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Studienvorbereitung mit randomisierten elektronischen Testaufgaben

  • An der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) wird zur Verbesserung der Studierneigung und zur Verringerung der Studienabbruchquote eine Vielzahl von Vor- und Begleitkursen angeboten. Insbesondere in technischen und naturwissenschaftlichen Fachgebieten werden zum Teil große Defizite im mathematischen Bereich aufgedeckt. Aus diesem Grund werden in der Mathematikausbildung dynamische Tests (Assessments) als unterstützende und begleitende Materialien eingesetzt.

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Metadaten
Author: Maria Gottwald, Christian Steinert, Andreas Brandt
DOI:https://doi.org/10.17877/DE290R-18591
ISBN:978-3-95987-071-9
Title of the source (German):Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, 51. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Publisher:WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication:Münster
Editor: Ulrich Kortenkamp, Ana Kuzle
Document Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of publication:2017
Tag:Mathematik; Mathematikdidaktik
First Page:1193
Last Page:1196
Faculty/Chair:Fakultät 1 MINT - Mathematik, Informatik, Physik, Elektro- und Informationstechnik / FG Angewandte Medienwissenschaften
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