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Und nach dem Schulabschluss? Der Übergang in eine post-pädagogische Beziehung aus Lehrer*innensicht – Erziehungswissenschaftliche und Psychoanalytische Perspektiven im Dialog

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Metadaten
Author: Alexandra RetkowskiORCiD, Marianne Leuzinger-Bohleber
DOI:https://doi.org/10.1007/978-3-658-27606-5_24
ISBN:978-3-658-27605-8
Title of the source (German):Soziale Arbeit als Projekt. Konturierungen von Disziplin und Profession
Publisher:Springer VS
Place of publication:Wiesbaden
Editor: Peter Cloos, Barbara Lochner, Holger Schoneville
Document Type:Part of a book (chapter)
Language:German
Year of publication:2020
Tag:Pädagogische Beziehung in der Schule
Edition:1. Auflage
First Page:285
Last Page:296
Faculty/Chair:Fakultät 4 Humanwissenschaften (bis 2023 Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik) / FG Soziale Dienstleistungen für strukturschwache Regionen
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