TY - CHAP A1 - Herzberg, Heidrun ED - Nittel, Dieter ED - Seltrecht, Astrid T1 - Die biographische Herausforderung in der Brustkrebs-Pflege. Über die Notwendigkeit, Patienten wirklich zu verstehen T2 - Krankheit: Lernen im Ausnahmezustand? Brustkrebs und Herzinfarkt aus interdisziplinärer Perspektive Y1 - 2013 SN - 978-3-642-28200-3 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-642-28201-0 SP - 523 EP - 532 PB - Springer CY - Berlin [u.a.] ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun A1 - Bernateck, Kathrin A1 - Welti, Felix A1 - Joos, Stefanie A1 - Pohontsch, Nadine Janis A1 - Blozik, Eva A1 - Scherer, Martin T1 - Patientenbeteiligung bei der Entwicklung von Qualitätsindikatoren am Beispiel der Nationalen VersorgungsLinie Chronische Herzinsuffizienz - Eine qualitative Analyse kollektiver Sichtweisen T2 - Das Gesundheitswesen KW - Leitlinie KW - Qualitätsindikatoren KW - Wissensordnungen KW - interne Evidenz KW - Patientenbeteiligung Y1 - 2016 U6 - https://doi.org/10.1055/s-0035-1548880 SN - 0941-3790 SN - 0949-7013 VL - 78 IS - 06 SP - 373 EP - 377 ER - TY - BOOK A1 - Bernateck, Kathrin A1 - Kirschner, Anne A1 - Herzberg, Heidrun T1 - Dorfmoderation im Landkreis Mecklenburgische Seenplatte. Ein Fortbildungskonzept für die kommunale Gesundheitsförderung Y1 - 2016 SN - 978-3-941968-56-1 PB - Hochschule Neubrandenburg CY - Neubrandenburg ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun A1 - Bernateck, Kathrin T1 - Caring Communities. Hintergrundstrukturen „sorgender Gemeinschaften“ in Ostdeutschland T2 - Neue Praxis. Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik Y1 - 2017 SN - 0342-9857 VL - 1 SP - 39 EP - 54 ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun A1 - Sparschuh, Vera A1 - Rackow, Katja A1 - Kirschner, Anne A1 - Bernateck, Kathrin T1 - Ressourcen, Potenziale und Blockaden des "dritten Sozialraums" in zwei ländlichen Regionen Mecklenburg-Vorpommerns. Überlegungen zu einem Konzept "sorgender Gemeinschaften" T2 - Zeitschrift für Sozialpädagogik Y1 - 2017 SN - 1610-2339 VL - 15 IS - 3 SP - 248 EP - 272 ER - TY - GEN A1 - Bernateck, Kathrin A1 - Herzberg, Heidrun T1 - Neue Strukturen ambulanter Pflege im ländlichen Raum. Die Perspektive der Profis. T2 - Pflegewissenschaft Y1 - 2018 U6 - https://doi.org/10.3936/1620 SN - 1662-3029 VL - 20 IS - 11/12 SP - 273 EP - 285 ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun A1 - Seltrecht, Astrid T1 - Von der Gesundheitsbildung zur Gesundheitspädagogik. T2 - Der pädagogische Blick. Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen Y1 - 2011 U6 - https://doi.org/10.3262/PB1102068 SN - 0943-5484 VL - 2 SP - 68 EP - 79 ER - TY - CHAP A1 - Herzberg, Heidrun A1 - Alheit, Peter ED - Darmann-Finck, Ingrid ED - Richter, Miriam Tariba T1 - Biographie und Lernen in der Pflege. Chancen und Blockaden aus der Perspektive der Bildungswissenschaften T2 - Biographieorientierung in der Pflegebildung Y1 - 2011 SN - 978-3-631-61465-5 SP - 15 EP - 36 PB - Lang CY - Frankfurt am Main [u.a.] ER - TY - CHAP A1 - Herzberg, Heidrun ED - Müller, Hans-Rüdiger ED - Ecarius, Jutta ED - Herzberg, Heidrun T1 - Biographie, Familie und Altenpflege T2 - Familie, Generation und Bildung Y1 - 2010 SN - 978-3-86649-319-3 SP - 227 EP - 237 PB - Budrich CY - Opladen [u.a.] ET - 1. Auflage ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun T1 - Hábitos de aprendizaje y dinámicas de aprendizaje a lo largo de la vida T2 - Cuestiones Pedagógicas N2 - In this article the thesis is posited that Bourdieu’s ‘habitus‘ concept, if used in the analysis of lifelong (biographical) learning and training processes, requires reformulation in terms of biographical theory. Proceeding on this theory, the author presents her own concept of a biographical learning habitus. In an intergenerational study of parents and children working in the shipbuilding industry in Rostock, two significantly different patterns of learning habitus have been identified. Given this context, the great influence of social frame conditions on continuity and change in deep-rooted patterns of learning will be given special attention. The concluding section of this article presents proposals for an innovative concept of lifelong learning and for (adult-) educational practices and research. Theoretical considerations and empirical findings provided the basis for the proposals. Y1 - 2011 UR - http://hdl.handle.net/11441/14051 VL - 20 SP - 143 EP - 158 ER - TY - GEN A1 - Herzberg, Heidrun T1 - Neuere biographietheoretische Ansätze der Erwachsenenbildung. T2 - Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO) Y1 - 2009 U6 - https://doi.org/10.3262/EEO16090009 SN - 2191-8325 VL - 1 SP - 1 EP - 20 ER -