TY - GEN A1 - Bahns, Carolin A1 - Napierala-Komp, Simone A1 - Hauke, Jeannine A1 - Strunk, Chiara Julia A1 - Glaubitz, Andreas A1 - Kopkow, Christian T1 - Einfluss einer zweitägigen Schulung auf das Wissen und die Sicherheit deutscher Physiotherapeut*innen in der Versorgung von Hüft- und Kniegelenksarthrose : eine Prä-Post-Studie T2 - Physioscience : Wissenschaft & Forschung in der Physiotherapie N2 - Hintergrund In Leitlinien wird Bewegungstherapie in Kombination mit Edukation zur Behandlung von Personen mit Hüft- und Kniegelenksarthrose empfohlen. Im Jahr 2013 wurde das Programm „Good Life with osteoArthritis in Denmark“ (GLA:D) initiiert, das Patient*innen eine einheitliche evidenzbasierte Behandlung gewährleisten soll. Therapeut*innen müssen an einem zweitägigen Kurs teilnehmen, in dem die Inhalte des strukturierten Edukations- und Übungsprogramms vermittelt werden. Ziel Untersuchung des Effekts der zweitägigen Schulung auf das subjektiv wahrgenommene Wissen und die empfundene Sicherheit von Physiotherapeut*innen in der Versorgung von Personen mit Hüft- und Kniegelenksarthrose. Methode Physiotherapeut*innen nahmen unmittelbar vor und 2 Wochen nach der Schulung an einer Online-Befragung teil. Erfasst wurden u. a. das Vertrauen in die eigenen Kompetenzen zur Erbringung einer leitliniengerechten Therapie für Patient*innen mit Arthrose, das Wissen über Behandlungsempfehlungen sowie die Kenntnis von Leitlinien. Die Effektivität der Schulung wurde im Rahmen eines Vorher-Nachher-Vergleichs evaluiert. Ergebnisse Von 290 geschulten Physiotherapeut*innen nahmen 254 an der ersten Befragung teil (Rücklaufquote: 87,6 %), darunter 114 Frauen (44,9 %). Das Durchschnittsalter der Befragten betrug 35 Jahre (± 10,7). Insgesamt 83 Therapeut*innen (32,7 %) verfügten über einen akademischen Abschluss. Der zweite Fragebogen wurde von 85 Personen beantwortet (Rücklaufquote: 29,3 %). Die Teilnahme an der zweitägigen Schulung führte zu positiven Veränderungen beim subjektiv wahrgenommenen Wissen und bei der empfundenen Sicherheit zur Durchführung leitliniengerechter Therapie. Über 98 % der Befragten fühlten sich nach dem Kurs dahingehend geschult und in der Lage, Trainingstherapie und Edukation gemäß den aktuellen Leitlinien zu erbringen. Schlussfolgerung Die Teilnahme an der zweitägigen GLA:D-Schulung führte zu Verbesserungen beim subjektiv wahrgenommenen Wissen und bei der empfundenen Sicherheit von Physiotherapeut*innen zur Behandlung von Personen mit Hüft- und Kniegelenksarthrose. Diese Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung gezielter Schulungsmaßnahmen zur Sicherstellung einer umfassenden Implementierung von Evidenz und Leitlinienempfehlungen in der klinischen Praxis. Studienregistrierung Deutsches Register Klinischer Studien (DRKS00 032 853) N2 - Background Clinical practice guidelines recommend a combination of exercise therapy and education for the management of hip and knee osteoarthritis. Initiated in 2013, the Good Life with osteoArthritis in Denmark (GLA:D) programme ensures standardised and evidence-based treatment. In a two-day training course, therapists are trained to provide the structured education and exercise program. Aim To evaluate the effect of the two-day training course on physiotherapists’ subjectively perceived knowledge and confidence in treating hip and knee osteoarthritis. Methods Physiotherapists completed online surveys immediately before and two weeks after the GLA:D training course. They were asked to rate their confidence in providing guideline-adherent therapy for osteoarthritis, their beliefs about the evidence supporting different treatment options, and awareness of clinical practice guidelines. The effectiveness of the training course was evaluated using a pre- and post-training comparison. Results Of a total of 290 physiotherapists invited, 254 responded to the first survey (response rate: 87.6 %), including 114 women (44.9 %). The mean age of the respondents was 35 years (± 10.7). A total of 83 therapists (32.7 %) had obtained a higher academic degree. The follow-up questionnaire was completed by 85 respondents (response rate: 29.3 %). The two-day training course resulted in improvements in both subjectively perceived knowledge and confidence in providing guideline-adherent therapy. Over 98 % of respondents felt well-trained and able to provide exercise therapy and education according to guideline recommendations. Conclusions Participation in the two-day GLA:D training course led to positive changes in physiotherapists’ subjectively perceived knowledge and confidence in the management of hip and knee osteoarthritis. These findings underscore the need for targeted education to ensure the comprehensive implementation of evidence and guideline recommendations in clinical practice. Trial registration German Clinical Trials Register (DRKS00032853) T2 - Impact of a two-day training course on knowledge and confidence of German physiotherapists in the management of hip and knee osteoarthritis : a pre-post study KW - Physiotherapie KW - Arthrose Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.1055/a-2437-9070 SN - 1860-3092 IS - 2 SP - 1 EP - 10 PB - Georg Thieme Verlag KG CY - Stuttgart ER -