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Das Studium als Ort von Kompetenz (Weiter-)entwicklung und Arbeitsfeldunterstützung?

  • Es handelt sich hierbei um eine abschließende Auswertung des seit Wintersemester 2020/21 an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin implementierten Bachelorstudiengangs „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung-online“ (kurz: IGo), angesichts der Beendigung des Studiums der Pilostudierenden (Jahrgang WiSe 2018/19). Das Augenmerk liegt dabei auf dem Erlangen der entwickelten Studiengangziele und, ein halbes Jahr nach Beendigung des Studiums, dem Ankommen des Kompetenzzuwachses in deren Arbeitsfeldern im Gesundheitssystem.

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Metadaten
Verfasser*innenangaben:Eva-Maria Beck
Untertitel (Deutsch):Evaluationsbericht zum Abschluss des ersten Jahrgangs WiSe 18/19 im Bachelorstudiengang „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung-online“
Dokumentart:Bericht
Sprache:Deutsch
Seitenzahl:31
Erste Seite:1
Letzte Seite:31
Freies Schlagwort / Tag:Kompetenzentwicklung
URN:urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-5171
Jahr der Erstveröffentlichung:2022
Veröffentlichende Institution:Alice Salomon Hochschule Berlin
Bereitstellung auf aliceOpen:07.10.2022
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-ND - Namensnennung - Keine Bearbeitung 4.0 International
Open Access:Open Access
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