TY - GEN A1 - Michel, Sven A1 - Bachmann, Jana A1 - Meisinger, Matthias A1 - Braun, Alexander A1 - Martin, Titus A1 - Prill, Robert A1 - Kirschner, Jana A1 - Vorwerg, Susan T1 - Die konditionellen Fähigkeiten im Kontext der Betreuungsart und die Notwendigkeit physiotherapeutischer Interventionen im Kindergarten T2 - The International Disabled People`s Day - XXIth edition - Life without Pain / Healthy Children - Healthy Europe N2 - Aktuelle Studien und populärwissenschaftliche Veröffentlichungen weisen auf einen Rückgang motorischer Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen hin. Dadurch ist, forciert durch die Verfolgung unterschiedlicher Interessen, ein Bild des generellen motorischen Leistungsverlustes entstanden, das mit Blick auf die gesellschaftliche Leistungsfähigkeit unter anderem physiotherapeutische Interventionen im Vorschulbereich postuliert. Die hier vorliegende Studie widmet sich dieser Thematik und untersucht den Status konditioneller Fähigkeiten von Vorschulkindern. Dabei wurden ausgewählte Kindergärten des Großraumes Dresden mittels Deutschem Motorik – Test unter weitestgehend standardisierten Feldbedingungen analysiert. Im Ergebnis zeigt sich, dass im Bereich der konditionellen Fähigkeiten nur die Kraftausdauer der Bauchmuskulatur und die aerobe Ausdauerleistungsfähigkeit Defizite aufweisen. Letzteres verdeutlicht sich signifikant bei 6-jährigen Vorschulkindern, die in altersgemischten Gruppen betreut werden. Insgesamt ist zu schlussfolgern, dass ein weit angelegter Einsatz physiotherapeutischer Interventionen für die gezogene Stichprobe im Bereich der Dimension „konditionelle Fähigkeiten“ nicht notwendig ist. Unter primärpräventivem Charakter ist aber die Kräftigung der Bauchmuskulatur (hier Kraftausdauer) und die Verbesserung der aeroben Ausdauerleistungsfähigkeit nachzusteuern. KW - konditionelle Fähigkeiten; Kinder Y1 - 2015 SN - 978-83-88380-73-0 SP - 17 PB - Oficyna Wydawnicza Klubu Literackiego "Inspiracje" CY - Zgorzelec ER - TY - GEN A1 - Michel, Sven A1 - Bachmann, Jana A1 - Witte, Julia A1 - Martin, Titus A1 - Braun, Alexander A1 - Hage, Joachim T1 - Der Status konditioneller Fähigkeiten als Teilkomponente der motorischen Leistungsfähigkeit bei 6-jährigen Vorschulkindern. Ergebnisse und Interpretation einer urbanen Studie und die Notwendigkeit physiotherapeutischer Interventionen T2 - Zeitschrift für Physiotherapeuten N2 - Eine Vielzahl aktueller Studien und populärwissenschaftlicher Veröffentlichungen weist auf einen Rückgang motorischer Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen hin. Dadurch ist, forciert durch die Verfolgung unterschiedlicher Interessen, das Bild eines generellen motorischen Leistungsverlusts entstanden, das mit Blick auf die gesellschaftliche Leistungsfähigkeit der Kinder unter anderem physiotherapeutische Interventionen im Vorschulbereich postuliert. Die hier vorliegende Studie widmet sich dieser Thematik und untersucht den Status konditioneller Fähigkeiten bei 6-jährigen Vorschulkindern. KW - Leistungsfähigkeit KW - Vorschulkinder KW - konditionelle Fähigkeiten KW - altersgemischte Gruppen Y1 - 2013 SN - 1614-0397 VL - 65 IS - 8 SP - 20 EP - 33 ER -