TY - GEN A1 - Thole, Werner A1 - Engel, Alexandra A1 - Retkowski, Alexandra A1 - Drews, Katja A1 - Schametat, Jan A1 - Gumz, Heike A1 - Trostmann, Julian T1 - Felder und Akteur*innen kultureller Bildung in ländlichen Räumen: Interregionale Vergleichsstudie zu den Arrangements, zur Praxis und den Praktiken kultureller Bildung T2 - Soziale Passagen KW - Kulturelle Bildung Y1 - 2021 U6 - https://doi.org/10.1007/s12592-021-00372-7 SN - 1867-0199 SN - 1867-0180 VL - 13 IS - 1 SP - 189 EP - 194 ER - TY - GEN A1 - Hildebrand, Julia A1 - Marks, Svenja A1 - Retkowski, Alexandra A1 - Thole, Werner T1 - Praxistheoretische Perspektiven auf pädagogische Beziehungen : Konsens und Zustimmung zu körperlicher Nähe und die Modulierung von Geschlecht T2 - Zeitschrift für Sozialpädagogik N2 - Anknüpfend an das Paradigma einer Theorie der Praxis wird in diesem Beitrag Geschlecht als eine Dimension begriffen, die habituell inkorporiert und im Tun per formativ hergestellt wird. Zugleich fungiert Geschlecht diesem Verständnis nach als ein Ordnungsprinzip, das Konstruktionen von Sexualität und den Umgang mit Körpern und Körperkontakten moduliert. Anhand eines Fallbeispiels aus dem Schulsport fokussiert die empirische Analyse in dem Beitrag die Dimension Geschlecht über den Rückgriff auf Praktiken der Herstellung von Konsens und Zustimmung zu körperlicher Nähe und Berührung. Über den rekonstruktiven Zugriff auf „concepts of consent“ (Bauer 2014) wird eine bislang wenig thematisierte Perspektive eingenommen, die eine die pädagogische Professionalität herausfordernde Thematik in Bezug auf den Komplex der Sexualität, den Umgang mit Körperkontakt und möglichen sexualisierten Grenzverletzungen aufgreift. KW - pädagogische Beziehungen Y1 - 2022 SN - 1610-2339 VL - 20 IS - 1 SP - 20 EP - 39 ER - TY - CHAP A1 - Thole, Werner A1 - Engel, Alexandra A1 - Retkowski, Alexandra A1 - Drews, Katja A1 - Arndt, Claudia A1 - Trostmann, Julian A1 - Gumz, Heike ED - Kolleck, Nina ED - Büdel, Martin ED - Nolting, Jenny T1 - Kultur und kulturelle Bildung in ländlichen Regionen. Diversität des Kulturellen jenseits urbaner Kulturen - erste theoretische und empirische Annäherungen T2 - Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen. Methoden, Theorien und erste Befunde KW - kulturelle Bildung KW - Ländlicher Raum Y1 - 2022 SN - 978-3-7799-6522-0 SP - 160 EP - 176 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ET - 1 ER - TY - CHAP A1 - Thole, Werner A1 - Engel, Alexandra A1 - Retkowski, Alexandra A1 - Drews, Katja A1 - Arndt, Claudia A1 - Trostmann, Julian A1 - Gumz, Heike ED - Kolleck, Nina ED - Büdel, Martin ED - Nolting, Jenny T1 - Kultur und kulturelle Bildung in ländlichen Regionen. Diversität des Kulturellen jenseits urbaner Kulturen-erste theoretische und empirische Annäherungen T2 - Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen. Methoden, Theorien und erste Befunde KW - Kulturelle Bildung Y1 - 2022 SN - 978-3-7799-6522-0 SP - 160 EP - 175 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ER -