eLearning Integration an der BTU Cottbus: Zielgruppenspezifische Vorgehensweise mittels problemorientierten Ansatz
- Unveröffentlichtes Arbeitspapier einer Studie am Lehrstuhl für Marketing und Innovationsmanagement der BTU Cottbus
Author: | Matthias J. Kaiser, Daniel BaierGND |
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Document Type: | Report |
Language: | German |
Year of publication: | 2007 |
Tag: | Evaluation; Professorenbefragung; eLearning |
Faculty/Chair: | Fakultät 5 Wirtschaft, Recht und Gesellschaft / FG ABWL, insbesondere Marketing |
Institution name at the time of publication: | Fakultät für Maschinenbau, Elektrotechnik und Wirtschaftsingenieurwesen (eBTU) / LS ABWL und Besondere des Marketing und des Innovationsmanagement |