Zur Bedeutung von Lernstrategien beim Textverstehen

Export metadata

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Institutes:Fakultät Humanwissenschaften / Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
Author:Cordula Artelt
Title of the journal / compilation (German):Aufgabenkultur und Lesekompetenz : deutschdidaktische Positionen / Juliane Köster ... (Hrsg.). - Frankfurt am Main u.a., 2004. - S. 61 - 75
Year of publication:2004
Document Type:Article in a collective work
Language:German
Release Date:2014/09/24