TY - THES A1 - Sauer, Stefanie T1 - Die Zusammenarbeit von Pflegefamilie und Herkunftsfamilie in dauerhaften Pflegeverhältnissen – Widersprüche und Bewältigungsstrategien doppelter Elternschaft N2 - In Dauerpflegeverhältnissen stellt die häufig konfliktträchtige Zusammenarbeit zwischen Pflegefamilie und Herkunftsfamilie eines der zentralen Probleme für die Fachkräfte der Jugendhilfe dar. In diesem Band werden zentrale Aspekte für das Gelingen und Misslingen dieser Zusammenarbeit herausgearbeitet und Schlussfolgerungen für die sozialpädagogische Praxis gezogen. Die Sichtweisen von Pflegeeltern, Herkunftseltern und Pflegekind werden gleichberechtigt in die Untersuchung einbezogen und Besuchskontakte durch teilnehmende Beobachtung analysiert. Aus dem Inhalt: Ausgangs- und Rahmenbedingungen der Zusammenarbeit von Pflegefamilie und Herkunftsfamilie Kooperation im Spannungsfeld struktureller Widersprüche und konkurrierender Interessen Forschungsstand zur Kooperation – konzeptionelle Entwicklungen und fachliche Kontroversen Denken in wechselseitigen Wirkungszusammenhängen Die Methode der fallrekonstruktiven Familienforschung Darstellung des empirischen Materials: Die Fallrekonstruktion Auswertung KW - Pflegefamilie KW - Pflegeverhältnisse KW - Pflegekinderwesen KW - Jugendhilfe KW - Familienforschung Y1 - 2008 SN - 978-3-86649-124-3 PB - Budich CY - Opladen ER - TY - CHAP A1 - Sauer, Stefanie ED - Gahleitner, Silke Birgitta ED - Gerull, Susanne ED - Lange, Chris ED - Schambach-Hardtke, Lydia ED - Ituarte, Begoña Petuya ED - Streblow, Claudia T1 - Kooperationsprozesse in Dauerpflegeverhältnissen – eine fallrekonstruktive Einzelfallstudie T2 - Sozialarbeitswissenschaftliche Forschung. Einblicke in aktuelle Themen N2 - Die Herausbildung des professionellen Selbst in der Sozialen Arbeit Geschlechtsspezifische Verarbeitung sexueller Gewalt Salutogenetische Perspektiven Kontinuität und Bruch Lebensgeschichten von Frauen im Spannungsfeld von Migration und Scheidung Antisemitismus in der offenen Jugendarbeit Wie kann pädagogisches Handeln aussehen? Peers in der Aidsprävention in Westafrika: Erleben von Teilhabe und Empowerment. Als forschende Disziplin ist Soziale Arbeit eine noch junge Disziplin. Erst in den letzten Jahrzehnten entwickelte sich eine Wissenschaftskultur, in der ForscherInnen gezielt aus der Praxis der Sozialen Arbeit kommende Fragestellungen aufgreifen und sie in Projekten angewandter Forschung für die Theoriebildung der Sozialen Arbeit produktiv nutzen können. Die hier präsentierten Kurzfassungen von Dissertationen bieten in ihrer thematischen Bandbreite und methodischen Vielfalt anschauliche Beispiele dafür, welch komplexe Forschungsfelder Soziale Arbeit umspannt und ermutigen dazu, sich gezielt der Schnittstelle von Theorie und Praxis anzunehmen. KW - Pflegekinderwesen KW - Pflegeverhältnisse KW - Einzelfallstudie Y1 - 2008 SN - 978-3-940755-15-5 SP - 99 EP - 106 PB - Budich CY - Opladen ER - TY - GEN A1 - Sauer, Stefanie T1 - Doppelt fremd – Pflegekinder aus anderen Kulturkreisen T2 - PFAD - Fachzeitschrift für das Pflege- und Adoptionskinderwesen KW - Pflegekinder KW - Kulturkreisen KW - Pflege- und Adoptionskinderwesen KW - Pflegekinderwesen Y1 - 2009 SN - 1613-1460 IS - 2 SP - 46 EP - 48 ER - TY - GEN A1 - Sauer, Stefanie T1 - Qualitative Methoden der Elternarbeit in Pflegeverhältnissen T2 - Soziale Arbeit N2 - Unter Elternarbeit versteht man "die Einbeziehung von Eltern in ganz unterschiedliche Aktivitäten der Sozialen Arbeit und der Bildungsarbeit für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit dem Ziel, den Erfolg der professionellen Bemühungen für alle Beteiligten zu erhöhen"(Trede 2005, S.218). Der folgende Beitrag beschreibt die Bedeutung von Elternarbeit in der Jugendhilfe und die Möglichkeiten der Anwendung qualitativer Methoden zur Erforschung dieses Handlungsfeldes am Beispiel des Pflegekinderwesens. KW - Elternarbeit KW - Qualitative Methoden KW - Bildungsarbeit KW - Pflegeverhältnissen KW - Pflegekinderwesen Y1 - 2010 SN - 0490-1606 VL - 59 IS - 11 SP - 422 EP - 427 ER - TY - GEN A1 - Sauer, Stefanie T1 - Die Zusammenarbeit von Pflegefamilie und Herkunftsfamilie – Widersprüche und Bewältigungsstrategien doppelter Elternschaft T2 - Pfad aktuell : Fachinformationen für Pflege- und Adoptivfamilien in Bayern KW - Pflegefamilie KW - Pflege- und Adoptivkinderhilfe KW - Pflegekinderwesen Y1 - 2015 IS - 03 SP - 11 EP - 17 ER - TY - CHAP A1 - Sauer, Stefanie A1 - Gehres, Walter ED - Eucarius, Jutta ED - Schierbaum, Anja T1 - Adoptiv- und Pflegefamilien T2 - Handbuch Familie : Erziehung, Bildung und pädagogische Arbeitsfelder N2 - Adoptiv- und Pflegefamilien sind primäre Sozialisationsorte für Kinder, die aus verschiedenen Gründen nicht bei ihren leiblichen Eltern leben können. In Adoptivfamilien ist die Fremdunterbringung dauerhaft angelegt, in Pflegefamilien ist sie auf eine bestimmte Zeit befristet. In beiden Fällen sind die Erfahrungen und Auseinandersetzungen mit geteilter Elternschaft in ihren verschiedenen Facetten mit ihren Ambivalenzen, Widersprüchen, Paradoxien und Herausforderungen eine Besonderheit dieser Kinder und Jugendlichen, mit der sie in bestimmten Phasen ihres Lebens konfrontiert sind. Im Falle von Pflegeverhältnissen entsteht eine ‚halböffentliche‘ Familie zwischen den Erwartungen leiblicher Eltern und deren Milieus auf der einen und Jugendhilfebehörden als gesellschaftliche Institutionen auf der anderen Seite. Im Fall der Adoption stellt sich häufig in der adoleszenten Lebensphase der Jugendlichen die Frage nach der leiblichen Herkunft. KW - Fremdunterbringung KW - Pflegefamilie KW - Familie KW - Adoption KW - Pflegekinderwesen Y1 - 2020 SN - 978-3-658-19861-9 SP - 1 EP - 20 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER -