TY - BOOK A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Praxishandbuch Beraten mit Social Media. Digitale Soziale Arbeit mit Jugendlichen N2 - Wer die Möglichkeiten von Social Media in der Sozialen Arbeit nicht nutzt, vernachlässigt einen wichtigen Teil der Lebenswelt von Jugendlichen. Dieses Praxisbuch erläutert Sozialarbeitenden, wie Social-Media-Apps professionell in die täglichen Arbeitsprozesse eingebunden werden können und veranschaulicht dies anhand von Praxisbeispielen. Fundierte Erkenntnisse werden praxisnah und anwendungsorientiert aufbereitet. Für Anfänger*innen als auch für erfahrene Sozialarbeitende, die ihre Social-Media-Nutzung untermauern möchten, ist das Buch gleichermaßen geeignet. Die Lesenden finden hier alle Grundlagen, die man beispielsweise benötigt, um ein Handlungskonzept für die pädagogische Nutzung von Social-Media-Apps zu entwickeln. KW - Soziale Arbeit KW - Jugendarbeit KW - Medienpädagogik KW - Social Media Y1 - 2022 SN - 978-3-7799-6392-9 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ET - 1. Auflage ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Bashri, Maha ED - Brüggemann, Marion ED - Eder, Sabine ED - Gerstmann, Markus ED - Sulewski, Horst T1 - Die Rolle von Frauen und sozialen Medien in der sudanesischen Revolution T2 - Medienkultur und Öffentlichkeit. Meinungs- und Medienbildung zwischen Engagement, Einfluss und Protest N2 - Dieser Beitrag basiert auf einer Mitschrift und Übersetzung des Vortrags, den Maha Bashri im Rahmen des Workshops „Together we are stronger – International perspectives on the power of social movements and media education“ während des Forum Kommunikationskultur 2020 (www.gmk-net.de/gmk-tagungen/forum- kommunikationskultur/forum-kommunikationskultur-2020/) präsentiert hat. KW - Social Media KW - Protest KW - Engagement KW - Frauen KW - Sudan Y1 - 2021 UR - https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/2021/09/gmk57_bashri_stix.pdf SN - 978-3-96848-635-2 SP - 129 EP - 140 PB - kopaed CY - München ET - 1. Auflage ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Wächter, Franziska ED - Brock, Tanja ED - Brock, Johannes T1 - Medienkompetenz, Medienbildung und Vorbildhandeln von Jugendarbeiter*innen T2 - Perspektiven smarter Jugendarbeit N2 - Beitrag auf der Tagung "balancing between - Irritationen und Perspektiven Smarter Jugendarbeit" am 13. September 2021 an der ehs Dresden. KW - Jugendarbeit KW - Social Media KW - pädagogisches Handeln KW - professionelles Handeln KW - Medienkompetenz KW - Medienbildung Y1 - 2021 SN - 978-3-00-071025-4 SP - 91 EP - 96 PB - ehs zentrum CY - Dresden ET - 1. Auflage ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Social Media: Gute Freiheit – schlechte Freiheit? T2 - z.B. - zum Beispiel : Beiträge zur Jugendarbeit in Südtirol und Tirol KW - Social Media KW - Freiheit KW - Jugendarbeit Y1 - 2022 UR - https://issuu.com/landsuedtirol-provinciabolzano/docs/20222doppelseiten IS - 02 SP - 8 EP - 10 ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Jan Hiller, Armin Lude, Stephan Schuler: Expedition Stadt + Natur. Schneider Verlag, 2023. ISBN 978-3-98649-046-1 N2 - Das Handbuch „ExpeditioN Stadt + Natur“, ist das Ergebnis eines Praxisforschungsprojekts zu mobilem ortsbezogenem Lernen in Heilbronn und Ludwigsburg. Es präsentiert hilfreiche Informationen und praktische Tipps zur Gestaltung digitaler Themenralleys mit inhaltlichem Fokus auf Nachhaltigkeitsthemen. Insgesamt ist „ExpeditioN Stadt + Natur“ als Wertvolle Anleitung für diejenigen, die sich für innovative Lehrmethoden interessieren, zu empfehlen. KW - Naturpädagogik KW - Erlebnispädagogik KW - Actionbound KW - digitales Lernen KW - Didaktik Y1 - 2024 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/31572.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - GEN A1 - Dander, Valentin A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Medienforschung und soziale Ungleichheiten. Eine Metaanalyse zu Ungleichheitsdimensionen in Studien zur Mediennutzung junger Menschen T2 - socialnet Materialien N2 - Teaser Bezeichnungen wie „Digital Natives“ unterstellen jungen Menschen eine einheitliche Mediennutzung und vernachlässigen ihre Vielfalt. Sie verschleiern soziale und digitale Ungleichheiten und erschweren (sozial-)pädagogische Arbeit. Dieser Beitrag präsentiert relevante Studien zur Mediennutzung, betont die Komplexität sozialer Ungleichheiten und hinterfragt methodische Einschränkungen in der Forschung. Zusammenfassung Junge Menschen gelten in der Regel als Vorreiter in der Nutzung digitaler Medien. Im positiven Duktus sind «die» jungen Menschen als „Digital Natives“ besonders medienaffin, im negativen Duktus mediensüchtig. Beide Perspektiven vernachlässigen, dass junge Mediennutzer:innen eine durchweg heterogene und von Diversität geprägte Gruppe darstellen. Pauschale Bezeichnungen und Generationenzuschreibungen täuschen über Phänomene sozialer und digitaler Ungleichheiten hinweg und behindern professionelles medienpädagogisches und sozialarbeiterisches Handeln. Der Beitrag stellt in einem ersten Schritt einflussreiche deutschsprachige Studien zur Mediennutzung von jungen Menschen unter Berücksichtigung ihrer jeweiligen methodischen Hintergründe vor und fasst ausgewählte Ergebnisse zusammen. Daran anschließend werden die Aussagekraft und Reichweite der Studien mit Blick auf den Zusammenhang von Mediennutzung und sozialen Ungleichheiten eingeordnet und die methodisch bedingte Verengung der Studien im Kontrast zu partizipativer Forschung kritisch diskutiert. KW - Digital Natives KW - digitale Ungleichheit KW - Digital Divide KW - Mediennutzung KW - Mediennutzungsforschung KW - Forschungskritik Y1 - 2024 UR - https://www.socialnet.de/materialien/30144.php U6 - https://doi.org/10.60049/2aadw5la PB - socialnet CY - Bonn ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Dana Milovanovic, Teresa Staiger, Serge Embacher (Hrsg.): Digitaler Wandel und Zivilgesellschaft. Positionen und Perspektiven. 2023, ISBN 978-3-7344-1533-3 N2 - Insgesamt bietet der Sammelband wertvolle Einblicke und Denkanstöße für diejenigen, die sich intensiver mit der Schnittstelle von Digitalisierung und zivilgesellschaftlichem Engagement auseinandersetzen möchten. Trotz kleinerer Schwächen stellt das Buch eine bereichernde Lektüre dar, die neue Perspektiven auf die Herausforderungen und Möglichkeiten des digitalen Wandels eröffnet. Wer sich der Digitalisierung mal aus einer anderen Perspektive nähern will, der:dem ist der Sammelband zu empfehlen. KW - Digitalisierung KW - Engagement KW - Zivilgesellschaft KW - digitales Management KW - digitaler Wandel KW - Gesellschaft Y1 - 2024 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/31528.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Wazlawik, Martin ED - Möller, Thorsten T1 - Social Media zur hybriden Beratung von Jugendlichen in halbformalisierten Settings T2 - Beratung in der Kinder- und Jugendhilfe : Handlungsfelder – Situationen – Entwicklungen KW - Beratung KW - Jugendarbeit KW - digitale Kommunikation KW - Onlineberatung KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - Social Media Y1 - 2025 UR - https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/produkte/details/48695-beratung-in-der-kinder-und-jugendhilfe.html SN - 978-3-7799-6662-3 N1 - Online-Ausgabe lizenzpflichtig - hier kein Zugang SP - 109 EP - 128 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ET - 1. Auflage ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Suse Schumacher: Die Psychologie des Waldes. Selbsterkenntnis, Neuausrichtung und innerer Frieden durch Waldcoaching. Kailash, 2024. ISBN 978-3-424-63258-3 N2 - Sieht man das Buch als Ratgeberliteratur, ist es insgesamt ein faszinierendes Buch, in dem die Autorin ihre wertvollen Lebens- und Coachingerfahrungen sowie empirische Erkenntnisse mit den Lesenden teilt. Dann kann man auch darüber hinweggehen, dass an vielen Stellen nicht wissenschaftlich sauber belegt und stringent strukturiert wurde. KW - Naturpädagogik KW - Waldtherapie KW - Soziale Arbeit in der Natur KW - Erlebnispädagogik KW - Coaching Y1 - 2024 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/32310.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Haberstroh, Max ED - Böttcher, Katrin ED - Merkert, Alexandra T1 - Social Media in der Begleitung von jungen Menschen - ein Blick auf die Kommunikationspraxen in der Jugendarbeit. T2 - Kommunikation und Beratung digital: Ansätze und Entwicklungen im Bildungs- und Arbeitskontext. KW - Kommunikation KW - Jugendarbeit KW - Social Media KW - Begleitung KW - Handlungspraxen KW - digitale Soziale Arbeit Y1 - 2024 SN - 978-3-98542-051-3 U6 - https://doi.org/10.5771/9783957104267 SP - 51 EP - 68 PB - Nomos CY - Baden-Baden ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Späte, Julius ED - Stix, Daniela Cornelia ED - Endter, Cordula ED - Krauskopf, Karsten T1 - Digitize SozArb – ein hochschulübergreifendes Abschlussarbeitskolloquium T2 - #GesellschaftBilden im Digitalzeitalter – Institutionsübergreifende Forschungsentwicklung zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit: Bericht über die Pilotphase des Digitalisierungsforschungsnetzwerks Nordost KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Forschung KW - Netzwerk KW - Bildung KW - Forschungsnetzwerk KW - Sozialforschung KW - Kooperationsprojekt Y1 - 2024 U6 - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:525-34941 SP - 32 EP - 32 PB - Fachhochschule Potsdam CY - Potsdam ER - TY - CHAP A1 - Späte, Julius A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Endter, Cordula A1 - Krauskopf, Karsten ED - Späte, Julius ED - Stix, Daniela Cornelia ED - Endter, Cordula ED - Krauskopf, Karsten T1 - Von der Projektidee zum Digitalisierungsforschungsnetzwerk Nordost. T2 - #GesellschaftBilden im Digitalzeitalter – Institutionsübergreifende Forschungsentwicklung zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit: Bericht über die Pilotphase des Digitalisierungsforschungsnetzwerks Nordost KW - Soziale Arbeit KW - Kooperation KW - Digitalisierung KW - Digitalisierungsforschung KW - Netzwerk KW - Nord-Ostdeutschland Y1 - 2024 UR - urn:nbn:de:kobv:525-34941 UR - https://doi.org/10.34678/opus4-3494 SP - 5 EP - 7 PB - Fachhochschule Potsdam CY - Potsdam ER - TY - CHAP A1 - Schwerthelm, Moritz A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Thole, Werner ED - Wagner, Leonie ED - Stederoth, Dirk T1 - Jugendarbeit als die „Freiheit, frei zu sein“. Ein Vorschlag zur Verortung im Spannungsfeld zwischen Defizit- und Bildungsorientierung T2 - Der lange Sommer der Revolte - Soziale arbeit und Pädagogik in den frühen 1970er Jahren KW - Jugendarbeit KW - Freiheit KW - Geschichte KW - Funktionsbestimmung KW - Bildung KW - Defizitorientierung KW - Kinder- und Jugendarbeit KW - Prinzipien Y1 - 2020 SN - 978-3-658-28178-6 SN - 978-3-658-28179-3 U6 - https://doi.org/10.1007/978-3-658-28179-3_15 N1 - referiert SP - 143 EP - 151 PB - Springer VS CY - Wiesbaden ER - TY - GEN A1 - Helbig, Christian A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Teilhaben! Kinderrechtliche Potenziale der Digitalisierung T2 - Digitale Medien und Kinderrechte in der non-formalen und außerschulischen Bildung KW - Social Media KW - Medienkompetenz KW - Kinderrechte KW - Digitalisierung KW - Bildung Y1 - 2021 UR - https://dossier.kinderrechte.de/ausserschulische-bildung ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Eggert, Susanne T1 - Wo guter Rat nicht teuer ist. Editorial T2 - Merz Medien + Erziehung : Zeitschrift für Medienpädagogik KW - Onlineberatung KW - Social Media KW - Soziale Arbeit KW - Kinder- und Jugendarbeit KW - Beratung KW - mediengestützte sozialprofessionelle Beratung KW - Chatberatung KW - Videoberatung Y1 - 2023 SN - 0176-4918 VL - 67 IS - 2 SP - 6 EP - 13 ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Schorb, Bernd [u.a.] (Hrsg.): Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung. - München : kopaed, 2022 JF - socialnet Rezensionen KW - Digitalisierung KW - Gewerkschaft KW - Soziale Arbeit KW - digitale Transformation KW - Digitalität KW - Medienkompetenz KW - Medienbildung Y1 - 2022 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/29828.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Branco, Francisco T1 - Perception and Usage of Online Social Network Sites (OSN) in Youth Work and its Influence on Educational Relationships. T2 - 6th European Conference for Social Work Research - Reflective social work practices in contemporary societies : dialogues and new pathways between praxis and research, Lisbon, 30 March – 1 April 2016, Book of Abstracts KW - Social Work KW - Social Work Research KW - Media Literacy KW - Media Education KW - Social Media KW - Relationships KW - communiation KW - youth work Y1 - 2016 UR - https://www.eswra.org/conference/2016/ECSWR%202016%20Conference%20Programme%20Final.pdf SN - 978-989-99486-2-4 SP - 359 EP - 359 CY - Lisboa ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Social Media Platforms as Pedagogical Spaces. The Professional Use of Social Media Platforms in Youth Work. T2 - Media Education. Studi, Ricerche, Buone Pratiche KW - Social Media KW - Media Literacy KW - Public Relations KW - Social Work KW - youth work KW - pedagogy KW - virtual space Y1 - 2018 UR - https://oaj.fupress.net/index.php/med/article/view/8817/8393 SN - 2038-3002 VL - 9 IS - 2 SP - 329 EP - 342 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Jolls, Tessa T1 - Promoting Media Literacy Learning - A Comparison of various Media Literacy Models T2 - Media Education. Studi, Ricerche, Buone Pratiche KW - media literacy KW - Medienkompetenzmodelle KW - Medienkompetenz KW - Medienbildung KW - media education KW - media literacy learning Y1 - 2020 UR - https://oaj.fupress.net/index.php/med/article/view/9091/8018 U6 - https://doi.org/10.36253/me-9091 SN - 2038-3002 SN - 2038-3010 VL - 11 IS - 1 SP - 15 EP - 23 ER - TY - BOOK A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Der Reiz des Verbotenen - zur Akzeptanz der USK-Alterskennzeichen KW - Mediennutzung KW - USK-Kennzeichen KW - Computerspiele KW - Mediennutzungsforschung KW - Medienwirkung KW - Videospiele Y1 - 2009 SN - 978-3-7983-2149-6 SN - 978-3-7983-2148-9 PB - Universitätsverlag der TU Berlin CY - Berlin ER - TY - THES A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Social Media in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Youth Work KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - Professionelles Handeln KW - Soziale Arbeit KW - Beziehungsarbeit Y1 - 2020 UR - https://www.medienpaed.com/issue/view/87/37 U6 - https://doi.org/10.21240/diss.ds.X PB - Universität Hildesheim CY - Hildesheim ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Walden, Thomas: Trickster, Kreativität und Medienkompetenz. - München : kopaed, 2016 JF - socialnet Rezensionen KW - Medienkompetenz KW - Mediennutzung KW - Digitalisierung KW - Digitalität KW - digitaler Wandel KW - digitale Transformation KW - Medienpädagogik KW - Kreativität Y1 - 2017 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/22151.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Ebersbach, Anja [u.a.] (Hrsg.): Social Web. - 3., überarbeitete Auflage. - Konstanz : UVK Verlagsgesellschaft mbH, 2016 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Medientheorie KW - Medienpraxis KW - Kommunikation KW - Digitalisierung KW - Digitalität Y1 - 2018 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/22270.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Dolata, Ulrich [u.a.] (Hrsg.): Kollektivität und Macht im Internet. Soziale Bewegungen - Open Source Communities - Internetkonzerne. - Wiesbaden : Springer VS, 2018 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Kommunikation KW - Macht KW - Mediennutzung KW - Medienforschung KW - Community KW - Internetphänomen Y1 - 2019 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/25722.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Hauser, Stefan [u.a.] (Hrsg.): Alternative Öffentlichkeiten. Soziale Medien zwischen Partizipation, Sharing und Vergemeinschaftung. - Bielefeld : transcript, 2019 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Kommunikation KW - Mediennutzung KW - Internetbewegungen KW - Wissenschaftskommunikation Y1 - 2020 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/26286.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Kothgassner, Oswald D. [u.a.] (Hrsg.): Klinische Cyberpsychologie und Cybertherapie. - Wien : Facultas Verlag, 2018 JF - socialnet Rezensionen KW - Onlinetherapie KW - Onlineberatung KW - Social Media KW - Kommunikation KW - Beratung und Therapie Y1 - 2020 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/26702.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Rösch, Eike: Jugendarbeit in einem mediatisierten Umfeld. Impulse für ein theoretisches Konzept. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2019 JF - socialnet Rezensionen KW - Jugendarbeit KW - Social Media KW - junge Menschen KW - Mediatisierung KW - Jugendliche KW - Soziale Arbeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - Sozialisation Y1 - 2020 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/27011.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Wampfler, Philippe: Facebook, Blogs und Wikis in der Schule. Ein Social-Media-Leitfaden. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 JF - socialnet Rezensionen KW - Rezension KW - Social MEdia KW - Digitalisierung KW - Schule KW - Soziale Arbeit KW - Jugendarbeit Y1 - 2014 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/16992.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Wünsch, Carsten [u.a.] (Hrsg.): Handbuch Medienrezeption. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2014. JF - socialnet Rezensionen KW - Digitalisierung KW - Medien KW - Kommunikation KW - Medienrezeption KW - Medienwirkung KW - Mediennutzung Y1 - 2014 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/16175.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Wampfler, Philippe: Generation „Social Media“. Wie digitale Kommunikation Leben, Beziehungen und Lernen Jugendlicher verändert. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Jugendliche KW - junge Menschen KW - Beziehungen KW - Kommunikation Y1 - 2015 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/17732.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Borg-Laufs, Michael (Hrsg.): Soziale Online-Netzwerke in Beratung und Therapie. - Tübingen : dgvt-Verlag, 2015 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - soziale Netzwerke KW - Digitalisierung KW - Beratung KW - Therapie KW - Soziale Arbeit Y1 - 2015 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/18592.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Thiery, Heinz: Die Beratungscommunitys. Von der lokalen Beratung und Psychotherapie in Gruppen zur Onlineberatung in der Informationsgesellschaft. - Weinheim und Basel : Beltz Juventa, 2015 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Digitalisierung KW - Beratung KW - Jugendliche KW - junge Menschen KW - Onlineberatung KW - Gemeinschaft KW - Community Y1 - 2016 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/19743.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Michelis, Daniel [u.a.] (Hrsg.): Social Media Handbuch. Theorien, Methoden, Modelle und Praxis. 3., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2015 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media, Medienforschung, Medientheorien Y1 - 2016 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/20366.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Carstensen, Tanja: Social Media in der Arbeitswelt. Herausforderungen für Beschäftigte und Mitbestimmung. - Bielefeld : transcript, 2016 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Arbeit KW - Beruf Mediennutzung KW - Medienforschung KW - Gewerkschaft KW - Arbeitsbedingungen KW - digitale Arbeit Y1 - 2016 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/20751.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Emde, Oliver [u.a.] (Hrsg.): Von "Bibi Blocksberg" bis "TKKG". Kinderhörspiele aud gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive. - Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich GmbH, 2016 JF - socialnet Rezensionen KW - Hörspiel KW - Hörbuch KW - Medineanalyse KW - Mediennutzung KW - Kinder Y1 - 2016 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/20657.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Haarkötter, Hektor (Hrsg.): Shitstorms und andere Nettigkeiten. Über die Grenzen der Kommunikation in Social Media. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 2016 JF - socialnet Rezensionen KW - Social Media KW - Kommunikation KW - Shitstorm KW - Journalismus KW - Unternehmenskommunikation KW - Internet KW - Forschung Y1 - 2016 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/21672.php SN - 2190-9245 PB - socialnet ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Soziale Onlinenetzwerke (k)eine pädagogenfreie Zone T2 - Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit KW - Social Media KW - Soziale Onlinenetzwerke KW - Jugendarbeit KW - Beziehungsarbeit KW - Kolonialisierung KW - pädagogisches Handeln KW - professionelles Handeln Y1 - 2014 SN - 0012-0332 VL - 62 IS - 12 SP - 531 EP - 538 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Warum Soziale Onlinenetzwerke in der Jugendarbeit noch weiter erforscht werden müssen: Ein Beitrag aus Perspektive der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeitsforschung T2 - Soziale Netzwerke im Diskurs KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Jugendarbeitsforschung KW - Soziale Onlinenetzwerke KW - Soziale Netzwerke KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - außerschulische Kinder- und Jugendarbeit Y1 - 2015 U6 - https://doi.org/10.18445/20160127-125534-0 SP - 213 EP - 238 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Mehr als Öffentlichkeitsarbeit – außerschulische Jugendarbeit in Sozialen Onlinenetzwerken T2 - Der pädagogische Blick KW - Jugendarbeit KW - außerschulische Kinder- und Jugendarbeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - Social Media KW - Beziehungsarbeit KW - Öffentlichkeitsarbeit Y1 - 2015 SN - 0943-5484 VL - 23 IS - 3 SP - 157 EP - 168 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Soziale Onlinenetzwerke als pädagogische Handlungsräume. Fallbeispiele der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zur professionellen Nutzung von Sozialen Onlinenetzwerken T2 - Sozial Extra : Zeitschrift für Soziale Arbeit KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - außerschulische Kinder- und Jugendarbeit KW - Handlungsräume KW - pädagogische Räume KW - pädagogisches Handeln KW - professionelles Handeln Y1 - 2018 UR - https://link.springer.com/article/10.1007/s12054-018-0044-0 U6 - https://doi.org/10.1007/s12054-018-0044-0 SN - 0931-279X VL - 42 IS - 3 SP - 12 EP - 15 ER - TY - GEN A1 - Schwerthelm, Moritz A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Jugendarbeit als die Freiheit frei zu sein T2 - Sozial Extra : Zeitschrift für Soziale Arbeit KW - Jugendarbeit KW - Kinder- und Jugendarbeit KW - Freiheit KW - Prinzipien KW - Bildung KW - Defizitorientierung KW - Geschichte KW - Funktionsbestimmung Y1 - 2018 UR - https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs12054-018-0121-4 U6 - https://doi.org/10.1007/s12054-018-0121-4 SN - 0931-279 X VL - 42 IS - 6 SP - 44 EP - 48 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Gute Vorbilder für mehr Medienkompetenz. Chancen der Kinder- und Jugendarbeit T2 - Thema Jugend : Zeitschrift für Jugendschutz und Erziehung KW - Digitalisierung KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - Jugendschutz KW - außerschulische Kinder- und Jugendarbeit KW - Internetgefahren KW - Medienkompetenz KW - Vorbildhandeln Y1 - 2018 UR - http://www.thema-jugend.de/fileadmin/redakteure/THEMA_JUGEND/TJ_4_2018.pdf SN - 0935-8935 IS - 4 SP - 15 EP - 17 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Schleichende Grenzaufweichungen und persönliche Ver-flechtungen. Strategien im pädagogischen Handeln mit Social-Media-Plattformen in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit T2 - Zeitschrift für Sozialpädagogik : ZfSp KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Offene Kinder- und Jugendarbeit KW - außerschulische Kinder- und Jugendarbeit KW - Grenzen KW - professionelles Handeln KW - Nähe und Distanz KW - pädagogisches Handeln KW - Arbeitbeziehungen Y1 - 2019 SN - 1610-2339 VL - 17 IS - 2 SP - 167 EP - 185 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Harneid, Lisa T1 - Social Media und jugendliches Coming-out. Chancen — Risiken — Unterstützungsmöglichkeiten T2 - Deutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit KW - Jugendarbeit KW - Social Media KW - Kommunikationsmanagement KW - Identitätsmanagement KW - Informationsmanagement Y1 - 2019 SN - 0012-0332 VL - 67 IS - 9 SP - 387 EP - 395 ER - TY - GEN A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Empowerment als Handlungskonzept der Medienpädagogik Ein internationaler Vergleich verschiedener Medienkompetenzmodelle T2 - MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung N2 - Es lässt sich feststellen, dass Modelle zu Medienkompetenzen und Medienbildung meist nur lokal begrenzt rezipiert werden. Der vorliegende Beitrag stellt deshalb insgesamt fünf Medienkompetenzmodelle aus Brasilien, Grossbritannien, Deutschland und den USA vergleichend vor. Den Modellen – das wird schnell deutlich – ist gemein, dass die Menschen befähigt werden sollen, sich Medien gemäss den eigenen Bedürfnissen sowie für kommunikative Prozesse, zunutze zu machen. Da die Befähigung in den verglichenen Modellen eine zentrale Rolle einnimmt, schien es naheliegend zu prüfen, inwiefern sich das Handlungskonzept des Empowerments auch für medienpädagogische Kontexte als Grundlage professionellen Handelns eignet. Y1 - 2023 UR - https://www.medienpaed.com/article/view/1436 U6 - https://doi.org/10.21240/mpaed/00/2023.11.20.X SN - 1424-3636 SP - 353 EP - 379 CY - Berlin ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Erkert, Andrea: Da wächst was! Wie Kinder in der Natur Teamfähigkeit entwickeln JF - socialnet N2 - Bei dem Buch handelt es sich um ein Methoden-/Übungsbuch für die Arbeit mit Kindergruppen in der Natur. Das Thema Team zieht sich als roter Faden durch die beschriebenen Methoden-/Übungen. Geeignet ist es für Pädagog:innen der frühen Kindheit, die auf der Suche nach einfachen Teamspielen und -übungen in der Natur sind. Y1 - 2023 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/30756.php SN - 2190-9245 PB - Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. CY - Dortmund ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Johann-Friedrich Weber, Eva Istas: Beratung in Bewegung. Praxisbuch für Coaching und Therapie in der Natur JF - socialnet N2 - Selten konnte ich ein Buch mit solcher Innigkeit und Nachdruck empfehlen. Für Menschen, die sich über die Potenziale von Natur und Bewegung auf Beratungskontexte informieren möchten, ist das Buch der optimale Einstieg. Spezifisches Vorwissen zu Natur und Bewegung ist nicht erforderlich, jedoch sollte eine Auseinandersetzung mit Coaching, psychotherapeutischer Beratung oder sozialarbeiterischer-psychosozialer Beratung bereits stattgefunden haben, um die wertvollen Hinweise, die Weber und Istas in ihrem Werk geben, besser einordnen zu können. Y1 - 2023 UR - https://www.socialnet.de/rezensionen/30411.php SN - 2190-9245 ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Schammer, Helene A1 - Bude, Annemarie T1 - Interview mit Martin Geisler : Mitherausgeber des Sammelbands «Fotopädagogik in der Sozialen Arbeit» JF - DiMe-Sozial : Fachzeitschrift für Soziale Arbeit, Medien und Digitalisierung N2 - Die Rubrik «Nach-Lese» beschäftigt sich in dieser Heftausgabe mit dem Sammelband «Fotopädagogik in der Sozialen Arbeit» der beiden Herausgeber Martin Geisler und Johannes Rück. Das Werk beleuchtet fotografische Prägungen, die Geschichte der Jugendfotografie und die Beziehung zwischen Fotografie und Wahrnehmung. Wichtige fotopädagogische Prozesse und künstlerische Zugänge sowie die Bedeutung des Porträts für die Identitätsarbeit werden behandelt. Auch rechtliche Grundlagen für die bildbasierte medienpädagogische Arbeit werden ausführlich erklärt. Mit zahlreichen praktischen Beispielen und einem umfassenden Repertoire an Methoden und Materialien, das durch ein interaktives Onlineangebot ergänzt wird, stellt dieses Buch eine wertvolle Ressource dar und trägt dazu bei, das Medium Fotografie stärker in den Kontext der Sozialen Arbeit zu integrieren. Um mehr über die Entstehung und die Beweggründe des Sammelbands zu erfahren, gibt im folgenden Interview Herausgeber Martin Geisler spannende Einblicke in seine Intention und die Arbeit an dem Werk. KW - Fotopädagogik KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Medienpädagogik KW - Praxis-Forschung Y1 - 2025 U6 - https://doi.org/10.21240/dimesoz/2024/1/35 SN - 2813-947X VL - 1 IS - 1 SP - 123 EP - 127 PB - OAPublishing Collective ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Brüggen, Niels ED - Rösch, Eike T1 - Beziehungsgestaltung und pädagogische Interaktionen im Kontext von Social Media T2 - Praxishandbuch (Post-)Digitale Kinder- und Jugendarbeit KW - Social Media KW - Jugendarbeit KW - Digitalisierung KW - Kinder- und Jugendarbeit KW - Beziehungsarbeit Y1 - 2025 SN - 978-3-7799-7748-3 SN - 978-3-7799-7749-0 U6 - https://doi.org/10.3262/978-3-7799-7749-0 SP - 207 EP - 221 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ET - 1. Auflage ER - TY - GEN A1 - Pudelko, Thomas A1 - Haberstroh, Max A1 - Beranek, Angelika A1 - Endter, Cordual A1 - Roeske, Adrian A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Marc, Witzel T1 - Editorial : Daten in der Sozialen Arbeit T2 - DiMe-Sozial : Fachzeitschrift für Soziale Arbeit, Medien und Digitalisierung N2 - Im zweiten Heft der DiMe-Sozial steht das Thema «Daten» im Fokus. Damit wird es aus dem Bereich des Selbstverständlichen herausgeholt. Obwohl Daten in der Sozialen Arbeit seit Alice Salomon eine zentrale Rolle spielen, beispielsweise in der Anamnese von Fällen, haben sie als Daten in digitaler Form, die einen Vergleich und eine Berechnung über statistische Verfahren ermöglichen, bisher eine untergeordnete Rolle gespielt (vgl. Salomon 1970, S. 23ff.). Sie wurden primär als Informationen im fachlichen Kontext der praktischen Arbeit mit Klient:innen behandelt. Seit der Etablierung Sozialer Arbeit als professionelle Tätigkeit haben sich in der Disziplin Forscher:innen in der Sozialen Arbeit verstärkt mit Daten im Forschungskontext befasst. Dabei wurden diese auch unter dem Aspekt der Verwertung und in Bezug auf die Formate (in der qualitativen und quantitativen Forschung) als Daten behandelt, die einem Erkenntnisinteresse über den Einzelfall hinaus dienen und nicht ausschließlich als Information z. B. für soziale Diagnostik. Mit dem Inkrafttreten der europäischen Datenschutzgrundverordnung im Mai 2018 wurde den Fachkräften der Sozialen Arbeit auch in Erinnerung gerufen, dass es neben der Schweigepflicht die Rechtsnorm des Datenschutzes gibt, die die Informationen in ihrem Tätigkeitsbereich, nämlich die Daten ihrer Klient:innen, in besonderer Weise betrifft (die allerdings bereits seit dem Inkrafttreten des Bundesdatenschutzgesetzes 1977 bundesweit Geltung hatte), auch wenn es bereits vorher vereinzelte Beiträge dazu gab (z. B. Mörsberger 1985, Walz 1987), ist das Thema des Schutzes persönlicher Daten im Kontext der Erhebung und Verarbeitung von Informationen über und von Klient:innen als Aufgabe des Datenschutzes von Sozialarbeiter:innen erst seit Mai 2018 breiter in der Sozialen Arbeit verankert. KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Daten KW - Digitalität KW - Medien Y1 - 2025 UR - https://www.dime-sozial.de/index.php/dimesoz/article/view/93/22 U6 - https://doi.org/https://doi.org/10.21240/dimesoz/2025/2/93 SN - 2813-947X SN - 2813-9488 VL - 1 IS - 2 SP - I EP - VI PB - OAPublishing Collective ER - TY - JOUR A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Witzel, Marc A1 - Beranek, Angelika A1 - Endter, Cordula A1 - Haberstroh, Max A1 - Pudelko, Thomas A1 - Roeske, Adrian A1 - Späte, Julius ED - Stix, Daniela Cornelia ED - Beranek, Angelika ED - Endter, Cordula ED - Haberstroh, Max ED - Pudelko, Thomas ED - Roeske, Adrian ED - Späte, Julius ED - Witzel, Marc T1 - Editorial : Motivationen und Hintergründe : zur Gründung der neuen Fachzeitschrift JF - DiMe-Sozial : Fachzeitschrift für Soziale Arbeit, Medien und Digitalisierung N2 - Die tiefgreifenden Veränderungen aller Lebensbereiche durch Digitalisierungsprozesse scheinen kaum länger besonders erwähnenswert. Allerdings bleibt die Frage, wie die Disziplin der Sozialen Arbeit aktiv gestaltend in diese Entwicklungen eingreifen kann, bislang weitgehend unbeantwortet. Statt lediglich auf Veränderungen zu reagieren, sollte es für Soziale Arbeit darum gehen, Entwicklungen aktiv mitzugestalten. Bislang wird der Digitalisierungsdiskurs in der Sozialen Arbeit in weiten Teilen von Akteur:innen außerhalb der Disziplin geprägt – Medienpädagog:innen, Sozialwissenschaftler:innen und IT-Expert:innen prägen die Debatten, während die Soziale Arbeit oftmals lediglich reagiert.Unsere Motivation, diese Zeitschrift ins Leben zu rufen, entspringt der Überzeugung: Es braucht eine Plattform, die der Sozialen Arbeit eine Stimme verleiht und die spezifischen Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung aus der Disziplin heraus beleuchtet. KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Medien KW - Digitalität KW - Transformation KW - Diskursraum Y1 - 2025 UR - https://www.dime-sozial.de/index.php/dimesoz/article/view/51/13 SN - 2813-947X VL - 1 IS - 1 SP - I EP - VIII PB - OAPublishing Collective ER - TY - BOOK A1 - Stix, Daniela Cornelia T1 - Praxishandbuch Beraten mit Social Media : digitale Soziale Arbeit mit Jugendlichen N2 - Wer die Möglichkeiten von Social Media in der Sozialen Arbeit nicht nutzt, vernachlässigt einen wichtigen Teil der Lebenswelt von Jugendlichen. Dieses Praxisbuch erläutert Sozialarbeitenden, wie Social-Media-Apps professionell in die täglichen Arbeitsprozesse eingebunden werden können und veranschaulicht dies anhand von Praxisbeispielen. Fundierte Erkenntnisse werden praxisnah und anwendungsorientiert aufbereitet. Für Anfänger:innen und auch für erfahrene Sozialarbeitende, die ihre Social-Media-Nutzung untermauern möchten, ist das Buch gleichermaßen geeignet. Die Lesenden finden hier alle Grundlagen, die man beispielsweise benötigt, um ein Handlungskonzept für die pädagogische Nutzung von Social-Media-Apps zu entwickeln. KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Jugendarbeit KW - Kinder- und Jugendhilfe KW - Online-Beratung KW - hybride Beratung Y1 - 2025 UR - https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/produkte/details/57302-praxishandbuch-beraten-mit-social-media.html SN - 978-3-7799-8920-2 SN - 978-3-7799-7732-2 PB - Beltz Juventa CY - Weinheim ET - 2. Auflage ER - TY - CHAP A1 - Stix, Daniela Cornelia A1 - Späte, Julius ED - Julius, Späte ED - Stix, Daniela Cornelia ED - Endter, Cordula ED - Krauskopf, Karsten T1 - Gesellschaft bilden im Digitalzeitalter und andere technologische Herausforderungen für die Soziale Arbeit : zur Einleitung in den Sammelband T2 - #GesellschaftBilden im Digitalzeitalter : Perspektiven Sozialer Arbeit auf technologische Herausforderungen KW - Digitalisierung KW - Soziale Arbeit KW - Digitalität KW - Medienbildung KW - Technologisierung KW - Digitale Soziale Arbeit Y1 - 2025 UR - https://www.waxmann.com/shop/download?tx_p2waxmann_download%5Baction%5D=download&tx_p2waxmann_download%5Bbuchnr%5D=4997&tx_p2waxmann_download%5Bcontroller%5D=Zeitschrift&cHash=f779a124a029146eb972ce37d16a69ea UR - https://www.waxmann.com/buecher/%23GesellschaftBilden-im-Digitalzeitalter SN - 978-3-8309-4997-8 SN - 978-3-8309-9997-3 U6 - https://doi.org/10.31244/978383099973 SP - 7 EP - 14 PB - Waxmann CY - Münster ER - TY - CHAP A1 - Späte, Julius A1 - Stix, Daniela Cornelia ED - Späte, Julius ED - Stix, Daniela Cornelia ED - Endter, Cordula ED - Krauskopf, Karsten T1 - Zwei Sammelbände als Beiträge zur Förderung des wissenschaftlichen Diskurses T2 - #GesellschaftBilden im Digitalzeitalter – Institutionsübergreifende Forschungsentwicklung zur Digitalisierung in der Sozialen Arbeit : Bericht über die Pilotphase des Digitalisierungsforschungsnetzwerks Nordost KW - Digitalisierung KW - Fachliteratur KW - Forschungsstand KW - Soziale Arbeit KW - Digitalität Y1 - 2024 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:525-34941 U6 - https://doi.org/10.34678/opus4-3494 SP - 20 EP - 25 PB - Fachhochschule Potsdam CY - Potsdam ER -