@misc{Torsten2017, author = {Torsten, Reimer}, title = {Everything Available - die Strategie der British Library f{\"u}r Forschungsdienstleistungen}, series = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Alles Open? ( 31.05.2017, 13:30 - 15:30 Uhr, Raum Panorama 1 )}, journal = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Alles Open? ( 31.05.2017, 13:30 - 15:30 Uhr, Raum Panorama 1 )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-29595}, year = {2017}, abstract = {Das wissenschaftliche Bibliothekswesen sieht sich einem gravierenden Wandel gegen{\"u}ber. Bibliothekskataloge haben ihre Rolle als erster Kontaktpunkt f{\"u}r Recherche an Google verloren. Budgets sind steigenden Preisen und Literaturvolumen nicht mehr gewachsen. Open Access stellt die Rolle der Bibliothek als Schnittstelle zu Inhalten in Frage. Nutzer erwarten unverz{\"u}glichen Zugriff auf digitale Inhalte, egal von wo aus. Forschungsdaten erfordern neue Infrastrukturen und Kompetenzen. Ver{\"a}nderte wissenschaftliche Arbeitsweisen, von Digital Humanities zu Data Science, ben{\"o}tigen neue Schnittstellen und Lizenzmodelle. Disocvery-Systeme sind den steigenden Datenmengen auf lange Sicht nicht gewachsen. Als Nationalbibliothek mit komplexen Sammlungen und einem breiten Nutzerpublikum ist die British Library besonders betroffen. Um zuk{\"u}nftig f{\"u}r die Forschung relevant zu bleiben, hat die Bibliothek das Programm „Everything Available" ins Leben gerufen, das bis 2023 die Forschungsdienstleistungen komplett moderniseren soll. Herzst{\"u}ck ist der Umbau der Bibiliotheksinfrastruktur, der sicherstellen soll, dass Nutzer relevante Materialien aus dem Bestand der BL (rund 200 Millionen Items) und anderen Datenquellen einfach finden, abrufen und bearbeiten k{\"o}nnen. Best{\"a}nde der British Library werden zudem in externe Infrastrukturen eingebunden und von außen abrufbar sein. Teil der Everything Available-Vision ist, dass Daten genauso in Bibliotheksabl{\"a}ufe integriert sein werden, wie es Textquellen heute sind. Everything Available ist zudem verbunden mit einem Paradigmenwechsel, in dem die Bibliothek Inhalte nicht mehr „just in case" großfl{\"a}chig erwirbt, sondern Nutzern „just in time" zur Verf{\"u}gung stellt. Open Access spielt dabei eine zentrale Rolle. Der Vortrag wird die Vision und Genese von Everything Available erl{\"a}utern, den Arbeitsplan vorstellen und zu einer Diskussion {\"u}ber die Zukunft von bibliothekarischen Dienstleistungen einladen.}, language = {de} } @misc{Hutzler2017, author = {Hutzler, Evelinde}, title = {Neue Dienste der Elektronischen Zeitschriftenbibliothek}, series = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open Access in der Praxis ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Panorama 1 )}, journal = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open Access in der Praxis ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Panorama 1 )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-29608}, year = {2017}, abstract = {20 Jahre Elektronische Zeitschriftenbibliothek (EZB) - was soll daran neu sein? Auf diese Frage gibt die Referentin Antworten. Die EZB ist seit vielen Jahren in {\"u}ber 600 Bibliotheken und Forschungseinrichtungen im Einsatz. Ihr Nutzerservice ist daher in der Bibliothekswelt gut bekannt. Seit einigen Monaten arbeitet die Universit{\"a}tsbibliothek Regensburg an neuen Diensten der EZB. Schwerpunkte der Weiterentwicklung liegen im Aufbau von Open-Access-Services und in der Entwicklung von neuen Datenlieferdiensten. Im Rahmen eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gef{\"o}rderten Projektes werden neue Services zur F{\"o}rderung des Open Access entwickelt. Bereits realisiert ist die Erweiterung des EZB-Linkingdienstes um frei zug{\"a}ngliche Publikationen, die auf institutionellen Repositorien ver{\"o}ffentlicht sind. Die Referentin stellt diesen in Zusammenarbeit mit der Universit{\"a}tsbibliothek Bielefeld realisierten neuen Dienst vor und wird {\"u}ber dessen Nutzung berichten. Im Aufbau befindet sich ein Service, der es erm{\"o}glicht, Zweitverwertungsrechte aus Allianz- und Nationallizenzen in strukturierter Form in der EZB zu erfassen und mit automatisierten Verfahren zur weiteren Nutzung, z.B. in dem Projekt DeepGreen, zur Verf{\"u}gung zu stellen. Schließlich informiert die Referentin {\"u}ber aktuelle Entwicklungen im Bereich der Lieferung von Daten aus der EZB an Drittsysteme, wie Discovery Services oder Electronic Resource Management Systeme. Eine besondere Rolle spielt dabei die Verwaltung von Zeitschriftenpaketen, vor allem von Zeitschriftenpaketen f{\"u}r Nationallizenzen und regionale Konsortien.}, language = {de} } @misc{Schmitz2017, author = {Schmitz, Jasmin}, title = {Open-Access-Beratung konkret: Welche Tools kann ich nutzen? Wie halte ich mich auf dem Laufenden?}, series = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open-Access-Beratung konkret: Welche Tools kann ich nutzen? Wie halte ich mich auf dem Laufenden? ( 31.05.2017, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum Harmonie B )}, journal = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open-Access-Beratung konkret: Welche Tools kann ich nutzen? Wie halte ich mich auf dem Laufenden? ( 31.05.2017, 09:00 - 11:00 Uhr, Raum Harmonie B )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-29514}, year = {2017}, abstract = {Die Open-Access-Landschaft entwickelt sich dynamisch und l{\"a}ngst ist das Thema nicht mehr nur auf Zeitschriftenbeitr{\"a}ge beschr{\"a}nkt, sondern erstreckt sich auch auf B{\"u}cher und Konferenzbeitr{\"a}ge, Forschungsdaten (Open Research Data) oder wissenschaftliche Arbeitsweisen in G{\"a}nze (Open Science). Sowohl die Dynamik als auch die Ausdehnung des Themenspektrums stellen Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in wissenschaftlichen Bibliotheken vor Herausforderungen: Es gilt einerseits, das Themenspektrum in seiner Komplexit{\"a}t zu erfassen und entsprechende Informationen entweder direkt vorzuhalten oder schnell finden zu k{\"o}nnen. Andererseits empfiehlt es aber auch, Neuerungen im Blick zu haben und deren Konsequenzen f{\"u}r die eigene Schulungs- und Beratungst{\"a}tigkeit abzusch{\"a}tzen. Die Teilnehmenden sind angeregt, im Vorfeld der Veranstaltung {\"u}ber publikationsberatung@zbmed.de (typische) Beratungsanfragen aus dem Arbeitsalltag oder eigene beratungsrelevante Fragen zum Themenspektrum „Openness" einzureichen, die im Rahmen des Hands-On Lab gemeinsam diskutiert werden. Dabei werden Tools (Websites oder Informationsplattformen wie SHERPARoMEO oder OpenDOAR etc.) vorgestellt und ausprobiert, die zu Beantwortung von Anfragen konsultiert oder als Informationsquelle an Nutzerinnen und Nutzer weitergegeben werden k{\"o}nnen. Zudem werden Vorgehensweisen der Teilnehmenden diskutiert, sich {\"u}ber Neuerungen zu informieren.Ziel ist der Austausch von Erfahrungen hinsichtlich der Beratungspraxis.}, language = {de} } @misc{Maier2017, author = {Maier, Susanne}, title = {Open Access to Grey - Kuratierungsstrategien f{\"u}r amtliche Publikationen und Regierungsdokumente aus Sicht der Staatsbibliothek zu Berlin}, series = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open Access in der Praxis ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Panorama 1 )}, journal = {TK 5: Fokus Lehre und Forschung / Open Access in der Praxis ( 30.05.2017, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum Panorama 1 )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-29476}, year = {2017}, abstract = {Die Staatsbibliothek zu Berlin geh{\"o}rt zu einem Netz an Bibliotheken, die aufgrund von Abgabeerlassen oder im Rahmen von Depotvereinbarungen die freie und langfristige Verf{\"u}gbarkeit amtlicher Publikationen in Bibliotheken gew{\"a}hrleisten. Diese etablierten kooperativen Strukturen treten durch die Online-Verf{\"u}gbarkeit der grauen Dokumente immer mehr in den Hintergrund, ebenso er{\"o}ffnen Digitalisierungsprojekte von historischen Quellenkorpora unsch{\"a}tzbare Fundgruben f{\"u}r die Forschung. Das Referat gibt einen {\"U}berblick, welche amtlichen Ver{\"o}ffentlichungen heute vorwiegend digital zur Verf{\"u}gung stehen, fragt nach der (bibliographischen) Qualit{\"a}t der Angebotspalette und nach der langfristigen Verf{\"u}gbarkeit, - als Beispiele dienen die Publikationen und Dokumente der deutschen Bundesregierung, aus Japan, aus S{\"u}dafrika, der USA sowie der Europ{\"a}ischen Union und der Vereinten Nationen. Inwieweit folgen die digitalen Angebote den Anforderungen von Open Access?Weiterhin soll aufgezeigt werden, welche Funktion Bibliotheken bei der Vermittlung von amtlichen Publikationen {\"u}bernehmen k{\"o}nnen, die weit {\"u}ber die klassische Sammlungsbetreuung hinausgehen. Je nach Zielgruppe und Sammlungsprofil kann die Bibliothek zur leistungsstarken Kommunikationspartnerin f{\"u}r Beh{\"o}rden oder internationale Organisationen avancieren, wenn sie die verf{\"u}gbaren Daten in die großen Indizes integriert, wenn sie die vorhandenen Metadaten anreichert oder mit digitalen Kuratierungstechnologien kontextualisiert, wenn sie bei der Gestaltung von Lizenz- und Datenmodellen als Beraterin agiert, wenn sie fl{\"u}chtige Daten archiviert, wenn sie Altbest{\"a}nde digitalisiert, wenn sie zielgruppenspezifisches Coaching zur Arbeit mit den Quellen anbietet oder wenn sie ihre R{\"a}ume als themenbezogene Veranstaltungsorte {\"o}ffnet.Der Beitrag versteht sich als Impuls zum Erfahrungsaustausch zwischen Parlaments- und Beh{\"o}rdenbibliotheken und Bibliotheken mit Plichtexemplarrecht sowie wiss. Bibliotheken mit entsprechender Nachfrage.}, language = {de} } @misc{Brehm2017, author = {Brehm, Elke}, title = {Sammlung, Lizenzierung und Online-Bereitstellung von wissenschaftlichen Filmen in Deutschland}, series = {TK 4: Fokus Dienstleistungen und Produkte / E-Medien f{\"u}r alle ( 31.05.2017, 13:30 - 16:00 Uhr, Raum Harmonie B )}, journal = {TK 4: Fokus Dienstleistungen und Produkte / E-Medien f{\"u}r alle ( 31.05.2017, 13:30 - 16:00 Uhr, Raum Harmonie B )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-28985}, year = {2017}, abstract = {Zunehmend werden auch im wissenschaftlichen Kontext Filme publiziert. Damit m{\"u}ssen M{\"o}glichkeiten geschaffen werden diese Filme auch in wissenschaftlichen Online-Portalen anzubieten. Ziel des Kompetenzzentrums f{\"u}r nichttextuelle Materialien der TIB ist es unter anderem, wissenschaftliche audiovisuelle Medien zu sammeln, zu archivieren und {\"u}ber das TIB AV Portal Nutzern online zur Verf{\"u}gung zu stellen. Die Filme werden inhaltlich erschlossen und durch Vergabe von DOIs sekundengenau referenzierbar gemacht. Die Sammlung und der Erwerb der notwendigen Rechte ist im Hinblick auf die Rechtslage an Filmen komplex, insbesondere im Online-Kontext. Einerseits ist der Markt f{\"u}r wissenschaftliche Informationen international und endet nicht an nationalen Grenzen. Es besteht keine M{\"o}glichkeit von Verwertungsgesellschaften Lizenzen f{\"u}r ganze Sammlungen zu erwerben. Dadurch steht die TIB vor der Herausforderung die Filme bei den einzelnen Rechteinhabern zu lizenzieren und bei bereits vorhandenen Sammlungen Rechte ggfls. nachzulizenzieren (Sammlung des IWF- Wissen und Medien gGmbH i. L.) damit die Filme {\"u}ber das TIB AV Portal angeboten werden k{\"o}nnen. In dieser Pr{\"a}sentation werden der rechtliche Rahmen und unter Einbezug der Praxis zum Umgang mit verwaisten Werken die Herausforderungen dargestellt, die sich in der Praxis bei der Sammlung und Online-Bereitstellung von wissenschaftlichen Filmen stellen.}, language = {de} } @misc{SeidigHeinrich2017, author = {Seidig, Marianne and Heinrich, Andreas}, title = {GenderOpen - Ein Repositorium f{\"u}r die Geschlechterforschung}, series = {PosterPoster-Pr{\"a}sentationen ( 31.05.2017, 12:15 - 13:15 Uhr, Zwischenebene / Foyer )}, journal = {PosterPoster-Pr{\"a}sentationen ( 31.05.2017, 12:15 - 13:15 Uhr, Zwischenebene / Foyer )}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-28085}, year = {2017}, abstract = {Fachliche Repositorien gewinnen neben den an den meisten Universit{\"a}ten inzwischen eingerichteten institutionellen Repositorien immer mehr an Bedeutung. F{\"u}r das teils disziplin{\"a}re, teils inter- und transdisziplin{\"a}re Forschungsgebiet der Geschlechterforschung ist diese neue technische Infrastruktur von besonderem Interesse: Denn einerseits findet sie mit einem Repositorium einen Ort f{\"u}r die zentrale und nachhaltige Sicherung von Wissensbest{\"a}nden sowie f{\"u}r das weitere gezielte community building. Andererseits hat sie gerade wegen ihres inter- und transdisziplin{\"a}ren Charakters besondere Herausforderungen zu meistern, wie z.B. den Aufbau eines kontrollierten Vokabulars f{\"u}r die inhaltliche Verschlagwortung, die Ausgestaltung von Kooperationsbeziehungen mit zahlreichen Verlagen und die Durchsetzung moderner Publikationsformen in einem Feld, das mitunter noch stark durch traditionelle Ver{\"o}ffentlichungswege gepr{\"a}gt ist. Das im Oktober 2016 gestartete DFG-Projekt GenderOpen zielt darauf ab, die vielf{\"a}ltigen Vorteile fachspezifischer Repositorien zu nutzen. Es hat die Absicht, ein Open-Access-Repositorium aufzubauen, das die Wissensbest{\"a}nde der Frauen- und Geschlechterforschung an einem Ort b{\"u}ndelt, frei zug{\"a}nglich macht und dauerhaft sichert. Forschenden und Interessierten soll es dadurch leichter m{\"o}glich sein, Publikationen der Geschlechterforschung im Volltext zu finden und - z.B. im Rahmen von Forschung und Lehre - zu verwenden. Autor_innen wird gleichzeitig die M{\"o}glichkeit geboten, ihre aktuellen Forschungsergebnisse {\"o}ffentlich zug{\"a}nglich zu machen und damit schneller und zielgerichteter in den Fokus der wissenschaftlichen Aufmerksamkeit zu r{\"u}cken. Mit dem Poster m{\"o}chten wir {\"u}ber die Ziele und den Entwicklungsstand des GenderOpen-Projekts informieren. Damit streben wir zum einen an, das Projekt einem gr{\"o}ßeren Publikum bekannt zu machen. Gleichzeitig erhoffen wir uns einen Austausch mit anderen Infrastrukturprojekten sowie Akteur_innen aus dem Bereich von Open Science.}, language = {de} } @article{SuehlStrohmenger2016, author = {S{\"u}hl-Strohmenger, Wilfried}, title = {Das hochkomplexe Feld des Publizierens : Eine differenzierte Haltung zum "Heidelberger Appell" [Rezension]}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26662}, pages = {208 -- 209}, year = {2016}, abstract = {Hagner, Michael: Zur Sache des Buches. 2., {\"u}berarbeitete Auflage. G{\"o}ttingen: Wallstein Verlag, 2015. 280 Seiten. ISBN 978-3-8353-1547-1 - Gebunden, 17,90 Euro.}, language = {de} } @misc{GerlandMainberger2014, author = {Gerland, Friederike and Mainberger, Christof}, title = {Standards in Repositorien und Standardrepositorien}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-26092}, year = {2014}, abstract = {Institutionelle Repositorien sind aus ihrer urspr{\"u}nglichen Nischenposition in den Fokus und Regelbetrieb von Hochschulbibliotheken ger{\"u}ckt. Zun{\"a}chst nur zur elektronischen Publikation insbesondere von Dissertationen genutzt, dienen sie mittlerweile zur breiten Ver{\"o}ffentlichung im Open Access. Gleichzeitig sollen sie als Hochschulbibliographie die gesamte Literaturproduktion einer Einrichtung nachweisen. Repositorien m{\"u}ssen sich in die {\"u}bergreifende Infrastruktur des Bibliothekswesens integrieren, um eine noch gr{\"o}ßere Wirksamkeit der Inhalte zu entfalten. Im Zuge der Entwicklung der Repositorienlandschaft sind die zugeh{\"o}rigen Metadatenformate, Schnittstellen und Protokolle entstanden, die im Hintergrund implementiert sind, so dass sich weder Endnutzer noch Bearbeiter damit unbedingt auseinandersetzen m{\"u}ssen. Auch wenn OAI-PMH, epicur und xMetaDissPlus vielen NutzerInnen nicht bekannt sind, so sind sie aus Repositorien nicht mehr wegzudenken. Der Vortrag zeigt, wie sich Repositorien in diese Infrastruktur integrieren und gibt Einblick in Schnittstellen und Metadatenformate, die einmal eingegebene Daten f{\"u}r vielerlei Aufgaben wiederverwenden. Sei es f{\"u}r die automatische Meldung einer neu vergebenen URN samt zugeh{\"o}riger URL, sei es f{\"u}r die Pflichtablieferung von Dokumenten an die DNB samt automatischem Nachweis im OPAC der DNB, sei es f{\"u}r die weitestgehende {\"U}bernahme der Metadaten aus dem Repositorium in das Lokalsystem, sei es f{\"u}r die Bereitstellung der Metadaten in weiteren Repositorien und Suchdiensten.}, language = {de} } @misc{PutningsGeisenheyner2016, author = {Putnings, Markus and Geisenheyner, Sybille}, title = {An APC Offsetting Model in progress}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-24609}, year = {2016}, abstract = {Die Friedrich-Alexander-Universit{\"a}t Erlangen-N{\"u}rnberg (FAU) betreibt seit Oktober 2010 einen DFG-gef{\"o}rderten Open-Access-Publikationsfonds, der an der Universit{\"a}tsbibliothek verwaltet wird. Diese dokumentiert auch Ablehnungsgr{\"u}nde bei F{\"o}rderanfragen; am h{\"a}ufigsten werden dabei Anfragen zur Finanzierung von hybriden Open-Access-Publikationen erfasst. Das Interesse der Wissenschaft ist also ausgepr{\"a}gt. Hintergrund des Ablehnungskriteriums ist jedoch das „Double Dipping", also ob das Wissenschaftssystem sowohl durch Subskriptions- als auch Publikationsgeb{\"u}hren belastet wird. Um den Anliegen Geltung zu tragen, bem{\"u}ht sich die Universit{\"a}tsbibliothek um den Abschluss transparenter APC Offsetting-Modelle. 2013 begann eine entsprechende Kooperation zwischen der Universit{\"a}tsbibliothek, dem Department Chemie und Pharmazie der FAU und der Royal Society of Chemistry (RSC). Seit 2014 wird das RSC „Gold for Gold"-Modell im Rahmen der DFG-gef{\"o}rderten Allianzlizenzen deutschlandweit angeboten. Laut MITTERMAIER 1 wird hier mit Blick auf Einrichtungen, die das gesamte Zeitschriftenprogramm lizenzieren, kein Double Dipping betrieben - sofern hinreichende Beitr{\"a}ge der eigenen Einrichtung vorliegen und erhaltene RSC-Gutscheine zur Open-Access-Publikation genutzt werden. Die Universit{\"a}tsbibliothek hat das Modell f{\"u}r sich kritisch durchgerechnet und pr{\"a}sentiert die Ergebnisse sowie die Integration des Gutscheinsystems in den internen Workflow. RSC erg{\"a}nzt den Vortrag um nationale Auswertungen: beispielsweise wurden 2014 ca. 950 Gutscheine an die beteiligten Institutionen {\"u}bermittelt. Bei einem vollst{\"a}ndigen Einsatz entspr{\"a}che das 60\% aller publizierten RSC-Artikel mit deutschen Corresponding Authors, wobei aktuell jedoch nicht alle genutzt werden. Die Universit{\"a}tsbibliothek liefert hier Empfehlungen zur Steigerung der Akzeptanz von Open-Access-Gutscheinen. 1 MITTERMAIER, Bernhard. Double Dipping beim Hybrid Open Access-Chim{\"a}re oder Realit{\"a}t? Informationspraxis, 2015, 1. Jg., Nr. 1.}, language = {de} } @misc{Keller2016, author = {Keller, Alice}, title = {Nachhaltigkeit von Open Access-Zeitschriften}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-24580}, year = {2016}, abstract = {Im Rahmen einer Pilotstudie zu Open Access-Zeitschriften an der Universit{\"a}t Z{\"u}rich wurde eine positive Korrelation zwischen der Zahl an essenziellen Features bzw. Funktionalit{\"a}ten, der Nachhaltigkeit der Zeitschrift, sowie dem Vorhandensein einer Verlags- oder Bibliotheksverbindung festgestellt. Aufbauend auf diesen Resultaten wurden diese Wechselbeziehungen vertiefter analysiert. Einerseits wurde die Studie auf weitere Open Access-Zeitschriften und Hochschulen ausgeweitet, um die G{\"u}ltigkeit dieser Korrelation auf den Pr{\"u}fstand zu stellen. Andererseits wurde das wichtige Thema der Zukunftsf{\"a}higkeit von Open Access-Zeitschriften gezielt untersucht. Der Augenmerk richtet sich hierbei vor allem auf die Nachhaltigkeit von publikationsunterst{\"u}tzenden Services in Bibliotheken, auf die Kooperationsbereitschaft von kommerziellen Verlagen, sowie auf die Ressourcenlage und Gesch{\"a}ftsmodelle der untersuchten Zeitschriften. Schliesslich wird versucht, {\"u}ber Kontakte zu Forschungsf{\"o}rderinstitutionen die Problematik des Bedarfs an langfristiger finanzieller F{\"o}rderung auch von wissenschaftspolitischer Seite her zu beleuchtet.}, language = {de} } @misc{Schmitz2016, author = {Schmitz, Jasmin}, title = {Video-Tutorials zu Open Access und Open Data - Analyse und m{\"o}gliche Nachnutzbarkeit}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-24593}, year = {2016}, abstract = {Der Einsatz von E-Learning und Open Educational Resources (OER) wie beispielsweise Tutorials wird gerade im Hinblick auf die Informations(-kompetenz)vermittlung in Bibliotheken vielfach diskutiert. Insbesondere Erkl{\"a}rfilme mit bewegten Bildern (Video-Tutorials) bieten neue M{\"o}glichkeiten, komplexe Inhalte audio-visuell aufbereitet darzustellen. Da Eigenproduktionen kosten- und ressourcenintensiv sind sowie spezifisches technisches und didaktisches Know-how erfordern, empfiehlt sich eine Pr{\"u}fung, inwieweit sich OER nachnutzen lassen. ZB MED - Leibniz-Informationszentrum Lebenswissenschaften wird im Rahmen seiner Open-Access-Publikationsberatung auch selbst produzierte Video-Tutorials einsetzen. Neben Videos zu erkl{\"a}rungsbed{\"u}rftigen ZB MED-Angeboten (wie z.B. DOI-Service) sollen auch Video-Tutorials f{\"u}r die Beratung genutzt werden, die Themen wie „Vorteile und Wege des Open Access", „Lizenzierung", „Finanzierung", „Zug{\"a}nglichmachung von Forschungsdaten" sowie hiermit verkn{\"u}pfte Themen wie „wissenschaftliche Reputationsbildung" und „Impact-Messung" erl{\"a}utern. Der Beitrag stellt die Ergebnisse einer Analyse vor, die zum Ziel hat, bereits bestehende Video-Tutorials zu den genannten Themen zu identifizieren und zu kategorisieren. Leitfragen sind: Wer stellt entsprechende Video-Tutorials bereit? Mit welchen Aspekten besch{\"a}ftigen sich die Videos konkret? Mit welchen Mitteln arbeiten diese (z.B. Animationen, Interviews etc.)? Des Weiteren soll ausgelotet werden, zu welchen Themen Video-Tutorials nachgenutzt werden k{\"o}nnen und welche thematischen L{\"u}cken identifiziert werden. Hierzu werden unterschiedliche Plattformen wie z.B. YouTube, Twitter sowie spezifische OER- und Open-Access-Seiten (wie z.B. von FOSTER Open Science) nach entsprechenden Videos durchsucht. Ergebnis wird ein {\"U}berblick {\"u}ber vorhandene Video-Tutorials und ihre Kategorisierung sein.}, language = {de} } @misc{KrompSeisslMayer2015, author = {Kromp, Brigitte and Seissl, Maria and Mayer, Wolfgang}, title = {Auswirkungen von neuen Erwerbungs- und Publikationsmodellen auf die Budgets von wissenschaftlichen Bibliotheken am Beispiel der Universit{\"a}tsbibliothek Wien}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-21586}, year = {2015}, abstract = {In den letzten Jahren haben zunehmend neue Erwerbungsformen Einfluss auf die Gestaltung universit{\"a}rer Bibliotheksbudgets genommen. Beginnend mit Big Deals, {\"u}ber benutzergesteuerte Erwerbung bis zur Einrichtung von Publikationsfonds, haben solche Entwicklungen eine neue Zuteilung von vorhandenen Literaturbudgets notwendig gemacht. Am Beispiel der Universit{\"a}tsbibliothek Wien werden die m{\"o}glichen Folgen zweier aktueller Entwicklungen - neue Modelle der „eBook-Erwerbung" und Open Access - auf die Budgetplanung dargestellt. Im ersten Teil wird die Entwicklung des eBook-Bestandes inklusive seiner prozentuellen Kostenaufteilung nach Erwerbungsart erhoben und es werden die Auswirkungen der Verschiebung von besitz- zu zugriffsorientierten Modellen diskutiert. Der zweite Teil beginnt mit {\"U}berlegungen, wieso und in welcher Form wissenschaftliche Bibliotheken in den Prozess des Open Access Publishing (Gold und Hybrid OA) eingebunden sein sollten. Internationale Entwicklungen mit {\"o}sterreichischer Beteiligung und nationale Projekte werden aufgezeigt und der bereits erfolgte Beitrag der Bibliotheken dargestellt. W{\"a}hrend die in {\"O}sterreich bis jetzt abgeschlossenen Open Access-Vereinbarungen keine finanzielle Mehrbelastung gebracht haben, werden zuk{\"u}nftige Modelle auch Herausforderungen an die Bibliotheksbudgets beinhalten, die einer weitergehenden Diskussion bed{\"u}rfen. W{\"a}hrend es zur Finanzierung diverser neuer eBook-Modelle eine eindeutige Antwort zumindest f{\"u}r die Universit{\"a}tsbibliothek Wien gibt, werden zum Thema Open Access institutions{\"u}bergreifende Diskussion und Kooperation notwendig sein.}, language = {de} } @misc{Keller2015, author = {Keller, Alice}, title = {Publikationskompetenz als neues T{\"a}tigkeitsfeld von Bibliotheken}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-18543}, year = {2015}, abstract = {Publikationskompetenz kann als neue Facette der Informationskompetenz verstanden werden. W{\"a}hrendem die Informationskompetenz traditionell einen eher passiven Umgang mit Informationen vorsieht (Recherche, Bewertung, Rezeption), richtet sich der Fokus der Publikationskompetenz auf einen aktiveren Umgang. Hierzu geh{\"o}ren aus Sicht der Wissenschaftler die Bereitstellung und Verbreitung selbst produzierter Informationen, die Wiederverwertung bestehender Daten sowie die kritische Beurteilung neuer, nicht-traditioneller Publikationsmodelle und Agenten. Sowohl die starke Verbreitung von Open Access, der Bedarf der Ver{\"o}ffentlichung von Forschungsdaten, die wachsende Bedeutung von bibliometrischen Methoden zur Leistungsmessung, sowie die verst{\"a}rkte Sensibilisierung f{\"u}r urheberrechtliche Themen tragen zur wachsenden Bedeutung der Publikationskompetenz bei. Der Bedarf richtet sich gleichzeitig an Bibliothekare und Wissenschaftler. Bibliotheken sehen die M{\"o}glichkeit, ihre Benutzer in ihrer Arbeit gezielt zu unterst{\"u}tzen und sich so als unverzichtbare Partner im Forschungszyklus zu positionieren. Gleichzeitig erfordern neue Sammlungen (z. B. Digitalisate, institutionellen Repositorien, Forschungsdaten, Open Access Zeitschriften) neuartige publikationsbezogene F{\"a}higkeiten und Kenntnisse. Ein Beispiel aus der Universit{\"a}t Z{\"u}rich zeigt, wie die Zentralbibliothek Z{\"u}rich sich als Moderatorin f{\"u}r Herausgeber von Open Access Zeitschriften zur Verf{\"u}gung stellt. Durch die Organisation eines Runden Tisches ergeben sich M{\"o}glichkeiten des gegenseitigen Austausches zwischen den bisher isolierten Zeitschriftenredakteuren an verschiedenen Fakult{\"a}ten. Gleichzeitig tr{\"a}gt die Bibliothek mit ihren Spezialkenntnissen zur gemeinsamen L{\"o}sungsfindung bei. Der Vortrag beschreibt die Publikationskompetenz als neues Arbeitsfeld der Bibliotheken basierend auf verschiedenen Schritten im Forschungszyklus. Beispiele aus dem In- und Ausland beleuchten konkrete M{\"o}glichkeiten des Engagements von Bibliotheken. (Session: Innovationen in Bibliotheken; Raum: Oslo; 28. Mai 2015: 13:00 Uhr - 15:30 Uhr)}, language = {de} } @misc{KroegerBeucke2015, author = {Kr{\"o}ger, B{\"a}rbel and Beucke, Daniel}, title = {Kl{\"o}ster und Stifte des Alten Reiches - Digital}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17794}, year = {2015}, abstract = {Die Akademie der Wissenschaften zu G{\"o}ttingen (AdWG) und die nieders{\"a}chsische Staats- und Universit{\"a}tsbibliothek G{\"o}ttingen haben ihre bestehende Kooperation intensiviert und bieten gemeinsam eine Digitale Bibliothek f{\"u}r die AdWG an. Zentraler Anlaufpunkt ist das Webportal, das einen {\"U}berblick {\"u}ber die Aktivit{\"a}ten der G{\"o}ttinger Akademie aufzeigt, umfangreiche Information zu den zahlreichen Langzeitvorhaben darstellt und die digitalen Publikationen pr{\"a}sentiert. Im Rahmen der Kooperation wurden auch neue Pr{\"a}sentationsformen f{\"u}r die Forschungsdaten aus den Vorhaben konzipiert und entwickelt. Ein Beispiel hierf{\"u}r ist die Datenbank "Kl{\"o}ster und Stifte des Alten Reiches" des Forschungsprojektes Germania Sacra. Seit rund 100 Jahren erforscht die Germania Sacra die Kirche des Alten Reiches. Sie besch{\"a}ftigt sich mit allen wichtigen Aspekten der Geschichte der Bist{\"u}mer, Stifte und Kl{\"o}ster der Reichskirche. Im Rahmen der Kooperation ist eine Datenbank entstanden, die regional {\"u}bergreifend Basisinformationen zu allen Kl{\"o}stern und Stiften auf dem Gebiet des Alten Reiches bietet. Die Datenbank vernetzt die online verf{\"u}gbaren wissenschaftlichen Informationen zu Kl{\"o}stern und Stiften {\"u}berregional. Die Ergebnisse aller Recherchen sind in interaktiven Karten darstellbar, die die Klosterlandschaft des Mittelalters und der fr{\"u}hen Neuzeit visualisieren. Zeitschnitte und regionale sowie inhaltliche Aspekte sind dabei f{\"u}r den Nutzer frei w{\"a}hlbar. Um die Vernetzung der Informationen zu Kl{\"o}stern und Stiften im Netz zu f{\"o}rdern, werden in erster Linie die Normdaten der Gemeinsamen Normdatei der DNB verwendet. Der Datenbestand enth{\"a}lt Normdaten zu den kirchlichen Institutionen, den Orden, Bist{\"u}mern, Personen und Orten. Die Daten werden als Linked Data ausgegeben. Es wurde ein Modell entwickelt, das auf etablierte Vokabulare zur{\"u}ckgreift, um das Informationsnetz zu den Beziehungen von Personen und geistlichen Institutionen f{\"u}r den Zeitraum des Mittelalters und der Fr{\"u}hen Neuzeit zu verdichten. (Session: Digitale Informationssysteme f{\"u}r die Wissenschaft; Raum: Shanghai; 27. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{Łopatka2015, author = {Łopatka, Tomasz}, title = {OstDok - das Fachrepositorium f{\"u}r das {\"o}stliche Europa}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17685}, year = {2015}, abstract = {OstDok ist ein Fachrepositorium zur Geschichte, Politik und Kultur der L{\"a}nder Ost-, Ostmittel- und S{\"u}dosteuropas, das das Herder-Institut seit 2009 gemeinsam mit der Bayerischen Staatsbibliothek, dem Collegium Carolinum und dem Institut f{\"u}r Ost- und S{\"u}dosteuropaforschung aufbaut. Das Ziel dieses von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gef{\"o}rderten Projekts ist es, einschl{\"a}gige qualit{\"a}tsgesicherte Forschungsarbeiten entsprechend dem Prinzip des Open Access in elektronischer Form {\"u}ber das Internet bereitzustellen. Derzeit stehen {\"u}ber 2500 Publikationen im Volltext zur Verf{\"u}gung. Der Fokus richtet sich auf die noch urheberrechtlich gesch{\"u}tzten Publikationen des 20. Jahrhunderts sowie aktuelle Ver{\"o}ffentlichungen - diese Materialien sind somit erstmals f{\"u}r die Wissenschaft auch im Open Access frei zug{\"a}nglich. Zur Verf{\"u}gung stehen neben Einzelver{\"o}ffentlichungen die f{\"u}hrenden Schriftenreihen der deutschen Ost-, Ostmittel- und S{\"u}dosteuropaforschung, die von den an OstDok beteiligten Partnern herausgegeben werden. Hinzu kommen die Publikationen weiterer Institutionen. Der stetige Ausbau gew{\"a}hrleistet eine umfassende Literaturversorgung im Open Access. Es wird unterst{\"u}tzt von einer Vielzahl von Forschungseinrichtungen, Instituten, Lehrst{\"u}hlen und anderen Einrichtungen der Ost-, Ostmittel- und S{\"u}dosteuropaforschung. Neben der Volltextrecherche in schon vorhandenen Publikationen bietet OstDok Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern die M{\"o}glichkeit, ihre Forschungsergebnisse online zu publizieren. Aktuell erscheinen auf OstDok zwei Reihen, die von den fachwissenschaftlichen Instituten verantwortet und redigiert werden. In der vom Collegium Carolinum betreuten Digitalen Reihe der Graduierungsschriften werden hervorragende Master-, Magister- und Diplomarbeiten ver{\"o}ffentlicht. In der Reihe DigiOst erscheinen Sammelb{\"a}nde zu verschiedenen Tagungen und Konferenzen sowie Quelleneditionen. (Posterpr{\"a}sentation; Raum: Ausstellung; 27. und 28. Mai 2015: 12:15 Uhr - 13:15 Uhr)}, language = {de} } @misc{Degkwitz2015, author = {Degkwitz, Andreas}, title = {Future publications in the humanities (Fu-PusH)}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17627}, year = {2015}, abstract = {Mit dem DFG-Projekt Fu-PusH sollen die Potentiale digitalen Publizierens in den Geisteswissenschaften ermittelt und als „Enhanced Publications" experimentell pr{\"a}sentiert werden. „Enhanced Publications" sind dadurch charakterisiert, dass sie sich in beliebigem Umfang mit multimedialen Inhalten (Bildern, Digitalisaten, Forschungsdaten, Videos etc) anreichern lassen, im digitalen Sinne als „social" gelten sowie weiter verarbeitet und verlinkt werden k{\"o}nnen. Damit gehen die M{\"o}glichkeiten des digitalen Publizierens signifikant {\"u}ber die M{\"o}glichkeiten analoger Ver{\"o}ffentlichungen hinaus und er{\"o}ffnen neue Perspektiven f{\"u}r die Wissenschaftskommunikation. Wie wollen WissenschaftlerInnen der „Humanities" ihre Forschungsergebnisse k{\"u}nftig ver{\"o}ffentlichen? Welche neuen Anforderungen ergeben sich daraus f{\"u}r Bibliotheken, Medien- und Rechenzentren sowie Verlage? Der Beitrag stellt die Ergebnisse der dazu durchgef{\"u}hrten Experteninterviews vor - s. https://www.ub.hu-berlin.de/de/ueber-uns/projekte/fu-push-1/dfg-projekt-future-publications-in-den-humanities-fu-push(Session: Infrastrukturen entwickeln; Raum: St. Petersburg; 29. Mai 2015: 09:00 Uhr - 11:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{Votteler2015, author = {Votteler, Jana}, title = {"Scholarly Publishing Library Services" an privaten Hochschulbibliotheken: Faculty Bedarfsanalyse und State of the Art}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17428}, year = {2015}, abstract = {Besonders private Hochschulen m{\"u}ssen ihre Exzellenz beweisen, um zahlende Studierende, ber{\"u}hmte Wissenschaftler und F{\"o}rderer anzuziehen. Die K{\"u}hne Logistics University (KLU) in Hamburg ist eine private Hochschule mit einem Fokus auf Logistik und Management. Die Bibliothek der KLU strebt die Verbesserung ihrer Services f{\"u}r ihre Professoren und PhDs an. Publikationsunterst{\"u}tzende Dienstleistungen sollen eingef{\"u}hrt werden, um nicht nur den Zugang zu Forschungsergebnissen zu verbessern, sondern ihren Workload zu minimieren. Die Basis daf{\"u}r ist die Implementierung eines institutionellen Repositoriums sowie einer Open-Access-Policy, deren Umsetzung von der KLU-Bibliothek forciert wird. Um diese Services und die Open Access Strategie der KLU an die Bed{\"u}rfnisse der KLU Faculty anzupassen, wurde eine Online-Umfrage durchgef{\"u}hrt. Diese ermittelte deren Nutzungs- und Ver{\"o}ffentlichungsgewohnheiten von Publikationen. Unterst{\"u}tzt werden diese Ergebnisse durch eine Best-Practice-Analyse sowie den Ergebnissen einer weiteren Online-Umfrage unter deutschen privaten Hochschulbibliotheken, in Bezug auf deren publikationsunterst{\"u}tzenden Dienstleistungen. Die Resultate zeigen, dass die KLU Faculty an OA Zeitschriften nicht interessiert ist, allerdings Working Papers nutzt und aktiv publiziert. Deshalb will die KLU-Bibliothek das geplante institutionelle Repositorium zu einem disziplin{\"a}ren Logistik-Repository erweitern. Durch ein spezielles Schulungs- und Beratungsangebot wird Unterst{\"u}tzung geboten, da u.a. Probleme bei der Einreichung von Artikeln erw{\"a}hnt wurden. Die relevanten Themen dieser Veranstaltungen sollen in zuk{\"u}nftigen Gruppeninterviews identifiziert werden. Diese Erfahrungen geben kleinen (privaten) Hochschulbibliotheken eine Vorlage f{\"u}r eigene Bedarfsanalysen, die zur Entwicklung von nutzerzentrierten Services notwendig sind. Auf diese Weise werden neue Nutzergruppen angezogen, das Ansehen der Bibliothek in der Universit{\"a}t verbessert und der Weg zu Open Access bereitet. (Posterpr{\"a}sentation; Raum: Ausstellung; 27. und 28. Mai 2015: 12:15 Uhr - 13:15 Uhr)}, language = {de} } @misc{Riehm2015, author = {Riehm, Ulrich}, title = {Wissenschaftliche Monographien hybrid publizieren - Erfahrungen aus einem Experiment}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-17135}, year = {2015}, abstract = {Mit der Einf{\"u}hrung hybrider Publikationsmodelle wird oft die Hoffnung verbunden, dass die elektronische Fassung den Vertrieb des gedruckten Buches bef{\"o}rdere, mindestens aber nicht schade. Aus Sicht von wissenschaftlichen Autorinnen und Autoren ist unstrittig und verschiedentlich belegt, dass der freie Download ihrer Publikationen deren Wahrnehmbarkeit und Verbreitung n{\"u}tzt. Strittig ist dagegen, ob Wissenschaftsverlage, deren Gesch{\"a}ftsmodell bisher vom Verkauf von B{\"u}chern gepr{\"a}gt war, mit einem hybriden Gesch{\"a}ftsmodell koexistieren k{\"o}nnen. Das Institut f{\"u}r Technikfolgenabsch{\"a}tzung und Systemanalyse (ITAS) und das B{\"u}ro f{\"u}r Technikfolgen-Absch{\"a}tzung beim Deutschen Bundestag (TAB) haben mit dem Wissenschaftsverlag edition sigma von 2010 bis 2013 ein „Realexperiment" durchgef{\"u}hrt, {\"u}ber dessen Ergebnisse zum ersten Mal hier berichtet werden kann. Die edition sigma gibt zwei Buchreihen des ITAS und eine des TAB heraus. Die Titel der TAB-Buchreihe wurden nach einer Embargofrist von sechs Monaten nach Erscheinen der Druckausgabe {\"u}ber die Website des TAB und des ITAS zum freien Download zur Verf{\"u}gung gestellt. Die eine Buchreihe des ITAS wurde um das Angebot einer kostenpflichtigen E-Book-Ausgabe erg{\"a}nzt, die zweite ITAS-Buchreihe wurde unver{\"a}ndert nur als gedrucktes Buch vertrieben („Kontrollgruppe"). Es wurde untersucht, wie sich die drei Buchreihen in Bezug auf den Vertrieb ihrer Titel entwickelt haben. Bei der TAB-Buchreihe wurde zus{\"a}tzlich die Anzahl der elektronisch verbreiteten und der verkauften gedruckten B{\"u}cher ins Verh{\"a}ltnis gesetzt. Außerdem wurde eine Online-Befragung der Personen durchgef{\"u}hrt, die auf das Downloadangebot der TAB-B{\"u}cher rekurrierten. Der Vortrag stellt die Ergebnisse aus diesem Experiment dar, behandelt die methodischen Probleme eines solchen Feldexperiments und geht auf die unterschiedlichen Interessen und Sichtweisen von Wissenschaftsverlagen und Wissenschaftsautoren ein - auch vor dem Hintergrund der Diskussion um Open Access. (Session: Open Access - green and gold; Raum: St. Petersburg; 27. Mai 2015: 16:00 Uhr - 18:00 Uhr)}, language = {de} } @misc{HaakeRoosSchuemmer2014, author = {Haake, Joerg M. and Roos, Martin and Sch{\"u}mmer, Till}, title = {POSUKO: POrtable SUchKOntexte zur Vernetzung von Bibliotheken, Verlagen und Wissenschaftlern [Poster]}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-16912}, year = {2014}, abstract = {Ausgangslage Literaturrecherche ist zentral f{\"u}r die Arbeit in Forschung und Studium. Neben konkreten Rechercheergebnissen ist auch der Aufbau eines Verst{\"a}ndnisses f{\"u}r ein bestimmtes Thema wichtig. Bibliothekare k{\"o}nnen nicht nur gezielt Literatur ermitteln, sondern auch passende weitere Werke empfehlen. Als Wissenskurator bringen sie ihre Erfahrung ein, um Nutzer f{\"u}r weitere Suchterme zu sensibilisieren. Ebenso spezifizieren Fachzeitschriften Themengebiete, {\"u}ber die in der Zeitschrift publiziert werden soll. Die einzelnen Artikel spannen einen Wissensraum auf, der innerhalb der Leserschaft das Selbstverst{\"a}ndnis der Zeitschrift und erg{\"a}nzend auch das Selbstverst{\"a}ndnis der Gruppe der Leser definiert. Im Laufe der Zeit k{\"o}nnen thematisch neue Beitr{\"a}ge dieses Verst{\"a}ndnis erweitern und {\"a}ndern. Der Wissensraum ist neu f{\"u}r Bibliotheken, denn meistens tauschen sie nur Metadaten aus. Herausforderung Bislang wird nur der Wissenskorpus der Bibliotheken oder Verlage ber{\"u}cksichtigt. Das Wissen der Suchenden ist davon isoliert und wird nicht genutzt. L{\"o}sungsansatz Wir schlagen eine Architektur vor, die das semantische Verst{\"a}ndnis der Suchenden visualisiert, Suchkontexte expliziert und diese f{\"u}r Bibliotheken und Verlage nutzbar macht. Die Suchkontexte und damit das Verst{\"a}ndnis des Nutzers soll {\"u}ber Anbietergrenzen hinweg weitergegeben werden. Ein offener Dienst soll diese {\"u}ber ein offenes Austauschformat (semantisches Suchnetz) zug{\"a}nglich machen. Durch Suchaktivit{\"a}ten w{\"a}chst der Suchkontext an. Bibliotheken und Verlage k{\"o}nnen ihn somit nicht nur zur Verbesserung von Suchergebnissen nutzen, sondern auch ihre Literatur-Metadaten anreichern. Erprobung Der kooperative Ansatz wird von der UB Hagen und dem Open Access Journal eleed in einem Forschungsprojekt erprobt. Wir laden Wissenschaftler, Bibliotheken und Verlage ein, den Dienst zum Aufbau von Suchkontexten/Suchnetzen zu nutzen.}, subject = {Open Access}, language = {de} } @misc{Mittermaier2014, author = {Mittermaier, Bernhard}, title = {(Gold) Open Access - eine disruptive Technologie?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus-16890}, year = {2014}, abstract = {Es wird dargestellt, warum Gold Open Access das Potential zu einer disruptiven Innovation gem{\"a}ß Clayton Christensen hat. Es wird abgesch{\"a}tzt, dass bis ca. 2025 das Subskriptionsmodell f{\"u}r wissenschaftliche Zeitschriften nur noch ein Nischenph{\"a}nomen darstellen wird.}, subject = {Open Access}, language = {de} }