TY - GEN A1 - Melloni, Karin T1 - IK-Schulungen der PHB Freiburg für Promovierende [Poster] T1 - IL Instruction for Postgraduates at the Library of the Freiburg University of Education [poster] N2 - Das Poster veranschaulicht das Konzept und die Durchführung einer Schulung der Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg zur Vermittlung von Informationskompetenz an Promovierende im Tandem mit einem frisch promovierten Mitglied der Zielgruppe. Grafische Darstellung zur Präsentation im Rahmen des Best-Practice-Wettbewerbs „Vermittlung von Informationskompetenz an fortgeschrittene Studierende, Promovierende, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler“ (Auszeichnung mit einem zweiten Preis). N2 - The poster shows the conception and execution of an information literacy instruction course held by the Library of the Freiburg University of Education (Germany) for postgraduates by team teaching with a recently awarded postdoc, a peer member of the audience. Grafic exposure affiliated to the presentation in the context of the best practice competition „Vermittlung von Informationskompetenz an fortgeschrittene Studierende, Promovierende, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler“ (information literacy instruction to advanced students, graduating students and researchers), awarded with a second prize. KW - Informationskompetenz KW - Informationsvermittlung KW - Doktorand KW - Peer Group KW - Schulung im Tandem KW - Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg KW - Best Practice-Beispiel KW - information literacy instruction KW - postgraduates KW - team-teaching KW - peer group KW - best practice example Y1 - 2014 UR - https://opus4.kobv.de/opus4-bib-info/frontdoor/index/index/docId/1489 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0290-opus-17529 ER -