Welche Interventionskompetenzen sind für das Lehrerhandeln in Gewalt- und Mobbingsituationen besonders bedeutsam?
Author: | Saskia M. FischerORCiD, Juliane Ulbricht |
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ISBN: | 978-3-7815-2095-0 |
Title of the source (German): | Gewalt und Mobbing an Schulen. Wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen |
Publisher: | Klinkhardt |
Place of publication: | Bad Heilbrunn |
Editor: | Ludwig BilzORCiD, Wilfried Schubarth, Ines Dudziak, Saskia M. FischerORCiD, Saskia Niproschke, Juliane Ulbricht |
Document Type: | Part of a book (chapter) |
Language: | German |
Year of publication: | 2017 |
First Page: | 255 |
Last Page: | 275 |
Faculty/Chair: | Fakultät 4 Humanwissenschaften (bis 2023 Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik) / FG Pädagogische Psychologie in Gesundheitsberufen |