@misc{TrostorffRamson2025, author = {Trostorff, Katharina and Ramson, Lasse}, title = {OpenRewi - gemeinsam zu offenen rechtswissenschaftlichen Publikationen}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200391}, year = {2025}, abstract = {Vortrag auf der vBiB2025 // OpenRewi steht f{\"u}r offene Bildung in den Rechtswissenschaften. Der Verein entwickelt seit 2020 frei zug{\"a}ngliche, kollaborativ erstellte Lehrb{\"u}cher und st{\"a}rkt Strukturen f{\"u}r gemeinsames Publizieren. // Seit 2020 engagiert sich OpenRewi als Verein und Community in den Rechtswissenschaften f{\"u}r die Entwicklung offener Lehrmaterialien, insbesondere in der Erstellung und Publikation offener Lehrb{\"u}cher. Diese entstehen kollaborativ in vielf{\"a}ltigen und divers zusammengesetzten Autor*innen-Teams. In der Session zeigen wir, wie die Publikationsprojekte, der Verein und die dahinterliegende Community of Practice zusammenwirken, und geben Einblicke in die Ziele der damit assoziierten wissenschaftlichen Projekte. Abschließend m{\"o}chten wir mit den Teilnehmenden diskutieren, wie Infrastruktureinrichtungen - etwa Bibliotheken - zur Unterst{\"u}tzung einer offenen, communitygetragenen Erarbeitung von Publikationen beitragen k{\"o}nnen.}, language = {de} } @misc{MossburgerBurkhardt2025, author = {Moßburger, Luis and Burkhardt, Lukas}, title = {Digitale Offenheit - Offenheit f{\"u}r Digitales!}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200365}, year = {2025}, abstract = {Um ihrer Verantwortung als Innovations-Vermittler gerecht werden zu k{\"o}nnen, d{\"u}rfen Bibliotheken nicht nur Offenheit im Digitalen fordern - sie m{\"u}ssen auch selbst offen f{\"u}r Digitales sein. Nur, wer Innovation, Ver{\"a}nderung und digitale Transformation annimmt und nutzt, kann sie auch vermitteln! F{\"u}r Bibliotheken heißt das, neue Technologien wie Agentic oder Neurosymbolic AI, Robotic Process Automation und damit verbundene Change Prozesse nicht als Bedrohung, sondern als Chance f{\"u}r die Weiterentwicklung unserer Produkte und Services in einer vernetzten Gesellschaft zu verstehen. Unser Beitrag zeigt anhand konkreter Beispiele, wie Bibliotheken heute bereits digitale Offenheit praktizieren - durch den Aufbau von bibliotheks-betriebener Social Media in der ZLB, durch die Revolution von Wissenschafts-Infrastruktur durch den Open Research Knowledge Graph in der TIB oder das radikale Neudenken von Bibliotheksr{\"a}umen in Korea. Dabei wird sichtbar, dass Offenheit nicht nur technisches Wissen erfordert, sondern auch eine Haltung: die Bereitschaft, Experimentierr{\"a}ume zu schaffen, Nutzer*innen einzubeziehen und gemeinsam neue Wege zu erproben. Diese Beispiele f{\"u}hren zum Kern des Beitrags: Die Identifizierung weiterer Ideen - Buchlieferung via Lieferando? Bibliotheken als Daten-Intermedi{\"a}re des EU Data Governance Acts? Abonnierbare Fachreferent*innen? - und eine offene Diskussion {\"u}ber das ungehobene Potential solcher Projekte in der ganzen Breite des Bibliothekswesens. Mit unserem Beitrag m{\"o}chten wir nicht nur Ideen, sondern Projekte anstoßen, um Digitales in Bibliotheken und damit Bibliotheken in das Digitale zu bringen.}, language = {de} } @misc{ClasenBehrens2025, author = {Clasen, Nicole and Behrens, Alena}, title = {Klein, aber UX! - Nutzendenfokus in der Spezialbibliothek}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200336}, year = {2025}, abstract = {Wer sind eigentliche unsere Nutzenden? Wie erfahren wir mehr {\"u}ber ihre W{\"u}nsche und Bedarfe? Funktioniert das auch systematisch und ohne Fragebogen? User Experience (UX) bietet Bibliotheken die M{\"o}glichkeit, ihre Nutzer:innen und deren Bed{\"u}rfnisse durch praxisorientierte Erhebungen ganz neu kennenzulernen. Es geht darum, die Perspektive der Nutzer:innen einzunehmen, ihre W{\"u}nsche und Anforderungen zu erforschen und die eigene Einrichtung mit anderen Augen zu sehen. Doch was genau bedeutet „User Experience" im bibliothekarischen Kontext - und wie l{\"a}sst sich UX-Forschung mit begrenzten Ressourcen umsetzen? Der Vortrag gibt eine Einf{\"u}hrung in die zentralen Begriffe, Ziele und Chancen von UX in Bibliotheken. Im Mittelpunkt steht dabei die Perspektive kleinerer Spezialbibliotheken, die h{\"a}ufig mit knappen personellen und finanziellen Mitteln arbeiten. Anhand praxisnaher Beispiele wird gezeigt, wie man mit einfachen Methoden wertvolle Einblicke in das Nutzungserleben der eigenen Zielgruppen gewinnen kann. Vorgestellt werden leicht umsetzbare UX-Methoden wie Graffiti Walls, der Einsatz von „What's in your bag?"-Umfragen, kurze Nutzungsbeobachtungen oder niedrigschwellige Feedback-Formate. Der Vortrag richtet sich an Bibliotheksmitarbeitende, die einen ersten Zugang zum Thema UX suchen und nach realistischen Ans{\"a}tzen f{\"u}r ihre eigene Praxis fragen. Ziel ist es, Mut zu machen, UX als kontinuierlichen Lernprozess zu begreifen und mit kleinen Schritten zu beginnen - unabh{\"a}ngig von Gr{\"o}ße oder Ausstattung der Bibliothek.}, language = {de} } @misc{WarmbrunnUllrich2025, author = {Warmbrunn, J{\"u}rgen and Ullrich, Ivo}, title = {KI in der Spezialbibliothek: Dar{\"u}ber nachdenken oder einfach machen?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200326}, year = {2025}, abstract = {Large Language Models (LLMs) haben den Sprung aus der Laborecke in den bibliothekarischen Alltag l{\"a}ngst geschafft. Die Forschungsbibliothek des Herder-Instituts, gr{\"o}ßte Spezialbibliothek zur Geschichte und Kultur Ostmitteleuropas im deutschsprachigen Raum, hat 2024 begonnen, LLMs gezielt als Assistenzsysteme einzusetzen - nicht um Menschen zu ersetzen, sondern um Routinen abzuk{\"u}rzen und Zeit f{\"u}r inhaltliche Arbeit zu gewinnen. Das erste LLM-Tool „Bibliographic Metadata Structurer" beschleunigt das m{\"u}hsame Handling umfangreicher Tausch- und Angebotslisten. Dabei {\"u}berf{\"u}hrt ein webbasierter Dienst auf Basis von GPT-4o-mini heterogene PDF-, Word- oder Mail- Titellisten in ein einheitliches Datenformat, so dass die Titel automatisch mit dem lokalen Bestand abgeglichen, Dubletten gefiltert und Kaufentscheidungen vorbereitet werden k{\"o}nnen. Die Bearbeitungszeit pro Liste sinkt von Stunden auf Minuten. Das zweite Tool „Table of Contents Structurer" strukturiert LLM-basiert Inhaltsverzeichnisse aus Fachzeitschriften und Sammelb{\"a}nden selbstst{\"a}ndig in das bibliothekarische Pica+-Format und macht die Titeldaten der Fachaufs{\"a}tze unmittelbar in Pica-Systeme importierbar. Dadurch wird die Erschließung wissenschaftlicher Literatur auf Artikelebene bedeutend vereinfacht und unselbstst{\"a}ndige Werke in der Folge recherchierbar gemacht. Beide KI-L{\"o}sungen sind seit Monaten erfolgreich im Einsatz. Im Vortrag wird nicht nur die technische Umsetzung dieser Anwendungen erl{\"a}utert, sondern auch diskutiert, welche Rolle KI in Spezialbibliotheken k{\"u}nftig spielen kann. Die vorgestellten Beispiele sollen zeigen, dass der Einsatz von LLMs nicht nur machbar, sondern auch unmittelbar nutzbringend ist - ein pragmatischer Ansatz f{\"u}r Bibliotheken, die von KI profitieren wollen.}, language = {de} } @misc{BlumenthalBemme2025, author = {Blumenthal, Ulrike and Bemme, Jens}, title = {Die Erschließung von Spezialbest{\"a}nden mit Wikidata, Wikisource \& Co. Ein Pilotprojekt der Bibliothek des DHI Paris}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200284}, year = {2025}, abstract = {Wie kann eine wissenschaftliche Spezialbibliothek historische Best{\"a}nde digital offen zug{\"a}nglich machen - nachhaltig, kooperativ und mit vertretbarem Aufwand? Die Bibliothek des Deutschen Historischen Instituts Paris (DHIP) hat in einem Pilotprojekt die digitale Erschließung und Sichtbarmachung ausgew{\"a}hlter Spezialbest{\"a}nde mithilfe von Wikimedia-Werkzeugen erprobt (https://de.wikiversity.org/wiki/Projekt:Deutsches_Historisches_Institut_Paris_2025). Der Vortrag beleuchtet die verschiedenen Etappen dieses Pilotprojekts - von der Auswahl geeigneter Materialien {\"u}ber das praktische Arbeiten auf Wikisource, Wikidata und Wikimedia Commons bis hin zu Fragen der Nachhaltigkeit und Sichtbarkeit sowie der institutionellen Verankerung offener Arbeitsweisen. Dabei werden sowohl die Chancen f{\"u}r kleinere wissenschaftliche Bibliotheken als auch die Herausforderungen und Grenzen eines solchen kollaborativen und offenen Transkriptions- und Erschließungsprozesses reflektiert.}, language = {de} } @misc{BauseMartiZerfowski2025, author = {Bause, Juliane and Marti, Giulia and Zerfowski, Lena}, title = {Komplex Digital - Digitale Probleme und L{\"o}sungen aus der Arbeit des Projektes Digital-Zebra}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200317}, year = {2025}, abstract = {In diesem Vortrag berichten wir {\"u}ber die Arbeit der Digital-Lots*innen des Projektes Digital-Zebra in Berliner Bibliotheken und {\"o}ffnen Einblicke in die komplexen H{\"u}rden des digitalen Alltags.}, language = {de} } @misc{FennerGronewold2025, author = {Fenner, Jorina and Gronewold, Marco}, title = {Kollaborative {\"U}bersetzungssprints - Einblicke in die {\"U}bersetzung der OJS-Nutzer:innen-Dokumentation ins Deutsche}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200297}, year = {2025}, abstract = {Open Journal Systems (OJS) ist eine weitverbreitete, kostenlose Open-Source-Software zur online Verwaltung und Ver{\"o}ffentlichung wissenschaftlicher Artikel in Zeitschriften und Konferenzb{\"a}nden. Auch bei TIB Open Publishing ist OJS die Grundlage f{\"u}r die Zeitschriften- und Tagungsbandpublikation. Obwohl OJS ebenfalls von zahlreichen anderen Institutionen genutzt wird, existiert bisher keine deutschsprachige Nutzer:innen-Dokumentation f{\"u}r OJS. Dies versuchen wir in {\"U}bersetzungssprints gemeinsam mit einer wechselnden Gruppe aus anderen Bibliotheken zu {\"a}ndern und {\"u}bersetzen seit Ende 2024 regelm{\"a}ßig Teile der OJS-Nutzer:innen-Dokumentation ins Deutsche.}, language = {de} } @misc{Albrecht2025, author = {Albrecht, Heike}, title = {Bestandsschutz in der Benutzung - ein Spannungsfeld?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-199904}, year = {2025}, abstract = {Die Bibliothek des Deutschen Literaturarchivs Marbach ist eine wissenschaftliche Spezial- und Forschungsbibliothek f{\"u}r neuere deutsche Literatur von der Aufkl{\"a}rung bis zur Gegenwart. Mit {\"u}ber 1,6 Millionen Medieneinheiten, darunter zahlreiche unikale Best{\"a}nde wie Nachl{\"a}sse und Autorenbibliotheken, steht die Bibliothek in einem permanenten Spannungsverh{\"a}ltnis zwischen dem Auftrag zur Bewahrung und dem Anspruch auf Nutzung. Enthaltene Provenienzspuren und einzigartige und sensible Materialit{\"a}t machen viele Objekte besonders sch{\"u}tzenswert. Der Vortrag beleuchtet die Maßnahmen und Strategien, mit denen die Bibliothek des DLA Marbach in j{\"u}ngster Zeit den Erhalt seiner Best{\"a}nde st{\"a}rker ins Bewusstsein von Mitarbeitenden und Benutzenden r{\"u}ckt. Im letzten Jahr hat sich die Bibliotheksleitung mit den Referaten Bestandserhaltung und Benutzung zusammengetan, um Maßnahmen zur Sensibilisierung und Schulung im Umgang mit empfindlichem Bibliotheksgut zu entwickeln. Ein erster Schritt war die Erstellung und {\"U}berarbeitung von Merkbl{\"a}ttern und Handreichungen f{\"u}r die Benutzung. Es wurden Hilfsmittel angeschafft und an allen relevanten Stellen im Haus verteilt. Wesentlich war ein Vortrag bei einer Mitarbeitendenversammlung, bei der auch ganz praktisch der Einsatz von Hilfsmitteln gezeigt wurde. Benutzende werden bei der Katalog-Einf{\"u}hrung auf den Bestandsschutz aufmerksam gemacht, erhalten bei der ersten Bestellung ein Merkblatt ausgeh{\"a}ndigt und werden bei der Benutzung von besonders sensiblen Materialien begleitet. Erg{\"a}nzt wurden diese Maßnahmen durch eine Analyse von Regelungen anderer vergleichbarer Einrichtungen sowie durch kollegialen Austausch vor Ort. Ziel ist es, praktikable, {\"u}bertragbare Standards zu entwickeln und eine Balance zwischen Zug{\"a}nglichkeit und Erhaltung zu finden. Der Vortrag stellt die entwickelten Maßnahmen vor, reflektiert erste Erfahrungen und gibt einen Ausblick auf n{\"a}chste Schritte im Spannungsfeld zwischen Bestandsschutz und Benutzung.}, language = {de} } @misc{MeixnerScherp2025, author = {Meixner, Charlotte and Scherp, Guido}, title = {Der Open Library Badge als praxisnahes Tool f{\"u}r digitale Offenheit}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200269}, year = {2025}, abstract = {Der Open Library Badge zeichnet seit 2016 Bibliotheken aus, die Offenheit in Wissenschaft und Gesellschaft leben. Der Vortrag stellt die Neuauflage des Badge als praxisnahes Instrument vor, um (digitale) Offenheit in Bibliotheken weiter zu f{\"o}rdern. Der Open Library Badge ist seit 2016 ein Zertifikat f{\"u}r {\"o}ffentliche und wissenschaftliche Bibliotheken, die sich nachweisbar f{\"u}r Offenheit in Wissenschaft und Gesellschaft einsetzen. Er macht entsprechende Aktivit{\"a}ten und Angebote sichtbar und hilft Bibliotheken, ihre Services und ihre Strategie in puncto Openness auf den Pr{\"u}fstand zu stellen und zu verbessern. Die dritte Neuauflage des Badges umfasst mittlerweile 28 Kriterien f{\"u}r 7 Bereiche (Open Access, Open Education, Open Data, Open Source, Citizen Science, Inklusion und Verantwortung, Open Government), um das Prinzip der Offenheit noch besser in seinen verschiedenen Facetten abbilden zu k{\"o}nnen. F{\"u}r die Entwicklung der Neuauflage stand die Beteiligung der Community im Vordergrund, um Feedback zu den Kriterien und dem bis dahin bestehenden Verfahren einzuholen. Dabei wurde ein besonderer Wert darauf gelegt, dass eine Bewerbung f{\"u}r alle Bibliothekstypen m{\"o}glich und umsetzbar ist. Viele der Kriterien setzen eine gelebte digitale Offenheit voraus bzw. zielen auf die St{\"a}rkung digitaler Souver{\"a}nit{\"a}t ab, von offenen Publikations- und Dateninfrastrukturen {\"u}ber die aktive Nutzung und Entwicklung von Open-Source-Software bis hin zur Ver{\"o}ffentlichung maschinenlesbarer Verwaltungsdaten. Eine Teilnahme erh{\"o}ht die Sichtbarkeit im digitalen Raum und die digitale Community dient als gegenseitige Inspiration und Austausch untereinander. Im Vortrag stellen wir die Neuauflage des Open Library Badge als praxisnahes Instrument vor, mit dem auch die Umsetzung digitaler Offenheit in Bibliotheken sichtbar gemacht und gef{\"o}rdert werden kann, von der allt{\"a}glichen Tool-Auswahl bis hin zu strategischen Entscheidungen.}, language = {de} } @misc{Riter2025, author = {Riter, Gratian}, title = {Videos sind das neue Buch - Brauchen wir ein {\"o}ffentlich-rechtliches Youtube?}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0290-opus4-200258}, year = {2025}, abstract = {Videos sind die neuen Wissensspeicher. Doch wo sollen sie liegen - auf YouTube? Talk zur Frage, ob/inwiefern {\"o}ffentliche Bibliotheken mit Open-Source-L{\"o}sungen wie PeerTube neue Hosts f{\"u}r Bildungs- und Diskursvideos sein k{\"o}nnen. Die Rolle von Videos in unserer Gesellschaft {\"a}ndert sich. Sie sind Informationstr{\"a}ger, die die {\"O}ffentlichkeit informieren, aber auch selbst Ort des Diskurses. Gerade die Videos der Vortr{\"a}ge von der Republica sind inzwischen ein Ort, an dem die Transformation verhandelt wird. Bisher sind die Macher*innen dazu gezwungen, diese Videos bei Youtube hochzuladen. Das ist nicht nur aus Datenschutzgr{\"u}nden nicht w{\"u}nschenswert. Aber auch wir als kleiner Bildungstr{\"a}ger, der gelegentlich Videos mit Bildungsinhalten unter CC-Lizenz erstellt, sehen keine bessere technische M{\"o}glichkeit. Bei unserem Gespr{\"a}ch soll es darum gehen, ob/inwiefern {\"o}ffentliche EInzelbibliotheken, oder ein Netzwerk aus diesen Host f{\"u}r solche Videos sein k{\"o}nnen. Gegebenenfalls auf Basis von Open Source Software wie Peertube. Auf{\"u}hrlich hier: https://seagent.de/videos-sind-das-neue-buch-warum-wir-eine-oeffentlich-rechtliche-alternative-zu-youtube-brauchen/}, language = {de} }