbeit im Serviceverbund MIND vor und beleuchtet das gemeinsame Vorgehen aus Sicht der Hochschulbibliothek. Themen sind dabei u.a. die Projektorganisation, die Entwicklung eines Serviceportfolios, die Leitungsstruktur von MIND sowie praktizierte Konzepte der Mitarbeiterbeteiligung.}, subject = {Bielefeld / Fachhochschule Bielefeld}, language = {de} } @misc{KutzLLM2012, author = {Kutz LL.M., Angelika}, title = {SCOAP3 - DH - Gold Open Access in der Hochenergiephysik - Wo stehen wir?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12853}, year = {2012}, abstract = {Der Vortrag gibt einen kurzen {\"U}berblick {\"u}ber den Stand des Projektes "SCOAP3/SCOAP3-DH" zum Zeitpunkt Ende Mai 2012.}, language = {de} } @misc{Jensen2012, author = {Jensen, Uwe}, title = {Dienstleistung f{\"u}r eine internationale Community - Das Datenarchiv f{\"u}r Sozialwissenschaften der GESIS}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12845}, year = {2012}, abstract = {In den Sozialwissenschaften gibt es eine lange Tradition der Nachnutzung von Forschungsdaten. Publikationen liegen h{\"a}ufig Daten zugrunde, die entweder nicht eigens zur Beantwortung der jeweiligen Forschungsfrage erhoben wurden oder die aus Datenerhebungen stammen, die von vorneherein mit Blick auf sehr unterschiedliche Forschungsfragen durchgef{\"u}hrt werden. Dementsprechend stehen neben der Langzeitarchivierung vor allem solche Aktivit{\"a}ten im Mittelpunkt der Arbeit des 1960 gegr{\"u}ndeten Archivs, die eine m{\"o}glichst breite und optimale Nachnutzung der Daten erm{\"o}glichen. Besonders relevante Daten werden mit teils erheblichem Aufwand mit Mehrwert versehen. So werden etwa Daten der internationalen Umfrageforschung oder Referenzstudien wie die Allgemeine Bev{\"o}lkerungsumfrage der Sozialwissenschaften (ALLBUS) - h{\"a}ufig in Kooperation mit den Prim{\"a}rforschern oder anderen Experten - in Datenkollektionen zusammengefasst und besonders betreut. Die Arbeit des Archivs war von Beginn an international ausgerichtet, nicht zuletzt da sich in der empirischen Sozialforschung seit den 1960er Jahren eine international vergleichende Perspektive fast schon als Regelfall durchgesetzt hatte. Dies hat auch die Herausbildung internationaler Dateninfrastrukturen angetrieben. Jedoch werden diese bisher haupts{\"a}chlich von zun{\"a}chst national verankerten Instituten wie GESIS, dem ICPSR (USA) und vielen weiteren getragen. Auf europ{\"a}ischer Ebene wurde 1976 das Council of European Social Science Data Archives (CESSDA) als Kooperationsnetzwerk nationaler Datenserviceeinrichtungen gegr{\"u}ndet, ein Jahr sp{\"a}ter folgte die International Federation of Data Organizations for the Social Sciences (IFDO). Nach der Aufnahme von CESSDA auf die ESFRI-Roadmap ist CESSDA inzwischen auf dem Weg zu einem sog. European Research Infrastructure Consortium (ERIC) und wird damit dauerhaft zentrale Koordinationsfunktionen f{\"u}r die sozialwissenschaftliche Datenlandschaft in Europa {\"u}bernehmen.}, language = {de} } @misc{Jensen2012, author = {Jensen, Uwe}, title = {Metadaten f{\"u}r Forschungsdaten: Welche Standards gibt es?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12833}, year = {2012}, abstract = {Metadaten sind eine notwendige Voraussetzung f{\"u}r die Dokumentation und dauerhafte Sicherung von Forschungsdaten. Sie sind zugleich ein zentrales Instrument der nachhaltigen Erschließung und Nutzung datenbasierter Forschungsergebnisse. In {\"u}bergreifenden Kontexten erscheint es deshalb notwendig, den fachspezifischen Kontext der Datenentstehung und die Charakteristika dieser Forschungsdaten m{\"o}glichst eindeutig zu beschreiben. Im Interesse von Klarheit, Eindeutigkeit und Konsistenz der Forschungsdaten ist es erforderlich, Metadaten auf Grundlage standardisierter Metadatensysteme zu dokumentieren, z. B. durch DDI f{\"u}r sozialwissenschaftliche Umfragedaten. Zusammenh{\"a}nge, Unterschiede und Anwendungen aktueller Standards, Normen und Referenzmodelle auf Daten und Metadaten werden beispielhaft entlang des Forschungsdatenzyklus aufzeigt. Gleichzeitig ist es dauernde Herausforderung die Metadaten selbst in einer Weise zu organisieren und zu standardisieren, die der Heterogenit{\"a}t von Methoden, Daten und Metadaten einer wissenschaftlichen Disziplin angemessen ist. Die {\"u}berw{\"a}ltigende Vielfalt und Komplexit{\"a}t von Metadatenstrukturen erfordert dar{\"u}ber hinaus weitere Prinzipien und Tools, um sich in der Welt der Metadaten systematischer orientieren zu k{\"o}nnen. Praktikable Anwendungskonzepte z. B. im projektspezifischen Management von Forschungsdaten verkn{\"u}pfen etwa Metadaten zum Verstehen, Pr{\"a}sentieren und Erschließen von Daten mit den Metadaten, die nach Projektabschluss etwa vertragliche Normen {\"u}ber die langfristigen Sicherung und Verf{\"u}gbarkeit der Forschungsdaten repr{\"a}sentieren. Damit stellt sich - neben fachlich bedingten oder dom{\"a}nenspezifischen Unterschieden - die praktische Frage von Gemeinsamkeiten bei der Nutzung, Standardisierung und Interoperabilit{\"a}t von Metadaten und Standards nicht nur im Bereich der Langzeitarchivierung von Forschungsdaten.}, language = {de} } @misc{Vogt2012, author = {Vogt, Renate}, title = {Sammelrichtlinien f{\"u}r konventionelle und elektronische Pflicht in NRW}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12823}, year = {2012}, abstract = {Sammelrichtlinien dienen der Pr{\"a}zisierung, aber auch der Einschr{\"a}nkung des im Pflichtexemplargesetz formulierten Sammelauftrags. Mit Bezug auf die aktuelle Diskussion in Nordrhein-Westfalen wird die Problematik des selektiven Sammelns dargestellt.}, subject = {Regionalbibliothek}, language = {de} } @inproceedings{Sommer2012, author = {Sommer, Frank}, title = {B{\"u}cher, Lesen, Bibliothek - oder alles irgendwie zusammen? Wie Sie Jugendliche zum Mitmachen aktivieren.}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12813}, year = {2012}, abstract = {Vorstellung einer Veranstaltung f{\"u}r Jugendliche zwischen 13 und 15 Jahre mit detailliertem Ablauf}, subject = {Lesef{\"o}rderung}, language = {de} } @misc{Franke2012, author = {Franke, Fabian}, title = {Standards der Informationskompetenz f{\"u}r Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12803}, year = {2012}, abstract = {Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler sind verst{\"a}rkt zu einer wichtigen Zielgruppe wissenschaftlicher Bibliotheken geworden. Die IK-Statistik 2010 auf www.informationskomptenz.de weist aus, dass bundesweit 21\% der Teilnehmenden an IK-Veranstaltungen Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler sind, in Bayern sind es sogar 28\%. Umso wichtiger ist es, durch Standards die Lernziele der Bibliothekskurse festzulegen und zur Qualit{\"a}tssicherung und zur Vergleichbarkeit des Unterrichtsniveaus bei der Zusammenarbeit von Schulen und Bibliotheken beizutragen. Dazu dienen die vom Bibliotheksverbund Bayern in Zusammenarbeit mit dem Staatsinstitut f{\"u}r Schulqualit{\"a}t und Bildungsforschung entwickelten Standards der Informationskompetenz f{\"u}r Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler. Die inhaltlichen Standards bieten Anhaltspunkte f{\"u}r Schulen, welche Leistungen die bayerischen wissenschaftlichen Bibliotheken bei der Vermittlung von Informationskompetenz erbringen k{\"o}nnen, und f{\"u}r die Hochschulbibliotheken, durch welche Angebote sie die Gymnasien, Fach- und Berufsoberschulen bei der Vermittlung von Informationskompetenz unterst{\"u}tzen k{\"o}nnen. Sie werden erg{\"a}nzt durch didaktische und organisatorische Standards, in welcher Form die Vermittlung von Informationskompetenz erfolgen soll und welche Rahmenbedingungen dazu notwendig sind. Der Beitrag stellt die Standards vor und diskutiert den aktuellen Stand ihrer Umsetzung.}, subject = {Informationskompetenz}, language = {de} } @misc{Vlaeminck2012, author = {Vlaeminck, Sven}, title = {Wirtschaftswissenschaftliche Forschungsergebnisse replizierbar machen - das Projekt EDaWaX}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12794}, year = {2012}, abstract = {In den Wirtschaftswissenschaften werden empirische Untersuchungen zur Pr{\"u}fung und Weiterentwicklung von theoretischen Modellen immer wichtiger, was sich in einer steigenden Anzahl von empirischen Beitr{\"a}gen in Fachzeitschriften niederschl{\"a}gt, bei denen Forschungsdaten erhoben oder externe Datens{\"a}tze verarbeitet werden. Allerdings gibt es bislang kaum effektive M{\"o}glichkeiten, diese Forschungsdaten im Kontext der zugeh{\"o}rigen Zeitschriftenartikel zu replizieren oder f{\"u}r eine Nachnutzung bereit zu stellen. Das von der DFG gef{\"o}rderte Projekt EDaWaX stellt sich diesen Herausforderungen und verfolgt insbesondere das Ziel, im Rahmen eines ganzheitlichen Ansatzes ein publikationsbezogenes Datenarchiv f{\"u}r Fachzeitschriften zu entwickeln, was exemplarisch f{\"u}r die Rubrik „European Data Watch" der renommierten Fachzeitschrift „Schmollers Jahrbuch / Journal of Applied Social Science Studies" umgesetzt wird. Der Vortrag beleuchtet zun{\"a}chst den Gesamtansatz des Projektes und stellt die drei zentralen Projektphase dar. Anfang wird zudem das Vorgehen in zwei der drei Analyse-Arbeitspakete umrissen. Diese zielen zum einen auf die Analyse von sinnvollen Anreizen f{\"u}r Forschende, "ihre" Forschungsdaten, die Grundlage von Ver{\"o}ffentlichungen in Fachzeitschriften sind, {\"o}ffentlich bereit zu stellen. Zum anderen wird umrissen, welche Forschungsdatenzentren {\"u}ber Angebote zum Hosting solcher Forschungsdaten sinnvoll zu verf{\"u}gen. Im Hauptteil der Pr{\"a}sentation wird eine Studie vorgestellt, in der die Data Availability Policies von 29 Fachzeitschriften im Bereich der Wirtschaftswissenschaften analysiert werden. Diese wurden dahingehend untersucht, ob eine Policy zur Ablieferung der den Ver{\"o}ffentlichungen zugrundeliegenden Forschungsdaten vorliegt, und wenn ja, wie diese ausgestaltet ist.}, subject = {Replikation }, language = {de} } @misc{SuedkampKriete2012, author = {S{\"u}dkamp-Kriete, Agnes}, title = {Fahrbibliothek mit Qualit{\"a}t und Siegel}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12781}, year = {2012}, abstract = {Basierend auf dem bereits g{\"u}ltigen Kriterien-Katalog f{\"u}r Einzelbibliotheken wurde in Niedersachsen ein {\"a}hnliches Zertifizierungsverfahren f{\"u}r Fahrbibliotheken entwickelt. Der Vortrag beschreibt die Entstehungsgeschichte des Kriterienkatalogs und des Verfahrens sowie die wesentlichen Anforderungen f{\"u}r Fahrbibliotheken.}, subject = {Fahrbibliothek}, language = {de} } @misc{Geschuhn2012, author = {Geschuhn, Kai}, title = {Was ist Evidence Based Library and Information Practice?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12777}, year = {2012}, abstract = {Evidence-Based Library and Information Practice (EBLIP) ist ein im angloamerikanischen Raum seit gut 10 Jahren verbreiteter methodischer Ansatz, der den Anspruch erhebt, angelehnt an das Konzept der evidenzbasierten Medizin, Praxisentscheidungen auf der Grundlage bestm{\"o}glicher Erkenntnisse zu treffen. Dabei werden alle zur Verf{\"u}gung stehenden maßgeblichen Informationen in die Entscheidungsfindung einbezogen. Neben einer systematischen Literatursuche kann ein Erkenntnisgewinn zus{\"a}tzlich {\"u}ber kontrollierte Studien, deskriptive, quantitative oder qualitative Untersuchungen erfolgen. ELIP postuliert damit eine anwendungsorientierte Bibliothekswissenschaft, die dem Beispiel der Best-Practice folgt; es gilt, die L{\"u}cke zwischen Theorie und Praxis zu schließen und Wissen zu transferieren. Der Vortrag m{\"o}chte einen {\"U}berblick {\"u}ber das Konzept, die Methoden und Handlungsfelder der ELIP geben. Am Beispiel einer Untersuchung zum Informationsverhalten in den Biowissenschaften soll außerdem gezeigt werden, wie EBLIP im Kontext bibliothekarischer Strategieentwicklungen eingesetzt werden kann.}, language = {de} } @misc{Hillenkoetter2012, author = {Hillenk{\"o}tter, Kristine}, title = {Die Open-Access-Komponente in den DFG-gef{\"o}rderten Allianz-Lizenzen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12767}, year = {2012}, abstract = {Die Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen befasst sich im Rahmen ihrer Schwerpunktinitiative „Digitale Information" (www.allianzinitiative.de) u.a. mit dem Handlungsfeld „Nationale Lizenzierung". Aufbauend auf den Erfahrungen mit den DFG-gef{\"o}rderten Nationallizenzen wurde in diesem Zusammenhang das Modell der DFG-gef{\"o}rderten Allianz-Lizenzen entwickelt und in 2010 erstmals umgesetzt (www.nationallizenzen.de): F{\"u}r den Lizenzzeitraum 2011 - 2014 konnten erstmals 15 DFG-gef{\"o}rderte Allianz-Lizenzen f{\"u}r Zeitschriftenpakete abgeschlossen werden, die den f{\"u}r die Allianz-Lizenzen definierten Standards gen{\"u}gen, zu denen u.a. auch eine Open Access - Komponente geh{\"o}rt. Die Entwicklung der Allianz-Lizenzen und deren wesentliche Merkmale werden kurz skizziert. Im Zentrum des Vortrags steht die Beschreibung der Open Access - Komponente der Allianz-Lizenzen, die darauf bezogene Darstellung und Bewertung der ersten Verhandlungsergebnisse sowie die Chancen und Herausforderungen, die daraus f{\"u}r die wissenschaftlichen Einrichtungen in Deutschland abzuleiten sind. Abschließend erfolgt eine kurze Einbettung der Aktivit{\"a}ten in den internationalen Kontext.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{vonFoerster2012, author = {von Foerster, Isolde}, title = {Retrospektive Lizenzierung von OA-Rechten - das Cream of Science-Portal „Leibniz Publik"}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12756}, year = {2012}, abstract = {Das im Jahr 2006 ver{\"o}ffentlichte Positionspapier der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) „Wissenschaftliche Literaturversorgungs- und Informationssysteme: Schwerpunkte der F{\"o}rderung bis 2015" beschreibt als einen Arbeitsschwerpunkt die Entwicklung eines „Cream of Science"-Projekts in Deutschland mit dem Ziel der Gewinnung von herausragenden Forscherpers{\"o}nlichkeiten als Vorreiter f{\"u}r Open Access. Mit dem Open Access-Dokumentenserver "Leibniz Publik" wurde diese Idee im Rahmen eines DFG-gef{\"o}rderten Projekts an der Bayerischen Staatsbibliothek umgesetzt. Entstanden ist ein Portal, das freien Zugang zu ausgew{\"a}hlten und von den Autoren selbst benannten Ver{\"o}ffentlichungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern bietet, die mit dem Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis ausgezeichnet wurden (www.leibniz-publik.de). Diese alle Fachdisziplinen umspannende Plattform herausragender Forschungsbeitr{\"a}ge soll dazu beitragen, dem Gedanken des ungehinderten Zugangs zu wissenschaftlicher Information eine besondere Akzentuierung zu verleihen. Im Mittelpunkt des Vortrags steht insbesondere die Analyse und Bewertung des vielschichtigen Rechtekl{\"a}rungsprozesses, in dem sich eine f{\"u}r den Bestandsaufbau besonders relevante Facette der Open-Access-Thematik widerspiegelt. Ziel war es dabei von Anfang an, den freien Zugang zu den ausgew{\"a}hlten Publikationen in der jeweils ver{\"o}ffentlichten und damit finalen bzw. zitierf{\"a}higen Form zu gew{\"a}hrleisten, also gewissermaßen das nachtr{\"a}gliche Einschlagen des goldenen Wegs. Zum Zweck der retrospektiven Lizenzierung der f{\"u}r eine Verbreitung im Open Access n{\"o}tigen Rechte bei den Verlagen, soweit diese Rechteinhaber sind, mussten zahlreiche Einzelverhandlungen gef{\"u}hrt werden. Im Ergebnis k{\"o}nnen derzeit ca. 950 Publikationen von Leibnizpreistr{\"a}gern retrodigitalisiert oder als Verlinkung auf kostenfrei zug{\"a}nglich gemachte Verlagsangebote im Open Access pr{\"a}sentiert werden.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{DallmeierTiessen2012, author = {Dallmeier-Tiessen, Suenje}, title = {Anreize und Hindernisse im Austausch von Forschungsdaten - die Sicht der Wissenschaft}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12746}, year = {2012}, abstract = {Forschungsdaten werden in vielf{\"a}ltigen Formen in allen Wissenschaftsdisziplinen produziert. Sie sind Teil des wissenschaftlichen Erkenntnisprozesses und in ihrer digitalen Repr{\"a}sentation zunehmend auch Teil des wissenschaftlichen Publikationsprozesses. Insbesondere bei der Ver{\"o}ffentlichungspraxis gibt es große Unterschiede zwischen und auch innerhalb der wissenschaftlicher Disziplinen. W{\"a}hrend es in einigen F{\"a}chern etablierte "Data-Sharing"-Praktiken gibt, agieren andere Dom{\"a}nen sehr zur{\"u}ckhaltend. Wollen Bibliotheken Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Umgang mit Forschungsdaten unterst{\"u}tzen wollen, m{\"u}ssen die Anreize und Hindernisse beim Umgang von Forschungsdaten verstanden und ber{\"u}cksichtigt werden. Vor diesem Hintergrund wurden im EU-Projekt Opportunities for Data Exchange (ODE) zahlreiche Interviews mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler und anderen Akteuren durchgef{\"u}hrt. Im Ergebnis zeigst sich ein umfassender Einblick in die Praxis, in dem vielf{\"a}ltige Anreize und Hindernisse eine Rolle spielen- fuer den einzelnen Wissenschaftler, aber auch ganze Disziplinen. Im Vortrag werden diese Erkenntnisse aus {\"u}ber 100 Interviews mit relevanten Akteuren vorgestellt und im Hinblick auf m{\"o}gliche Handlungsfelder f{\"u}r die Bibliotheken ausgewertet.}, subject = {Daten}, language = {de} } @misc{Mueller2010, author = {M{\"u}ller, Uwe}, title = {Peer-Review-Verfahren zur Qualit{\"a}tssicherung von Open-Access-Zeitschriften - Systematische Klassifikation und empirische Untersuchung}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12732}, year = {2010}, abstract = {Die Zuschreibung wissenschaftlicher Qualit{\"a}t zu Ver{\"o}ffentlichungen ist klassischerweise eng mit Begutachtungsprozessen verbunden, mit deren Durchf{\"u}hrung im Vorfeld der eigentlichen Publikation ein Mindestmaß an Qualit{\"a}t gesichert werden soll. Auch wenn diese so genanten Peer-Review-Verfahren seit Jahrzehnten Gegenstand teils grunds{\"a}tzlicher Kritik sind, bildet dieser Ansatz in den Augen der meisten Wissenschaftler noch immer das Mittel der Wahl f{\"u}r eine effektive Qualit{\"a}tssicherung. Er ist vor allem f{\"u}r wissenschaftliche Zeitschriften etabliert, seine konkrete Ausgestaltung tr{\"a}gt erheblich zum Renommee der jeweiligen Publikation bei. W{\"a}hrenddessen stehen die stets an Bedeutung gewinnenden Open-Access-Zeitschriften unter dem Verdacht, geringere Qualit{\"a}tsmaßst{\"a}be anzusetzen und Artikel zu publizieren, die zuvor keine oder eine weniger strenge Kontrolle durchlaufen haben. Der Beitrag stellt eine umfassende Studie vor, in der die Peer-Review-Verfahren von weltweit mehr als 1.200 wissenschaftlichen Open-Access-Zeitschriften untersucht und miteinander verglichen wurden. Die Ergebnisse verdeutlichen, dass die meisten Open-Access-Zeitschriften tats{\"a}chlich Peer-Review-Verfahren einsetzen, und legen außerdem nahe, dass eine große Bandbreite unterschiedlicher Verfahren und Eigenschaften von Peer Review existieren - etwa die gegenseitige Anonymit{\"a}t von Autoren und Gutachtern, der Informationsfluss, das Verfahren zur Auswahl der Gutachter und formale Regelungen in Bezug auf m{\"o}gliche Interessenkonflikte. Dabei h{\"a}ngt das Aussehen eines konkreten Peer-Review-Verfahrens wesentlich von dem Wissenschaftsgebiet und der Art des Verlegers der betreffenden Zeitschrift ab. Die Studie zeichnet ein vielf{\"a}ltiges Bild und zeigt, dass die wissenschaftliche Qualit{\"a}t der ver{\"o}ffentlichten Beitr{\"a}ge insbesondere auch f{\"u}r Open-Access-Zeitschriften ein bestimmendes Thema ist.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{Mueller2012, author = {M{\"u}ller, Uwe}, title = {Repositorien als Teil einer integrierten Informationsinfrastruktur - Ein {\"U}berblick}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12729}, year = {2012}, abstract = {In Bezug auf ihr bloßes Vorhandensein geh{\"o}ren institutionelle und fachbezogene Repositorien heute zu den Selbstverst{\"a}ndlichkeiten der wissenschaftlichen Informationsversorgung. Kaum mehr eine wissenschaftliche Einrichtung oder eine Fachcommunity verzichtet auf ein entsprechendes Angebot f{\"u}r die eigenen Autoren. Dass sie aus Sicht ebenjener Autoren vielfach mit derselben Selbstverst{\"a}ndlichkeit ignoriert werden und ihr Potential jedenfalls nicht aussch{\"o}pfen, hat ganz unterschiedliche Gr{\"u}nde. Einer davon ist der mit dem Einstellen eigener Publikationen verbundene Mehraufwand, der sich aus Sicht der Wissenschaftler nicht bezahlt macht. {\"U}ber fehlende Anreize ist in diesem Zusammenhang viel diskutiert worden. Ein anderer Aspekt ist die weitgehende Isolation der meisten Repositorien von anderen Systemen der Informationsversorgung und der Forschungsorganisation. Um Repositorien zukunftsf{\"a}hig zu machen und vor der Bedeutungslosigkeit zu bewahren, m{\"u}ssen sie daher viel st{\"a}rker als bisher in die sie umgebende Informationsinfrastruktur integriert werden. Dazu gibt es unterschiedliche Ans{\"a}tze, die in den meisten F{\"a}llen auch bereits praktisch erprobt werden. Der Vortrag stellt die unterschiedlichen Ans{\"a}tze f{\"u}r eine st{\"a}rkere Integration wissenschaftlicher Repositorien als {\"U}berblick dar. Einen Schwerpunkt nehmen dabei die bisherigen {\"U}berlegungen zur Weiterentwicklung des DINI-Zertifikats Dokumenten- und Publikationsservices (DINI-Zertifikat 2013) ein, das diese Neuausrichtung abbilden und soweit m{\"o}glich beg{\"u}nstigen muss.}, subject = {Elektronisches Publizieren}, language = {de} } @misc{Werner2012, author = {Werner, Britta}, title = {Hier bewegt sich was? Betriebliches Gesundheitsmanagement in Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12712}, year = {2012}, abstract = {Es gibt Schlagworte und Zukunftsvisionen, die verfolgen uns als Besch{\"a}ftigte in Bibliotheken schon seit l{\"a}ngerem. Der demographische Wandel, die knappen Ressourcen und eine erh{\"o}hte Arbeitsdichte k{\"o}nnen sowohl bei Mitarbeiter/innen als auch bei F{\"u}hrungskr{\"a}ften Stress hervorrufen, der sich negativ auf die Gesundheit und die Arbeitsf{\"a}higkeit auswirken k{\"o}nnte und als deren Folge Fehlzeiten und Arbeitsausf{\"a}lle entstehen. Auch wenn der technische Fortschritt mit RFID und Selbstverbuchungssystemen voran schreitet, so ist und bleibt der Mensch als Mitarbeiter/in die wichtigste Ressource in einer Bibliothek. Das moderne Personalmanagement steht nun, gerade in Zeiten des permanenten Wandels, vor der Herausforderung, die Mitarbeiter/innen zu fordern, aber auch zu f{\"o}rdern und zu sch{\"u}tzen. Das Betriebliche Gesundheitsmanagement setzt genau hier an. Es zielt auf F{\"u}hrung, das Betriebsklima, die soziale Kompetenz, auf die Arbeitsbedingungen und das Gesundheitsverhalten. Ein aktiv betriebenes BGM bietet die Chance nachhaltig die Motivation und Arbeitsf{\"a}higkeit der Mitarbeiter/innen zu erh{\"o}hen. Zu den Handlungsfeldern im BGM z{\"a}hlen Maßnahmen zur St{\"a}rkung des Sozialkapitals, des Humankapitals und der Arbeitsbedingungen. Unter aktiver Beteiligung aller Mitarbeiter in allen Hierarchieebenen wird mit Hilfe von Analyseinstrumenten die gesundheitsbezogene Situation in der Bibliothek erhoben. Diese Analyse ist Grundlage f{\"u}r die weitere Planung und Durchf{\"u}hrung von Maßnahmen, die mit einer Evaluation keinesfalls endet, sondern im Sinne eines Lernzyklus mit einer erneuten Analyse weitergef{\"u}hrt wird. In vielen Bibliotheken finden bisher Gesundheitsf{\"o}rdernde Maßnahmen wie z.B. eine Bewegte Pause oder Mobile Massage statt, die durchaus als ein erster Schritt zu einem BGM gesehen werden k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{Jahn2012, author = {Jahn, Najko}, title = {Vernetzung Institutioneller Repositorien - Universit{\"a}t Bielefeld}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-12701}, year = {2012}, abstract = {Die Diversit{\"a}t des wissenschaftlichen Publikationsverhaltens aber auch die Vielfalt der im Wissenschaftsbereich t{\"a}tigen Akteure verlangen von Repositorien flexible Antworten. Institutionelle Repositorien entwickeln sich daher in den letzten Jahren von reinen Dokumentenservern hin zu vernetzten Publikationsdatenservices. Die Entwicklung beinhaltet zum einen die {\"U}bernahme von bibliographischen Daten aus externen Quellen wie Literatur- und Zitationsdatenbanken, disziplin{\"a}ren Repositorien oder Verlagsangeboten. Zum anderen bildet die Integration nicht-bibliographischer Quellen wie Personen-, Organisations- und Projektdaten eine elementare Voraussetzung f{\"u}r die Vernetzung des eigenen Angebots inner- und außerhalb der Hochschule. Der Vortrag stellt das Verm{\"o}gen der Integration Institutioneller Repositorien anhand des Services "PUB-Publikationen an der Universit{\"a}t Bielefeld" vor. PUB erm{\"o}glicht die integrierte Darstellung aller Publikationsaktivit{\"a}ten der Forschenden der Universit{\"a}t. In PUB wird der Nachweis in Verlagsangeboten oder disziplin{\"a}ren Repositorien integriert, womit die Identifikation von OA-Ver{\"o}ffentlichungen {\"u}ber den eigentlichen Upload eines Dokumentes hinaus m{\"o}glich ist. Flexible Publikationslisten f{\"u}r Personen, Einrichtungen, Forschergruppen und Projekte erlauben die disziplinspezifische Einbettung der Listen in die unterschiedlichen Webumgebungen und ersparen damit im interdisziplin{\"a}ren Umfeld heutiger Forschung an Hochschulen m{\"u}hsame Mehrerfassung. PUB motiviert zudem eigene Entwicklungen an den Einrichtungen, die auf Publikationsdaten inklusive selbstarchivierten Dokumenten aufsetzen. Neben dem Nachweis gegen{\"u}ber der Universit{\"a}t, der durch ein nachvollziehbares und transparentes Reporting unterst{\"u}tzt wird, stellt die Vernetzung mit den Angeboten der Forschungsf{\"o}rderer einen weiteren elementaren Aspekt f{\"u}r die Neuausrichtung von Institutionellen Repositorien dar. Der Vortrag wird daher abschließend die Integration von PUB in OpenAIRE vorstellen.}, language = {de} }