@incollection{DudziakNiproschkeBilzetal., author = {Dudziak, Ines and Niproschke, Saskia and Bilz, Ludwig and Fischer, Saskia M. and Oertel, Lars and Schubarth, Wilfried and Seidel, Andreas and Ulbricht, Juliane and Wachs, Sebastian}, title = {H{\"a}ufigkeiten, Formen und Erfolg von Lehrerinterventionen aus Lehrer- und Sch{\"u}lersicht}, series = {Gewalt und Mobbing an Schulen. Wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen}, booktitle = {Gewalt und Mobbing an Schulen. Wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen}, editor = {Bilz, Ludwig and Schubarth, Wilfried and Dudziak, Ines and Fischer, Saskia M. and Niproschke, Saskia and Ulbricht, Juliane}, publisher = {Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, isbn = {978-3-7815-2095-0}, pages = {103 -- 127}, language = {de} } @misc{PanasyukDelaneyMirskyUlbrichtetal., author = {Panasyuk-Delaney, Tanya and Mirsky, Vladimir M. and Ulbricht, Mathias and Wolfbeis, Otto S.}, title = {Impedometric herbicide chemosensors based on molecularly imprinted polymers}, series = {Analytica Chimica Acta}, volume = {435}, journal = {Analytica Chimica Acta}, number = {1}, issn = {0003-2670}, doi = {10.1016/S0003-2670(00)01280-0}, pages = {157 -- 162}, abstract = {The technique of grafting polymerization has been used for preparation of thin films of molecularly imprinting polymers on the surface of polypropylene membranes and on hydrophobized gold electrodes. The herbicide desmetryn was used as a template. The solid supports used were hydrophobic, while the polymer was hydrophilic. The adsorbed layer of benzophenone, irradiated by UV-light, initiated a radical polymerization near the surface. Polymer films were characterized by weighing, contact angle measurements and impedance spectroscopy. The electrodes coated with the molecularly imprinted polymers displayed fairly specific binding of desmetryn, as detected by the decrease in the capacitance of the electrode. Only small capacitive effects were observed on addition of terbumeton or atrazine, while metribuzine displayed capacitance decrease similar to desmetryn.}, language = {en} } @inproceedings{ElbingUlbrichtMoeller, author = {Elbing, F. and Ulbricht, M. and M{\"o}ller, Detlev}, title = {Fog dissipation by dry ice blasting technology and applications}, series = {Proceedings, 2nd International Conference on Fog and Fog Collection, St. John's, Canada, July 15 - 20, 2001}, booktitle = {Proceedings, 2nd International Conference on Fog and Fog Collection, St. John's, Canada, July 15 - 20, 2001}, address = {North York}, isbn = {0-9683887-1-X}, pages = {485 -- 488}, language = {en} } @inproceedings{MoellerWieprechtHofmeisteretal., author = {M{\"o}ller, Detlev and Wieprecht, Wolfgang and Hofmeister, J. and Kalaß, Dieter and Elbing, F. and Ulbricht, M.}, title = {Fog dissipation by dry ice blasting process mechanism}, series = {Proceedings, 2nd International Conference on Fog and Fog Collection, St. John's, Canada, July 15 - 20, 2001}, booktitle = {Proceedings, 2nd International Conference on Fog and Fog Collection, St. John's, Canada, July 15 - 20, 2001}, address = {North York}, isbn = {0-9683887-1-X}, pages = {485 -- 491}, language = {en} } @techreport{FischerUlbrichtBilz, author = {Fischer, Saskia M. and Ulbricht, Juliane and Bilz, Ludwig}, title = {Skala zur Erfassung der mobbingbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung von Lehrkr{\"a}ften : Zusammenstellung sozialwissenschaftlicher Items und Skalen}, publisher = {GESIS - Leibniz-Institut f{\"u}r Sozialwissenschaften}, address = {Mannhein}, doi = {10.6102/zis251}, pages = {14}, abstract = {Vorgestellt wird eine Skala zur Erfassung der mobbingbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung von Lehrkr{\"a}ften. Gemessen wird die {\"U}berzeugung von Lehrkr{\"a}ften, erfolgreich mit Mobbingsituationen zwischen Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern umgehen zu k{\"o}nnen. Die 5-Item-Skala wurde im Rahmen des von der DFG gef{\"o}rderten Forschungsprojektes „Lehrerhandeln bei Gewalt und Mobbing: Eine Studie zu Formen, Determinanten und Auswirkungen des Interventionshandelns aus Lehrer- und Sch{\"u}lersicht" entwickelt. Sie wurde in einer Stichprobe mit 495 Lehrkr{\"a}ften und einer weiteren Stichprobe mit 477 Lehramtsstudierenden getestet. Die Ergebnisse zeigen, dass die mobbingbezogene Selbstwirksamkeitserwartung mit dieser Skala objektiv, reliabel und valide erfasst werden kann.}, language = {de} } @incollection{FischerUlbricht, author = {Fischer, Saskia M. and Ulbricht, Juliane}, title = {Welche Interventionskompetenzen sind f{\"u}r das Lehrerhandeln in Gewalt- und Mobbingsituationen besonders bedeutsam?}, series = {Gewalt und Mobbing an Schulen. Wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen}, booktitle = {Gewalt und Mobbing an Schulen. Wie sich Gewalt und Mobbing entwickelt haben, wie Lehrer intervenieren und welche Kompetenzen sie brauchen}, editor = {Bilz, Ludwig and Schubarth, Wilfried and Dudziak, Ines and Fischer, Saskia M. and Niproschke, Saskia and Ulbricht, Juliane}, publisher = {Klinkhardt}, address = {Bad Heilbrunn}, isbn = {978-3-7815-2095-0}, pages = {255 -- 275}, language = {de} }