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Diversitätssensibles Lehren und Lernen in gesundheits- und pflegebezogenen Bildungsgängen

  • Die Berufspädagogik Pflege und Gesundheit hat in den letzten 20 Jahren eine dynamische Entwicklung genommen, deren Diskussionsstand nur mehr panoramamäßig erfasst werden kann. Um einen Einblick in den Stand der Entwicklungen zu ermöglichen, werden in diesem Band Aktualitäten der Lehrerbildung Pflege und Gesundheit in den Blick genommen sowie neue beziehungsweise bereits eingenommene berufspädagogische Handlungsfelder der Gesundheits- respektive Pflegeberufe ausgeleuchtet. Zudem sollen mit Beiträgen auch allgemeine bildungsmäßige Themen­bereiche im Rahmen der Berufspädagogik Pflege und Gesundheit diskutierbar werden. Dazu tragen Autoren bei, die selbst in den Bereichen forschen und lehren. Der vorliegende Band richtet sich somit an Lehrende und Studierende sowie auch an berufspädagogisch Tätige in schulischen und außerschulischen Handlungsfeldern der Pflege- und Gesundheitsberufe.

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Metadaten
Author: Anja Walter
ISBN:3-86573-968-7
ISBN:978-3-86573-968-1
Title of the source (German):Diskurs Berufspädagogik Pflege und Gesundheit: Wissen und Wirklichkeiten zu Handlungsfeldern und Themenbereichen
Publisher:wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin
Place of publication:Berlin
Editor: Elfriede Brinker-Meyendriesch, Frank ArensGND
Document Type:Part of a book (chapter)
Language:German
Year of publication:2016
Tag:Berufspädagogik; Lehre; Pflege; Pflegepädagogik
First Page:540
Last Page:566
Article number:Berufsbildungsforschung Pflege und Gesundheit ; Band 2
Faculty/Chair:Fakultät 4 Humanwissenschaften (bis 2023 Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik) / FG Pflegewissenschaft und Pflegedidaktik
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