TY - THES A1 - Breßlein, Nina T1 - System_relevant? Die Bedeutung der gesellschaftlichen (Nicht-)Anerkennung von SAGE-Berufen für die Fachkräfte N2 - SAGE-Berufen wird, trotz der beigemessenen Systemrelevanz für die Gesellschaft, nur unzureichend Anerkennung entgegengebracht. Der soziale Bereich steht aktuell Herausforderungen wie mangelhaften Arbeitsbedingungen, einem grassierenden Fachkräftemangel und einer an Komplexität zunehmenden Gesellschaft gegenüber. Vor dem Hintergrund dieser Entwicklungen ist es wichtig, sich mit der Perspektive von im sozialen Bereich tätigen Personen auseinanderzusetzen. Die vorliegende Masterthesis verfolgt das Ziel, konjunktive Erfahrungsräume bei sozialen Fachkräften in Bezug auf die gesellschaftliche Stellung ihrer Berufe zu rekonstruieren. Der empirische Teil umfasst zwei Gruppendiskussionen mit Masterstudent:innen und Berufstätigen, die mit der dokumentarischen Methode ausgewertet werden. Eine der zentralen Erkenntnisse ist, dass sich bei den Fachkräften eine Anerkennungskrise dokumentiert. Dabei lässt sich eine Diskrepanz zwischen dem Bewusstsein für Komplexität und Relevanz ihrer Berufe sowie einer Falschrahmung und unzureichenden Anerkennung der beruflichen Tätigkeiten durch die Gesellschaft erkennen. Eine weitere Erkenntnis ist, dass sich bei den Diskussionsteilnehmer:innen trotz der Anerkennungskrise keine realistische Handlungsperspektive, etwa in Form von berufspolitischem Aktivwerden, entfaltet. Es lässt sich daraus eine Notwendigkeit der Aufwertung von sozialen Berufen schließen, bei der die herausgearbeitete Anerkennungskrise und ihre konstituierenden Bedingungen als relevante Orientierungen dienen könnten. Dafür bietet sich eine Weiterbearbeitung des Themenkomplexes an, etwa im Sinne einer breiter gefächerten Auswertung sowie einer Typenbildung. Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:b1533-opus-6455 ER -