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TraM – Traumatisierte minderjährige Geflüchtete verstehen und unterstützen

  • Das hier beschriebene Projekt startete vor dem Hintergrund der steigenden Zahlen von Menschen auf der Flucht und in Kenntnis der Bedingungen für Menschen, die sich auf der Flucht nach Deutschland befinden. Hierbei wird das Augenmerk besonders auf minderjährige begleite und unbegleitete Geflüchtete und deren traumatische Erfahrungen gerichtet. Ziel des Projekts ist es, einen niedrigschwelligen Zugang zum deutschen Hilfesystem zu ermöglichen und so die Unterstützung dieser vulnerablen Gruppe zu verbessern. Im hier vorliegenden abschließenden Projektbericht werden die einzelnen Projektteile, ihre Zusammenführung sowie die Hürden, die beispielsweise auch im Zusammenhang mit der Corona Pandemie im Laufe des Projekts auftraten, beschrieben.

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Metadaten
Verfasser*innenangaben:Dimana Balcheva, Luzi BeyerORCiD, Annina Böhm-FischerORCiD, Braun Martina, Laura Epping, Silke Birgitta Gahleitner, Lisa Große, Jarek Krajewski, Edwin Naroska, Sebastian Schnieder, Marcus Weberskirch
Herausgeber*in:Annina Böhm-Fischer, Luzi Beyer
Untertitel (Deutsch):Ergebnisse eines interdisziplinären Entwicklungsprojekts
Dokumentart:Buch
Sprache:Deutsch
ISBN / ISSN:978-3-8325-5610-5
Verlag:Logos
Verlagsort:Berlin
Seitenzahl:103
Erste Seite:1
Letzte Seite:91
Freies Schlagwort / Tag:Geflüchteter; GesundheitsApps; Lebensweltdiagnostik; Peer Chat; Selbst Sceening; eHealth; vulnerable Gruppe
URN:urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-5565
DOI:https://doi.org/10.58123/aliceopen-556
Jahr der Erstveröffentlichung:2023
Veröffentlichende Institution:Alice Salomon Hochschule Berlin
Bereitstellung auf aliceOpen:23.06.2023
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-SA - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International
Open Access:Open Access
Projekte:BMBF / Traumatisierte minderjährige Geflüchtete verstehen und unterstützen: Entwicklung eines niedrigschwelligen Screening- und Unterstützungs-Portals als Grundlage eines umfassenden psychosozialen Diagnostikmodells (TraM)
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