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    <title language="eng">The ascription of gendered attributes to entrepreneurs and to the self</title>
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    <title language="eng">Sources of politico-economic attitudes: Students' introspections</title>
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    <title language="deu">Wie kann Wirtschaftsunterricht so gestaltet werden, dass Lernende möglichst umfassend ihre politisch-ökonomischen Einstellungen herausbilden können?</title>
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eine Untersuchung auf Grundlage der Theorie des geplanten&#13;
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