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Teachers‘ Responses to Incidents of Bullying among Students: Study Protocol and Preliminary Results of a Systematic Review on How Teachers React to and Manage Bullying Situations

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Metadaten
Author: Saskia M. FischerORCiD, Rachel MaunderORCiD, Ludwig BilzORCiD, Sheri Bauman, Herbert Scheithauer
URL:https://www.workshoponaggression.com/about-7
DOI:https://doi.org/10.17605/OSF.IO/QCGDX
Title of the source (English):27th Workshop on Aggression
Document Type:Conference publication peer-reviewed
Language:English
Year of publication:2023
Faculty/Chair:Fakultät 4 Humanwissenschaften (bis 2023 Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik) / FG Pädagogische Psychologie in Gesundheitsberufen
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