Praktische Ausbildung
- Für die praktische Ausbildung in der Physiotherapie existieren nur wenige gesetzliche Vorgaben und kein einheitliches Vorgehen zur Durchführung der Ausbildung am Patienten. Damit ist verbunden, dass die lernenden Therapeuten sehr unterschiedliche Erfahrungen machen und die Qualität der Praxisausbildung variiert. Es gibt bisher keine empirischen Untersuchungen, die diese Divergenzen analysieren. Das erste Praktikum hat eine besondere Bedeutung, denn in der Regel findet hier der erste Patientenkontakt statt. Deshalb sollte eine Befragung zeigen, wie Lernende ihr erstes Praktikum bezüglich der Aspekte Organisation, Vorbereitung, Patientenkontakt sowie Betreuung durch die Berufsfachschule und die Praktikumseinrichtung bewerten. Daraus wurden Handlungsempfehlungen abgeleitet, die aus Sicht der Fachschüler zur Optimierung der praktischen Ausbildung beitragen können.
Verfasser*innenangaben: | Claudia Winkelmann, Judith Schumann |
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Untertitel (Deutsch): | Ergebnisse einer Fachschülerbefragung zum ersten Einsatz in der Praxis |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel |
Sprache: | Deutsch |
ISBN / ISSN: | 1614-0397 |
Verlag: | Richard Pflaum Verlag GmbH & Co. KG |
Verlagsort: | München |
Seitenzahl: | 5 |
Erste Seite: | 36 |
Letzte Seite: | 40 |
Freies Schlagwort / Tag: | Ausbildungszufriedenheit; Berufsfachschule; Mentor; Patientenkontakt; Praktikum; Praxismanagement |
URN: | urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-2624 |
Titel des übergeordneten Werkes (Deutsch): | pt Zeitschrift für Physiotherapeuten |
Bandangabe / Jahrgang: | 64 |
Ausgabe / Heft: | 10/2012 |
Jahr der Fertigstellung: | 2012 |
Jahr der Erstveröffentlichung: | 2012 |
Veröffentlichende Institution: | Alice Salomon Hochschule Berlin |
Preprint ASH: | nein |
Bereitstellung auf aliceOpen: | 24.05.2019 |
Lizenz (Deutsch): | Deutsches Urheberrecht |