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Effekte achtsamkeitsbasierter Interventionen zur Verbesserung der Stressbewältigung von Lehrpersonen : eine Zusammenfassung aktueller Forschungsbefunde
Kärner, Tobias; Müller, Benjamin; Heinrichs, Karin (2017): „Effekte achtsamkeitsbasierter Interventionen zur Verbesserung der Stressbewältigung von Lehrpersonen : eine Zusammenfassung aktueller Forschungsbefunde“. Wolfenbüttel: Heckner.
Faculty/Professorship:
Professur für Wirtschaftspädagogik (Goller)
Author:
Title of the Journal:
Wirtschaft & Erziehung
ISSN:
0174-6170
Publisher Information:
Year of publication:
2017
Volume:
69
Issue:
2
Pages:
Language:
German
Type:
Article
published:
March 8, 2017
Permalink
https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/41750