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Stellungnahme zum Bericht der Expertenkommission zur Schulqualität in Berlin - Kapitel Frühe Bildung

  • Mit der vorliegenden Stellungnahme positionieren sich Professor*innen des Studiengangs Erziehung und Bildung in der Kindheit (EBK) an der Alice Salomon Hochschule Berlin zum Abschlussbericht der Expertenkommission Schulqualität in Berlin, welcher unter Leitung des Bildungsforschers Prof. Dr. Olaf Köller am 7.10.2020 der Senatorin für Bildung, Jugend und Familie, Sandra Scheeres, übergeben wurde und sich auf insgesamt sechs Handlungsfelder bezieht, darunter auch auf die Frühe Bildung. Die Autor*innen dieser Stellungnahme legen darüber hinaus ihre Rolle im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) im Land Berlin dar.

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Metadaten
Verfasser*innenangaben:Rahel Dreyer, Corinna Schmude, Dagmar Bergs-Winkels, Michael Brodowski, Claudia Hruska
Beteiligte Körperschaft:Alice Salomon Hochschule Berlin
Untertitel (Deutsch):von Professor*innen des Studienganges Erziehung und Bildung in der Kindheit an der Alice Salomon Hochschule Berlin
Dokumentart:Sonstiges
Sprache:Deutsch
Seitenzahl:15
Erste Seite:1
Letzte Seite:15
Freies Schlagwort / Tag:Abschlussbericht; Bildung; Bildungspolitik; Expertenkommission; Schule; Schulqualität; Stellungnahme; frühkindlich
URN:urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-3282
Datum der Erstveröffentlichung:12.10.2020
Veröffentlichende Institution:Alice Salomon Hochschule Berlin
Externe URL:https://www.ash-berlin.eu/fileadmin/Daten/Bachelor-Studiengaenge/EBK/Downloads_f%C3%BCr_beide_Studienformen/Stellungnahme_EBK-Professor_innen_ASH_Berlin_Expertenkommission_Schulqualita%CC%88t.pdf
Preprint ASH:nein
Bereitstellung auf aliceOpen:04.12.2020
Lizenz (Deutsch):License LogoCreative Commons - CC BY-ND - Namensnennung - Keine Bearbeitung 4.0 International
Open Access:Open Access
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