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Strategie- und Konzeptanpassungen bei der eLearning-Integration auf Basis empirischer Begleitevaluationen im Projekt eLearn@BTU

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Metadaten
Author: Matthias J. Kaiser, Michael BruschORCiD
Document Type:Part of a book (chapter)
Language:German
Year of publication:2008
Tag:Evaluation; eLearning; eLearning-Integration
Quelle aus UBICO:Zauchner, S.(Hrsg.): Offener Bildungsraum Hochschule - Freiheiten und Notwendigkeiten. - Münster : Waxmann, 2008, S. 287-297, 978-3-8309-2058-8 (Medien in der Wissenschaft ; 48)
Faculty/Chair:Fakultät 5 Wirtschaft, Recht und Gesellschaft / FG ABWL, insbesondere Marketing
Institution name at the time of publication:Fakultät für Maschinenbau, Elektrotechnik und Wirtschaftsingenieurwesen (eBTU) / LS ABWL und Besondere des Marketing und des Innovationsmanagement
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