@misc{HoffmannTschornSpallek, author = {Hoffmann, Stephanie and Tschorn, Mira and Spallek, Jacob}, title = {Did social inequalities in child development change during the COVID-19 pandemic in Germany?}, series = {European Journal of Public Health}, volume = {34}, journal = {European Journal of Public Health}, number = {Supplement 3}, doi = {10.1093/eurpub/ckae144.079}, abstract = {Background Early childhood development (aged <6 years) is dependent on the social conditions in which children live and strongly affect their life course trajectory. This study describes changes in social inequalities in language development during the COVID-19 pandemic based on data from the legally prescribed school entry examination in the German federal state of Brandenburg. The aim is to inform public health interventions for individuals at risk of long-term health inequalities. Methods Secondary data from three cohorts of 5-7-year-olds were used [n = 19,2992018|19; n = 19,9162019|20; n = 19,6982020|21]. Language development was assessed as delayed compared to peers [LD yes/no], measured by public health services using validated instruments. Descriptive bivariate and multivariate analyses [OR, 95\%CI] examined language delay [\%] with social inequalities defined by (1) an index composed of parents' reported education and occupation [SEP low|high], (2) 'German native language' [yes|no] and (3) 'years of kindergarten attendance' [<4|≥4]. Results Overall, the proportion of LD decreased over the years (21.1\%2018|19; 19.2\%2019|20; 18.8\%2020|21), both among children from families with high SEP (14.3\%2018|19; 13.0\%2020|21) and from German-speaking families (20.2\%2018|19; 17.8\%2020|21). LD rates among children increased with low SEP (42.4\%2018|19; 43.4\%2020|21) and remained constant with a non-German native language (36.0\%2018|19; 35.5\%2020|21). The probability for LD differed only for SEP (2018|19: ORlow|high=4.4, 3.93-4.94; 2020|21: ORlow|high=5.12, 4.54-5.77) and for native language (2018|19: ORnon-German|German=2.22, 1.86-2.66; 2020|21: ORnon-German|German=2.54, 2.19-2.95). Conclusions Social inequalities in language development based on SEP and native language increased slightly during the pandemic compared to the pre-pandemic period. Research should examine the effects of the pandemic on early development as well as protective and risk factors on a longitudinal basis.}, language = {en} } @misc{HechtHoffmannBangertetal., author = {Hecht, Henriette and Hoffmann, Stephanie and Bangert, Benjamin and Irrgang, Christopher and Ladewig, Katharina and Martens, Lea and Stabler, Martin and Spallek, Jacob}, title = {Making digital health services in the real world: ein partizipatives, human-centered-design-framework f{\"u}r eine erreichende Innovationsentwicklung am Beispiel der Lausitz}, series = {Wen erreichen wir mit digitaler Pr{\"a}vention und Gesundheitsf{\"o}rderung? Und wie? : German Medical Science}, journal = {Wen erreichen wir mit digitaler Pr{\"a}vention und Gesundheitsf{\"o}rderung? Und wie? : German Medical Science}, doi = {10.3205/24gmds889}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gmds8890}, abstract = {F{\"u}r digitale Programme und Angebote der Pr{\"a}vention und Gesundheitsf{\"o}rderung besteht die Herausforderung darin, unterschiedliche Dialoggruppen zu erreichen und sie effektiv zu einzubinden. Barrieren bestehen u. a. aus der digitalen Kluft, da die Zug{\"a}nglichkeit besonders f{\"u}r {\"a}ltere Menschen, Menschen mit niedrigem Einkommen oder aus l{\"a}ndlichen Gebieten eingeschr{\"a}nkt sein kann. Außerdem haben verschiedene Dialoggruppen unterschiedliche kulturelle Hintergr{\"u}nde, sodass digitale Angebote diese Vielfalt ber{\"u}cksichtigen und kultursensibel gestaltet sein sollten, um die Akzeptanz und Teilnahme zu f{\"o}rdern. Wissen {\"u}ber Barrieren der Zug{\"a}nglichkeit sind relevant, um digitale Gesundheitsangebote attraktiv und ansprechend gestalten zu k{\"o}nnen und die langfristige Teilnahme zu f{\"o}rdern. Das Symposium will anhand von Projekten aus Wissenschaft und Praxis thematisieren, wie digitale Angebote sowie die Kontexte und Prozesse ihrer Implementierung gestaltet sein m{\"u}ssen, damit digitale Pr{\"a}vention und Gesundheitsf{\"o}rderung einen großen Kreis von Nutzenden in ihrer Lebenswirklichkeit erreichen k{\"o}nnen. Dazu werden Evaluationsergebnisse von Nutzerinnen und Nutzern einer digitalen Pr{\"a}vention zur Alkoholpr{\"a}vention im Rahmen einer suchtpr{\"a}ventiven Kunstausstellung vorgestellt. Außerdem werden am praktischen Beispiel eines digitalen Elternprogramms verschiedene M{\"o}glichkeiten der Ansprache, Bereitstellung und Begleitung pr{\"a}sentiert. Ein weiterer Beitrag stellt vor, wie im Rahmen des Projekts „Reallabor AI4U" unter Einbeziehung verschiedener Dialoggruppen ein digitales Training zur F{\"o}rderung der psychischen Gesundheit und Resilienz bei Jugendlichen erprobt wurde. Das Training kann im Alltag auf dem Smartphone genutzt werden und bietet auf Person, Moment und Kontext zugeschnittene {\"U}bungen an. Die Weiterentwicklung einer bestehenden spielerischen Intervention zur F{\"o}rderung der navigationalen Gesundheitskompetenz f{\"u}r {\"a}ltere Menschen ist Gegenstand des n{\"a}chsten Vortrags. Abschließend wird ein partizipatives, human-centered-design Konzept auf den Kontext der Lausitz projiziert, um einen Beteiligungsraum zu schaffen, in dem die {\"U}bertragbarkeit von digitalen Gesundheitsinnovationen f{\"u}r die Region gepr{\"u}ft werden kann. Die gemeinsame Darstellung der Beitr{\"a}ge erm{\"o}glicht die Er{\"o}rterung des komplexen Themas der Erreichbarkeit durch digitale Gesundheitsf{\"o}rderung und Pr{\"a}vention aus unterschiedlichen wissenschaftlichen, praxisnahen und prozessbegleitenden Sichtweisen und schafft die Grundlage f{\"u}r eine facettenreiche angewandte Diskussion zusammen mit interessierten Personen aus dem Plenum. {\"U}ber die inhaltliche Diskussion der Beitr{\"a}ge hinaus sollen Synergien und M{\"o}glichkeiten zuk{\"u}nftiger Zusammenarbeit zwischen den Fachbereichen der DGSMP und der DGPH im Themenfeld ausgelotet werden.}, language = {de} } @misc{BangertStablerHoffmannetal., author = {Bangert, Benjamin and Stabler, Martin and Hoffmann, Stephanie and Herath, Tim and Martens, Lea and Hecht, Henriette and Spallek, Jacob and Zeeb, Hajo and Ladewig, Katharina and Irrgang, Christopher}, title = {Assessing accessibility: a comprehensive multimodal study of primary care accessibility across Germany}, series = {German Medical Science}, journal = {German Medical Science}, doi = {10.3205/24gmds812}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gmds8122}, abstract = {Background: In the context of healthcare, primary care physicians represent the initial point of contact with the healthcare system [1]. In Germany, the use of motorised private transport for day-to-day travel remains the dominant mode of transport [2]. However, a range of factors, including environmental concerns, socio-economic challenges, and health-related issues, may act as deterrents for citizens from utilising these vehicles. This study aims to assess the geographical accessibility of primary care physicians by using alternative transportation modes, such as public transport or walking, to identify regions in Germany with limited accessibility to primary care physicians in order to ensure the equitable distribution of healthcare. Methods: A state-of-the-art routing engine [3] based on the RAPTOR algorithm is employed to calculate travel times from census grid cells to primary care physicians. The routing process incorporates multimodal transportation, including walking, biking, public transport and motorised private transport. Various metrics like the cost to closest facility, Hansen's accessibility measure, and the balanced floating catchment area [4], are utilised to analyse and compare the accessibility and distribution of primary care physicians when using different transportation modes. The data on travel times and frequencies are collected, analysed and visualised using R and Python implementations. Results: A preliminary analysis revealed disparities in how different modes of transport allow individuals to access primary care physicians within a reasonable travel time. It is notable that while public transport has the potential to replace motorised private transport in urban areas, the analysis indicates that it falls short in rural regions and smaller cities. In these key regions the coverage of services and the transport network do not meet the primary care demand as well as they do in urban areas. The preliminary study indicated that regions with higher socio-economic deprivation have less efficient access to primary care physicians by alternative transportation modes. The findings are visualised through heat maps, which highlight key regions where alternatives to motorised private transport do not adequately meet the needs of the population. Conclusion: The study suggests that in Germany, public transport may not yet be sufficient to ensure accessibility to primary care physicians for those without access to motorised private transport, particularly in smaller cities and rural regions. This is probably of particular relevance for the elderly and parents with children likely to have higher primary care needs. Enhanced public transport options could be pivotal in addressing these gaps in equitable healthcare access, especially for rural regions. Although mobile health services suffer from inherent limitations, such as gaps in adaptation for different socio-economic groups [5], they could be employed to address existing scarcities in the transportation networks and ensure that all citizens have the opportunity to access essential healthcare services in an efficient manner. References 1. World Health Organization; UNICEF. Operational framework for primary health care: transforming vision into action. Geneva: World Health Organization, UNICEF; 2020 [cited 2024 Apr 27]. p. 13. Available from: https://www.who.int/publications/i/item/9789240017832 2. European Commission: Directorate-General for Mobility and Transport. EU transport in figures: Statistical pocketbook 2023. Luxembourg: Publications Office of the European Union; 2023. p. 49 3. Higgins C, Palm M, DeJohn A, Xi L, Vaughan J, Farber S, et al. Calculating place-based transit accessibility: Methods, tools and algorithmic dependence. JTLU. 2022; 15(1):95-116. 4. Paez A, Higgins C, Vivona SF. Demand and Level of Service Inflation in Floating Catchment Area (FCA) Methods. PLOS ONE. 2019;14(6):e0218773. 5. Kumar D, Hemmige V, Kallen MA, Giordano TP, Arya M. Mobile Phones May Not Bridge the Digital Divide: A Look at Mobile Phone Literacy in an Underserved Patient Population. Cureus. 2019;11(2):e4104.}, language = {en} } @misc{DeSantisMuellmannPanetal., author = {De Santis, Karina Karolina and M{\"u}llmann, Saskia and Pan, Chen-Chia and Hoffmann, Stephanie and Spallek, Jacob and Haug, Ulrike and Zeeb, Hajo}, title = {Increased use of digital health technologies but reduced digital health literacy: a comparison in results of two nationwide surveys in 2020 and 2022 in Germany}, series = {German Medical Science}, journal = {German Medical Science}, doi = {10.3205/24gmds631}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gmds6319}, abstract = {Objective: Digital technologies with internet access, including computers or mobile devices, can contribute to health promotion and disease prevention. This study aimed to compare the results of two nationwide surveys of internet users in Germany that investigated the use pattern, the attitudes towards, and the factors associated with digital technology use in health context. Methods: This study adheres to the ethical guidelines according to the Declaration of Helsinki. Two cross-sectional surveys of internet users living in Germany were performed in 2020 (survey 1) and 2022 (survey 2). Participants were recruited from two different consumer panel samples owned by a market research institute (Cerner Enviza GmbH). Participants provided verbal informed consent for participation in the study according to the Cerner Enviza data privacy policy. Computer-assisted telephone interviews were conducted by Cerner Enviza using questionnaires with 28-30 items developed by study authors. Anonymous data were purchased and analysed by study authors using descriptive statistics. Associations between digital technology use and participant characteristics were tested using binary logistic regression analyses. Results: The participants were adult internet users (survey 1: n=991; survey 2: n=1020). Participant characteristics were similar in both surveys (47-52\% female, 50-55\% aged 40-65 years, 62-66\% with less than tertiary education, 42-45\% with less than country-average household income, 81-82\% residents in former West Germany, and 67-71\% residents in large cities). A similar number of participants in both surveys reported digital technology use in any health context (57-61\%) and rated digital technologies for physical activity promotion as easy to use (87-92\%). Digital technology use increased in 2022 relative to 2020. Specifically, more participants reported health app (63\% vs. 36\%) and digital technology use for physical activity promotion (any use: 44\% vs. 31\%; weekly-daily use: 91\% vs. 64\%) in 2022 vs. 2020. In contrast, digital health literacy decreased in 2022 relative to 2020. Specifically, less participants had high digital health literacy (57\% vs. 69\%) and were confident in using online information for health decisions (34\% vs. 43\%) in 2022 vs. 2020. Digital technology use was associated with higher digital health literacy and younger age (in both surveys), higher income (in survey 1) and residence in larger cities (in survey 2). Conclusion: Digital technologies targeting some health domains, such as physical activity promotion are frequently used and accepted by the users. However, digital health literacy and especially the confidence in using online information for health decisions appear to have decreased in 2022 relative to 2020. Factors that promote digital technology use for health promotion and disease prevention need to be investigated in future studies. Considering that digital health literacy is associated with digital technology use, further research on user needs and preferences is required to understand the reasons for reduction in such literacy in this study.}, language = {en} } @misc{TschornArntzHoffmannetal., author = {Tschorn, Mira and Arntz, Fabian and Hoffmann, Stephanie and W{\"o}lke, Maxi and Cohrdes, Caroline and Spallek, Jacob and Rapp, Michael}, title = {Regionale sozio{\"o}konomische Deprivation und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen}, series = {53rd DGPs Congress / 15th {\"O}GP Conference, September 16 - 19, 2024, Wien/Vienna, Abstract-Band}, journal = {53rd DGPs Congress / 15th {\"O}GP Conference, September 16 - 19, 2024, Wien/Vienna, Abstract-Band}, address = {Wien}, pages = {1493 -- 1494}, abstract = {Hintergrund: Von Geburt an sind die Gesundheit und die psychomotorische Entwicklung eng mit der famili{\"a}ren sozio{\"o}konomischen Lebenssituation verbunden. Wir stellen Ergebnisse aus unseren Studien vor, in denen wir den Zusammenhang sozio{\"o}konomischer Deprivation mit verschiedenen Outcomes aus dem Bereich Entwicklung und psychische Gesundheit untersuchen. Methoden: Anhand linearer gemischter Modelle und Mehrebenenmodelle wird untersucht, ob ein zus{\"a}tzlicher Zusammenhang regionaler sozio{\"o}konomischer Deprivation auf die Outcomes Einschulalter, globale Entwicklungsverz{\"o}gerung und psychische Gesundheit {\"u}ber den Effekt individueller sozio{\"o}konomischer Faktoren hinaus besteht. Die vorgestellten Analysen beziehen sich auf die EMOTIKON Studie (171.916 Drittkl{\"a}ssler aus 533 Schulen in 11 Kohorten aus Brandenburg von 2011 bis 2019), Daten der Schuleingangsuntersuchung im Bundesland Brandenburg (Vollerhebung des Vorschuljahrgangs 2018/2019, N=22.801) sowie die KiGGS Kohorte (bev{\"o}lkerungsrepr{\"a}sentative Stichprobe am Robert Koch-Institut, N=17.641 Kinder von 0-17 Jahre zur Baseline in 2003-2006). Regionale Deprivation wird mittels des German Index of socioeconomic Deprivation (GISD, Robert Koch-Institut) operationalisiert. F{\"u}r einzelne Analysen wird zudem der Einfluss der drei GISD Subfaktoren Einkommen, Bildung und Beruf auf die untersuchten Faktoren berichtet. Globale Entwicklungsverz{\"o}gerung wurde standardisiert mittels des SOPESS (Sozialp{\"a}diatrisches Entwicklungsscreening f{\"u}r Einschulungsuntersuchungen) im Rahmen der Schuleingangsuntersuchungen erhoben, psychische Auff{\"a}lligkeiten wurden in der KiGGS Studie anhand des Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) erhoben. Ergebnisse: Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die regionale Deprivation am Wohn- bzw. Schulort der Kinder einen Einfluss auf das Einschulalter und die globale Entwicklungsverz{\"o}gerung hat und dass dieser Einfluss {\"u}ber den Effekt der individuell famili{\"a}ren sozio{\"o}konomischen Bedingungen hinaus besteht. Außerdem werden erste Ergebnisse der Analysen der KiGGS Kohorte vorgestellt.}, language = {de} } @misc{HoffmannTschornSpallek, author = {Hoffmann, Stephanie and Tschorn, Mira and Spallek, Jacob}, title = {Soziale Ungleichheiten in der fr{\"u}hkindlichen Sprachentwicklung w{\"a}hrend der COVID-19-Pandemie im Bundesland Brandenburg}, series = {German Medical Science}, journal = {German Medical Science}, doi = {10.3205/24gmds603}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gmds6030}, abstract = {Einleitung: Die Entwicklung von Kindern unter sechs Jahren h{\"a}ngt nicht nur von ihren individuellen Eigenschaften ab, sondern auch von den sozialen Umst{\"a}nden, in denen sie leben [1]. Es besteht ein Forschungsbedarf zu m{\"o}glichen Ver{\"a}nderungen der fr{\"u}hkindlichen Sprachentwicklung aufgrund sozialer Ungleichheiten w{\"a}hrend der COVID-19 Pandemie. Diese Studie [2] beschreibt die Pr{\"a}valenz der Verz{\"o}gerung in der Sprachentwicklung von Kindern bei der Einschulung und deren Zusammenh{\"a}nge mit a) der sozio{\"o}konomischen Position der Familie (SEP), b) der Muttersprache und c) der Jahre des Kindergartenbesuchs vor und w{\"a}hrend der Pandemie. Methoden: Verwendet wurden Daten der Schuleingangsuntersuchung im Land Brandenburg aus drei aufeinanderfolgenden Kohorten 5-7-j{\"a}hriger Kinder (2018|19: n=19.299; 2019|20: n=19.916; 2020|21: n=19.698). Der {\"o}ffentliche Gesundheitsdienst erfasst routinem{\"a}ßig die Sprachentwicklung mit validierten Instrumenten des 'Sozialp{\"a}diatrischen Entwicklungsscreenings f{\"u}r Schuleingangsuntersuchungen' [3]. Deskriptive bivariate und multivariate Querschnittsanalysen [OR, 95\%CI] untersuchten die Sprachentwicklungsverz{\"o}gerung [SE ja|nein] mit SEP [niedrig|mittel|hoch], deutscher Muttersprache [ja|nein] und den Jahren des Kindergartenbesuchs [<4|≥4]. Die Analysen wurden stratifiziert nach SEP wiederholt. Ergebnisse: Die SE Pr{\"a}valenz sank {\"u}ber die Jahre insgesamt (21,1\%2018|19; 19.2\%2019|20; 18,8\%2020|21) sowie bei Kindern mit hoher SEP (14,3\%2018|19; 13,0\%2020|21) und mit deutscher Muttersprache (20,2\%2018|19; 17,8\%2020|21). Bei Kindern mit niedrigem SEP stieg die SE Pr{\"a}valenz {\"u}ber die Jahre (42,4\%2018|19; 43,4\%2020|21) und bei Kindern mit nicht-deutscher Muttersprache blieb sie konstant (36,0\%2018|19, 35,5\%2020|21). Die Chancen f{\"u}r eine SE unterscheiden sich dementsprechend nach SEP (2018|19: ORniedrig|hoch=4,41;3,93-4,94; 2020|21: ORniedrig|hoch=5,12;4,54-5,77) und Muttersprache (2018|19: ORnicht-deutsch|deutsch=2,22;1,86-2,66; 2020|21: ORnicht-deutsch|deutsch=2,54;2,19-2,95). Die Jahre des Kindergartenbesuchs trugen nicht zu Unterschieden in der SE Pr{\"a}valenz bei. Schlussfolgerung: Soziale Ungleichheiten bei der SE Pr{\"a}valenz aufgrund der SEP und der Muttersprache nahmen w{\"a}hrend der Pandemie leicht zu. F{\"u}r Familien mit sozio{\"o}konomischen Nachteilen sind Risiko- und Schutzfaktoren f{\"u}r SE der Kinder w{\"a}hrend der Pandemie unklar. Weitere Forschung sollte in L{\"a}ngsschnittbeobachtungen die Auswirkungen der COVID-19 Pandemie auf die fr{\"u}he Kindheit vertiefend betrachten. Literatur 1. Hoff E, Ribot KM. Language Development: Influence of Socio-Economic Status. In: Wright JD, editor. International encyclopedia of the social \& behavioral sciences. Second edition. Amsterdam, Boston, Heidelberg, London, New York, Oxford, Paris, San Diego, San Francisco, Singapore, Sydney, Tokyo: Elsevier; 2015. p. 324-8. 2. Hoffmann S, Tschorn M, Spallek J. Social inequalities in early childhood language development during the COVID-19 pandemic: a descriptive study with data from three consecutive school entry surveys in Germany. Int J Equity Health. 2024;23(1):2. 3. Daseking M, Oldenhage M, Petermann F, Waldmann HC. Die Validit{\"a}t der Sprachskala des SOPESS unter Ber{\"u}cksichtigung der Erstsprache [Social Pediatric Screening of Developmental Status for School Entry (SOPESS): Validity in the Domain of Speech and Language]. Gesundheitswesen 2009;71(10):663-8.}, language = {de} } @misc{SpallekHoffmannStableretal., author = {Spallek, Jacob and Hoffmann, Stephanie and Stabler, Martin and Hecht, Henriette and Bangert, Benjamin and Martens, Lea and Irrgang, Christopher and Ladewig, Katharina and Zeeb, Hajo}, title = {Digital Public Health in l{\"a}ndlichen Regionen Deutschlands mit relativer sozio{\"o}konomischer Deprivation: das Beispiel des Lausitzer Zentrums f{\"u}r Digital Public Health}, series = {German Medical Sciences}, journal = {German Medical Sciences}, doi = {10.3205/24gmds630}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-24gmds6307}, abstract = {Einleitung: Digitale Gesundheitstechnologien - wie online Plattformen und tragbare Ger{\"a}te - bieten vermehrt M{\"o}glichkeiten zur Verbesserung von Pr{\"a}vention, Gesundheitsf{\"o}rderung und Gesundheitsversorgung. Europ{\"a}ische Studien haben aber auch gezeigt, dass sie nicht f{\"u}r alle Bev{\"o}lkerungsgruppen und Gebiete gleichermaßen zug{\"a}nglich, nutzbar und wirksam sind, um die Gesundheit zu verbessern. Vor allem Menschen, die in l{\"a}ndlichen Gebieten leben, Sprachbarrieren haben oder sozio{\"o}konomisch benachteiligt sind, profitieren seltener vom digitalen Wandel [1]. Um das Potenzial digitaler Gesundheitstechnologien f{\"u}r die Gesundheit der Bev{\"o}lkerung auszusch{\"o}pfen, sollten sie passgenau auf die relevanten Bev{\"o}lkerungsgruppen zugeschnitten sein und die regionalen Lebensbedingungen ber{\"u}cksichtigen. Ziel des Lausitzer Zentrums f{\"u}r Digital Public Health (LauZeDiPH) ist es, den digitalen Wandel unter dem Aspekt der gesundheitlichen Chancengerechtigkeit zu erforschen und zu unterst{\"u}tzen. Methoden: Die Forschung des LauZeDiPH [2] basiert mit Fokus auf die Bev{\"o}lkerung in der Lausitz sowohl auf Prim{\"a}r- und Sekund{\"a}rdaten aus bev{\"o}lkerungsbasierten Erhebungen als auch auf gezielt und partizipativ erhobenen Daten von spezifischen Gruppen, wie z.B. Patienten mit chronisch obstruktiver Lungenerkrankung (COPD) oder Menschen mit geringer digitaler Kompetenz. Relevante Zielgr{\"o}ßen sind dabei u.a. der allgemeine Gesundheitszustand der lokalen Bev{\"o}lkerung, der Zugang zur und die Inanspruchnahme von Gesundheitsversorgung, der Zugang zu digitalen Gesundheitstechnologien, die digitale Gesundheitskompetenz und die Versorgungspr{\"a}ferenzen der Bev{\"o}lkerung in der Region. Ergebnisse: Die bisherigen Analysen in der Gesamtschau betonen die Bedeutung sozialer und regionaler Gesundheitsdeterminanten von der fr{\"u}hen Kindheit an in Brandenburg insgesamt sowie in der Lausitz, z.B. bei Besch{\"a}ftigten der Gesundheitsversorgung [3], [4], und damit die spezifischen Anforderungen f{\"u}r (Digital) Public Health in der Region. Neue Technologien werden oftmals in urbanen Settings f{\"u}r urbane Settings entwickelt und evaluiert. Maßgeschneiderte, regional eingebettete Maßnahmen sind daher essentiell, um bedarfsgerecht auch bisher nicht gut erreichte Bev{\"o}lkerungsgruppen und die Bev{\"o}lkerung in weniger erschlossenen Regionen zu erreichen. Die Ergebnisse zeigen die Notwendigkeit der partizipativen Entwicklung und Evaluation von neuen Instrumenten f{\"u}r Public Health und die Gesundheitsversorgung, insbesondere mit der Unterst{\"u}tzung von Menschen mit eingeschr{\"a}nktem digitalem Zugang, niedrigem Bildungshintergrund, wenigen digitalen F{\"a}higkeiten oder mangelndem Vertrauen in die Forschung und digitale Technologien. Schlussfolgerung: Die Anwendung partizipativer regionaler Ans{\"a}tze kann einen gerechteren digitalen Wandel im Gesundheitsbereich erleichtern. Die Einbeziehung marginalisierter und schwer erreichbarer Gruppen in digitale Public Health Interventionen kann neue M{\"o}glichkeiten f{\"u}r Pr{\"a}vention, Gesundheitsversorgung und Forschung er{\"o}ffnen und ist aus Sicht der gesundheitlichen Chancengerechtigkeit essentiell [5]. K{\"u}nftige digitale Ans{\"a}tze sollten so gestaltet werden, dass sie den spezifischen Bed{\"u}rfnissen benachteiligter Gruppen und Regionen gerecht werden. Literatur 1. WHO. Neue Studie belegt: Digitale Gesundheit ist nicht f{\"u}r alle gleich zug{\"a}nglich. 2022 [zuletzt aufgerufen: 23.04.2024]. Verf{\"u}gbar unter: https://www.who.int/europe/de/news/item/21-12-2022-digital-health-not-accessible-by-everyone-equally-new-study-finds 2. Lausitzer Zentrum f{\"u}r Digital Public Health. Forschung. [zuletzt aufgerufen: 23.04.2024]. Verf{\"u}gbar unter: https://www.b-tu.de/digital-public-health/forschung 3. Hoffmann S, Tschorn M, Spallek J. Social inequalities in early childhood language development during the COVID-19 pandemic: a descriptive study with data from three consecutive school entry surveys in Germany. Int J Equity Health. 2024;23(1):2 4. Hoffmann S, Schulze S, L{\"o}ffler A, Becker J, Hufert F, Gremmels HD, et al. Did the prevalence of depressive symptoms change during the COVID-19 pandemic? A multilevel analysis on longitudinal data from healthcare workers. Int J Soc Psychiatry. 2024;70(1):87-98 5. Bammert P, Sch{\"u}ttig W, Novelli A, Iashchenko I, Spallek J, Blume M, et al. The role of mesolevel characteristics of the health care system and socioeconomic factors on health care use - results of a scoping review. Int J Equity Health. 2024;23:37}, language = {de} } @misc{KnautheFieberGlauschetal., author = {Knauthe, Nadja and Fieber, Vera and Glausch, Melanie and Geissler, Mark Enrik and Dallal, Anna and Doll, Konrad and Meister, Lisa and Tallarek, Marie and Weigmann-Faßbender, Sandra and Giesemann, Nadine and Hofbauer, Christine and Bornh{\"a}user, Martin and Letsch, Anne and Ratjen, Ilka and Spallek, Jacob and St{\"o}lzel, Friederike}, title = {„Aktiv leben mit Krebs": acceptance and effect of a lowthreshold information on health behavior for cancer patients}, series = {Oncology Research and Treatment 2024 : 36. Deutscher Krebskongress. Fortschritt gemeinsam gestalten, 21.-24. Februar 2024, Berlin: ABSTRACTS}, volume = {47}, journal = {Oncology Research and Treatment 2024 : 36. Deutscher Krebskongress. Fortschritt gemeinsam gestalten, 21.-24. Februar 2024, Berlin: ABSTRACTS}, number = {1}, editor = {B{\"u}ttner, Reinhard}, issn = {2296-5262}, doi = {10.1159/000535363}, pages = {216}, abstract = {Background: In Germany, more than 4.65 million people are currently living with a cancer diagnosis. Patients can benefit from a healthy lifestyle both during and after therapy. In order to provide patients with practical and scientifically based information on health behavior, the authors developed "Aktiv leben mit Krebs" (ALMIK) using participatory program planning. Methods: A non-blinded randomized controlled trial with intervention (IG) and wait list control group (WCG) was conducted at NCT/UCC Dresden and UCCSH in Kiel in 2022/2023 with a convenience sample of n=227 patients during and after therapy (65.7 years ± 11.7, 54.2\% male). IG and WCG received a questionnaire at baseline and after 1 month. IG received the ALMIK brochure and a link to the website with videos. Changes in health literacy (HLS-EU Q) and acceptance were assessed. Result: Acceptance of ALMIK in IG was high: 94.1\% of all n=109 patients in the IG reported having used the brochure. 40.4\% had visited the website. Videos were used by 36.7\%. Almost all patients rated the brochure as understandable (97.8\%), relevant (90.3\%) and clearly presented (98.9\%). Patients also rated the website as well-structured (95.6\%) and attractively designed (97.6\%), and the videos as understandable (93.0\%) and relevant (79.1\%). Overall, 97.8\% were satisfied with the program and 98.9\% would recommend it to others. Patients of IG did not achieve higher HLS-score in comparison to WCG (p=0.75). Discussion: The brochure was used by many patients and was very well accepted. The website and videos were used less frequently, but overall by more than one-third of patients, who were also satisfied with them. Health literacy was not increased by ALMIK, which may be due to the low intervention strength. Conclusion: The high number of participants who used ALMIK indicates a high need for health behavior information for cancer patients. Patient involvement has proven to be an important component in creating well accepted program materials}, language = {en} } @misc{TallarekJostSpallek, author = {Tallarek, Marie and Jost, Annemarie and Spallek, Jacob}, title = {How do midwives deal with women's preferences during childbirth in Germany? An action model}, series = {European Journal of Public Health}, volume = {33}, journal = {European Journal of Public Health}, number = {Supplement 2}, issn = {1788-7119}, doi = {10.1093/eurpub/ckad160.1512}, pages = {S. ii603}, abstract = {Background Midwifery care is increasingly discussed in terms of its ability to promote a self-determined childbirth. The degree of self-determination (SD) depends on the extent to which women's preferences are negotiated and implemented. From the perspective of midwives in different obstetric settings in Germany, this study answered the research question: "How do midwives deal with women's preferences during birth?". Methods 11 semi-structured face-to-face interviews were conducted with active midwives. The sample showed a high variance in terms of obstetric settings (clinics, birth centers, home births), regions, and participants' characteristics (e. g. experience, age). All interviews were recorded, transcribed, anonymized, and analyzed using the Grounded Theory Methodology (Strauss/Corbin, 1994). Results A model consisting of 7 steps was developed: 1) Interpret the situation; 2) Prioritize relevant parameters; 3) Determine a frame of possibilities; 4) Match the preference(s) to the frame of possibilities; 5) Negotiate preference(s); 6) Continuously monitor contextual/situational changes; 7) Adjust the frame of possibilities. The actions are related to contextual conditions (structural; interpersonal; personal; health situation; course of birth; understanding of birth). The model shows how midwives can promote SD even if prior preferences are discarded or modified at birth. Conclusions The model describes how midwives in Germany deal with women's preferences during birth, which factors they consider decisive in doing so, and how SD may be promoted despite of discarded or modified preferences. Further research should examine the role of relationship building, test the model with regard to its generalizability, and use it to analyze and support person-centered midwifery care. Key messages • The model describes how midwives in different obstetric settings in Germany deal with women's preferences during birth and, thereby, influence self-determination. • Midwives can promote self-determination also if prior preferences are discarded, modified, or redeveloped at birth.}, language = {en} } @misc{HoffmannSchulzeLoeffleretal., author = {Hoffmann, Stephanie and Schulze, Susanne and L{\"o}ffler, Antje and Becker, Juliane and Gremmels, Heinz-Detlef and Holmberg, Christine and Rapp, Michael A. and Entringer, Sonja and Spallek, Jacob}, title = {Did the COVID-19 pandemic affect depressive symptoms? Longitudinal analysis of health worker data}, series = {European Journal of Public Health,16th European Public Health Conference 2023 Our Food, Our Health, Our Earth: A Sustainable Future for Humanity Dublin, Ireland 8-11 November 2023}, volume = {33}, journal = {European Journal of Public Health,16th European Public Health Conference 2023 Our Food, Our Health, Our Earth: A Sustainable Future for Humanity Dublin, Ireland 8-11 November 2023}, number = {2}, issn = {1101-1262}, doi = {10.1093/eurpub/ckad160.334}, abstract = {Background Health workers play a vital role in response to outbreaks under pandemic circumstances, but are also highly vulnerable to stress-related mental health issues (e.g., due to pandemic workload). There are knowledge gaps regarding temporal development of the emergence of depressive symptoms among health workers during the COVID-19 pandemic and their determinants. This study examined the trajectory of depressive symptoms and their association with a) stress perception, b) own COVID-19 infection and c) COVID-19 exposure at work. Methods This cohort study with 91 health workers (90\% female, x⎯⎯=45 years) from a German general hospital included (1) medical, nursing and therapeutic staff and (2) administrative staff. Data were collected longitudinally every month from July to December 2020. Linear multilevel models were used to evaluate associations between trajectories of depression scores (German 'General Depression Scale') with perceived stress ('Perceived Stress Scale'). Laboratory-confirmed COVID-19 infection was tested as a moderator of depressive symptom development. Trajectoires of depressive symptom modalities (e.g., somatic, emotional) were analysed stratified by COVID-19 exposure at work. Results Depression scores increased across the study period (b=.03, .02-.05). Perceived stress was associated with depression scores (b=.12, .10-.14). The presence of health workers' own COVID-19 infection was associated with a higher increase (b=.06, .01-.10). Somatic symptoms of depression increased over time only among health workers directly exposed to COVID-19 patients at work (b=.25, .13-.38). Conclusions The increase in depressive symptomatology among health workers exposed to COVID-19 in the workplace points to the need for further research. Since the infection with COVID-19 is associated with an increase of depressive symptoms across time, awareness should be raised about measures to protect against virus transmission, especially during a pandemic. Exposure to COVID-19 in the workplace is associated with increased somatic depressive symptoms.}, language = {en} } @misc{DeSantisMuellmannPanetal., author = {De Santis, Karina Karolina and M{\"u}llmann, Saskia and Pan, Chen-Chia and Hoffmann, Stephanie and Spallek, Jacob and Haug, Ulrike and Zeeb, Hajo}, title = {Use and attitudes toward digital technologies in health context: A nationwide survey in Germany}, series = {Gesundheitswesen}, volume = {85}, journal = {Gesundheitswesen}, number = {809}, doi = {10.1055/s-0043-1770610}, pages = {812 -- 813}, abstract = {Introduction Digital technologies, such as health apps, can contribute to health promotion and disease prevention. This study investigated the use and attitudes toward digital technologies in health context using a nationwide survey. Methods Adult internet users (n=1020) from 16 federal states in Germany participated in computer-assisted telephone interviews in November 2022. Data were analyzed using descriptive statistics and regression analyses. Results Overall, 61\% of participants reported internet use in health context. Among the users, digital technologies were used to obtain general health information by 63\% and to support physical activity or to obtain information on cancer by less than 50\%. Over 90\% of users rated such technologies as easy to use and useful to obtain health information, to support physical activity or to obtain information on cancer. However, confidence in using the internet for health decisions was low. Digital technology use in health context was associated with higher eHealth literacy. Digital technologies were preferred by younger participants to support physical activity and by older participants to obtain information on cancer. Conclusion Although digital technologies are easy to use, the use of digital technologies for health promotion and disease prevention and confidence in using the internet for health decisions were low among internet users in this study. Factors that promote digital technology use for health promotion and prevention need to be investigated in further studies.}, language = {en} } @misc{ScholaskeSpallekEntringer, author = {Scholaske, Laura and Spallek, Jacob and Entringer, Sonja}, title = {Women of Turkish origin exhibit higher stress levels during pregnancy: Results from a prospective cohort study}, series = {Bewegte Zeiten: Lebenswelten im Wandel - Gemeinsamer Kongress der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Medizinische Psychologie e.V. \& der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Medizinische Soziologie e.V.}, journal = {Bewegte Zeiten: Lebenswelten im Wandel - Gemeinsamer Kongress der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Medizinische Psychologie e.V. \& der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Medizinische Soziologie e.V.}, pages = {173}, abstract = {Health inequalities exist between people with and without a migration background in many societies. These inequalities seem to be perpetuated to the offspring generation born in the host country. This phenomenon is also observed among people of Turkish origin in Germany. Stress psychological and stress biological processes during pregnancy may play an important role in how maternal conditions may be transmitted to the child. We present here findings on the role of Turkish migration background for psychological stress experiences and stress biology during pregnancy. 140 pregnant women (81 non migrant German, 33 of Turkish origin, 26 of other origin) participated in a prospective cohort study that was carried out in Bielefeld and Berlin and that encompassed two study visits during pregnancy at first and second trimester pregnancy (Spallek et al., 2020). At both study visits, we derived concentrations of maternal inflammatory markers (CRP, IL-6) and diurnal cortisol profiles, and participants completed the Perceived Stress Scale (PSS) and Center for Epidemiologic Studies Depression Scale (CESD). Multilevel models showed that Turkish-origin women had increased inflammatory levels (Spallek et al., 2021), a blunted cortisol awakening response and flatter diurnal cortisol slope (Entringer et al., 2022), and they exhibited higher levels of perceived stress and depressive symptoms during pregnancy compared to non-migrant women after adjustment for socioeconomic factors. Women of Turkish origin show increased stress levels on the psychological and biological level during pregnancy. The potential role of this elevated stress for the offspring's health is subject to future analyses.}, language = {de} } @misc{TallarekJostSpallek, author = {Tallarek, Marie and Jost, Annemarie and Spallek, Jacob}, title = {Handlungsmodell: Der Umgang von Hebammen mit den Pr{\"a}ferenzen Geb{\"a}render}, series = {Deutsches Netzwerk Versorgungsforschung e. V.}, journal = {Deutsches Netzwerk Versorgungsforschung e. V.}, publisher = {German Medical Science GMS Publishing House}, address = {D{\"u}sseldorf}, doi = {10.3205/23dkvf405}, abstract = {Hintergrund und Stand der Forschung: Die F{\"o}rderung einer selbstbestimmten Geburt wird in {\"o}ffentlichen, fachlichen und politischen Diskursen zunehmend als ein Charakteristikum guter Geburtshilfe diskutiert. Der Grad der Selbstbestimmung h{\"a}ngt maßgeblich davon ab, inwieweit die Pr{\"a}ferenzen (W{\"u}nsche, Vorstellungen) Geb{\"a}render verhandelt und umgesetzt werden (k{\"o}nnen). Bislang liegt jedoch keine aktuelle, empirisch informierte Theorie zum Umgang von Hebammen mit den Pr{\"a}ferenzen Geb{\"a}render in Deutschland unter der Ber{\"u}cksichtigung verschiedener Geburtshilfe-Settings vor. Fragestellung und Zielsetzung, Hypothese: Im Rahmen des qualitativen Forschungsprojekts „Wie erleben Hebammen in Deutschland die Selbstbestimmung Geb{\"a}render?" (2021-2024) wurde die folgende Fragestellung aus der Perspektive der teilnehmenden Hebammen untersucht: „Wie gehen Hebammen in Deutschland mit den Pr{\"a}ferenzen Geb{\"a}render um?". Methode: Es wurden 11 problemzentrierte Einzelinterviews mit Hebammen durchgef{\"u}hrt. Eingeschlossen wurden Hebammen mit laufender oder abgeschlossener Ausbildung, deren letzte begleitete Geburt max. 6 Monate zur{\"u}cklag. Ziel des Samplings war eine gr{\"o}ßtm{\"o}gliche Varianz in Bezug auf repr{\"a}sentierte Settings (Kliniken, Geburtsh{\"a}user, Hausgeburten), geografische Regionen und individuelle Merkmale (u.a. Erfahrung, Alter) der Teilnehmenden. Die Interviews wurden aufgezeichnet, transkribiert, anonymisiert und mittels der Grounded Theory Methodologie nach Strauss/Corbin ausgewertet. Ein positives Ethik-Votum liegt vor. Ergebnisse: Das Modell umfasst 7 Handlungsschritte: 1. Situationsdeutung; 2. Abw{\"a}gen und Priorisieren relevanter Parameter; 3. Bestimmen des M{\"o}glichkeitsrahmens f{\"u}r die Gestaltung der Geburt; 4. Abgleich der Pr{\"a}ferenz(en) mit dem M{\"o}glichkeitsrahmen; 5. Verhandeln der Pr{\"a}ferenz(en); 6. Kontinuierliches {\"U}berwachen kontextueller/situativer {\"A}nderungen; 7. ggf. Anpassen/Neubestimmung des M{\"o}glichkeitsrahmens. Die Handlungen stehen in wechselseitiger Beziehung zu kontextuellen Bedingungen (strukturell; interpersonell; pers{\"o}nlich-individuell; gesundheitliche Situation; Geburtsverlauf; Geburtsverst{\"a}ndnis). Selbstbestimmung ist gem{\"a}ß des Modells auch dann m{\"o}glich, wenn vorherige Pr{\"a}ferenzen unter der Geburt verworfen, ge{\"a}ndert und/oder neu entwickelt werden. Diskussion: Das empirisch informierte Modell beschreibt, wie Hebammen mit den Pr{\"a}ferenzen Geb{\"a}render umgehen und dadurch Selbstbestimmung unter der Geburt beeinflussen. Es trifft keine Aussage dar{\"u}ber, inwieweit eine Geburt als „gut" erlebt wird oder gelten kann. Im weiteren Verlauf der Studie wird untersucht, inwieweit die Beziehungsgestaltung sich auf die Handlungsschritte auswirkt. Das induktiv entwickelte Modell sollte im Zuge weiterer Forschung hinsichtlich seiner Generalisierbarkeit {\"u}berpr{\"u}ft werden. Implikation f{\"u}r die Forschung: Das Modell leistet einen Beitrag zum Verst{\"a}ndnis dessen, wie Hebammen mit den Pr{\"a}ferenzen Geb{\"a}render umgehen, welche Einflussfaktoren und Abw{\"a}gungen dabei von Bedeutung sind und inwieweit Selbstbestimmung auch verworfene, ge{\"a}nderte oder neu entwickelte Pr{\"a}ferenzen unter der Geburt einschließt.}, language = {de} } @misc{ScholaskeSpallekDumanetal., author = {Scholaske, Laura and Spallek, Jacob and Duman, Elif Aysimi and Adam, Emma K. and Razum, Oliver and Entringer, Sonja}, title = {Increased Levels of Psychological Stress and Alterations in Stress Biology during Pregnancy among Women of Turkish-Origin in Germany}, series = {Psychoneuroendocrinology}, volume = {153}, journal = {Psychoneuroendocrinology}, publisher = {ScienceDirect}, issn = {0306-4530}, doi = {10.1016/j.psyneuen.2023.106269}, pages = {1}, abstract = {Background People of Turkish origin constitute one of the biggest migrant groups in Germany. They have an increased risk to develop stress-related health disadvantages, and this risk is also prevalent in the offspring generation from early ages on. We have conducted a multi-site prospective cohort study to examine the role of stress and stress biology in this intergenerational perpetuation of health disparities. Methods 140 pregnant women (33 of Turkish origin) participated in a prospective cohort study with two study visits during pregnancy and one after birth (T1: 20-25 weeks of gestation, T2: 30-35 weeks of gestation, T3: four weeks after birth). At T1 and T2, women completed the Perceived Stress Scale and Center for Epidemiologic Studies Depression Scale and collected saliva samples after awakening, 30 minutes after awakening, and in the evening, and venous blood samples were collected for analysis of CRP and IL-6 concentrations. Results Multilevel models showed that Turkish-origin women exhibited higher levels of perceived stress and depressive symptoms, had increased inflammatory levels (Spallek et al., 2021), a blunted cortisol awakening response and flatter diurnal cortisol slope during pregnancy compared to non-migrant women after adjustment for socioeconomic factors.Some of the effects were mainly driven by 2nd generation migrants. Conclusions Increased levels of psychosocial stress and stress-related biological alterations among Turkish-origin pregnant women may contribute to the intergenerational transmission of health disadvantages in this group.}, language = {de} } @misc{MichalskiTetzlaffHoffmannetal., author = {Michalski, Niels and Tetzlaff, Fabian and Hoffmann, Stephanie and Spallek, Jacob and Hoebel, Jens}, title = {Der German Index of Socioeconomic Deprivation (GISD) - Ein Tool zur Verkleinerung „blinder Flecken" der Sozialepidemiologie in Deutschland?}, series = {BEWEGTE ZEITEN: LEBENSWELTEN IM WANDEL - Programm und Abstract-Band_DGMP-DGMS2023}, journal = {BEWEGTE ZEITEN: LEBENSWELTEN IM WANDEL - Programm und Abstract-Band_DGMP-DGMS2023}, pages = {S. 37}, abstract = {Hintergrund: Die Sozialepidemiologie in Deutschland konnte in den letzten Jahrzehnten in wichtigen Fragen zur internationalen Forschung aufschließen. Dennoch bestehen hierzulande im Vergleich zu vielen anderen L{\"a}ndern weiterhin einige Datenl{\"u}cken und „blinde Flecken", z.B. hinsichtlich sozialer Unterschiede in der ursachenspezifischen Mortalit{\"a}t oder dem Zusammenspiel von individuellen und sozialr{\"a}umlichen Einfl{\"u}ssen auf Gesundheit. Diese h{\"a}ngen u.a. mit fehlenden Verkn{\"u}pfungsm{\"o}glichkeiten von Gesundheits- und Sozialdaten auf Individual- und Raumebene zusammen. Der German Index of Socioeconomic Deprivation (GISD) des Robert Koch-Instituts stellt ein Maß zur Verf{\"u}gung, mit dem ein Beitrag zur Bearbeitung dieser Fragen geleistet werden kann. Methoden: Anhand von Anwendungsbeispielen werden Analysepotentiale des GISD f{\"u}r die Sozialepidemiologie in Deutschland aufgezeigt. Daf{\"u}r wird der GISD mit Daten 1) der amtlichen Statistik (z.B. Todesursachenstatistik), 2) der Schuleingangsuntersuchung sowie 3) der Studie Corona-Monitoring bundesweit (RKISOEP- 2) auf kleinr{\"a}umiger Ebene verkn{\"u}pft. Zur Anwendung kommen epidemiologische Methoden wie die Berechnung altersstandardisierter Raten und relativer Risiken, u.a. mittels (Mehrebenen-)Regressionsmodellen. Ergebnisse: 1) F{\"u}r nahezu alle h{\"a}ufigen Todesursachen zeigt der GISD regionale sozio{\"o}konomische Gradienten in der Mortalit{\"a}t. Bei Krebserkrankungen beispielsweise weisen Frauen und M{\"a}nner, die in sozio{\"o}konomisch hoch deprivierten Kreisen leben, eine bis zu dreimal h{\"o}here Lungenkrebssterblichkeit auf als jene in wohlhabenden Kreisen. 2) Hinsichtlich des allgemeinen Entwicklungsstandes von Kindern bei der Schuleingangsuntersuchung werden bei Kindern aus h{\"o}her deprivierten Gemeinden h{\"a}ufiger Entwicklungsverz{\"o}gerungen festgestellt, selbst nach Kontrolle f{\"u}r den famili{\"a}ren sozio{\"o}konomischen Status. 3) Die niedrigste COVID-19-Impfquote zeigte sich unabh{\"a}ngig von der regionalen sozio{\"o}konomischen Deprivation bei Personen mit niedrigen Bildungsabschl{\"u}ssen. Stratifiziert nach GISD-Quintilen wird ersichtlich sich, dass diese Bildungsunterschiede in der Impfquote mit steigender sozio{\"o}konomischer Deprivation der Wohnregion zunehmen. Diskussion: Der GISD bietet f{\"u}r die sozialepidemiologische Forschung ein breites Analysepotenzial. Insbesondere bei der Analyse gesundheitlicher Ungleichheit kann er f{\"u}r verschiedene Gesundheitsoutcomes und Lebensphasen zur Erschließung bislang ungenutzter Routinedatenquellen (z.B. Todesursachenstatistik) sowie Erg{\"a}nzung von Routine- und Prim{\"a}rdaten dienen, um „blinde Flecke" der Sozialepidemiologie in Deutschland zu verringern.}, language = {de} } @misc{BlumeRattayHoffmannetal., author = {Blume, Miriam and Rattay, Petra and Hoffmann, Stephanie and Spallek, Jacob and Sander, Lydia and Herr, Raphael and Moor, Irene and Pischke, Claudia R. and Iashchenko, Iryna and H{\"o}vener, Claudia}, title = {Zusammenhang zwischen der sozio{\"o}konomischen Position der Familie und Adipositas bei Jugendlichen in Deutschland - welche Rolle hat die Familie?}, series = {Gesundheitswesen}, volume = {84}, journal = {Gesundheitswesen}, number = {08/09}, doi = {10.1055/s-0042-1753866}, pages = {826}, abstract = {Einleitung Die gesundheitlichen Folgen von Adipositas f{\"u}r junge Menschen k{\"o}nnen schwerwiegend sein. Bei der Entwicklung verschiedener Gesundheitsoutcomes wie Adipositas spielt f{\"u}r junge Menschen die Familie als auch ihre sozio{\"o}konomische Position (SEP) eine große Rolle. In dieser Analyse wird untersucht, welche famili{\"a}re Determinanten den Zusammenhang zwischen SEP der Familie und Adipositas bei Jugendlichen erkl{\"a}ren. Methoden Die vorliegende Analyse wurde mit Daten der "Studie zur Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland" (KiGGS) (Basiserhebung, Welle 1 und 2) durchgef{\"u}hrt (1301 weibliche und 1232 m{\"a}nnliche 11- bis 17-J{\"a}hrige). Mittels logistischer Regressionsmodelle (KHB-Methode) wurden f{\"u}r den Zusammenhang zwischen der SEP der Familie (Einkommen, berufliche Stellung, Bildung, SES-Index) und Adipositas (Ja/Nein) bei Jugendlichen die mediierenden Effekte von famili{\"a}ren Determinanten (elterliches Rauchen, elterliche sportliche Aktivit{\"a}ten, elterliches {\"U}bergewicht, famili{\"a}rer Stress und famili{\"a}rer Zusammenhalt) analysiert. Ergebnisse Die Pr{\"a}valenz von Adipositas betrug 7,9 \% bei den weiblichen und 8,4 \% bei den m{\"a}nnlichen Jugendlichen. Es zeigen sich signifikante Zusammenh{\"a}nge zwischen Adipositas und SEP zu Ungunsten von jenen mit niedriger sozio{\"o}konomischer Position. Famili{\"a}re Determinanten erkl{\"a}ren teilweise oder vollst{\"a}ndig den Zusammenhang zwischen SEP und Adipositas bei Jugendlichen. Es wurden geschlechtsspezifische Unterschiede im Ausmaß der Mediation der Familie gefunden. Bei Jungen erkl{\"a}ren famili{\"a}re Determinanten vollst{\"a}ndig den Zusammenhang zwischen Adipositas und Einkommen sowie zwischen Adipositas und der beruflichen Stellung der Eltern. Bei m{\"a}nnlichen Jugendlichen l{\"a}sst sich der indirekte Effekt abh{\"a}ngig von der jeweiligen SEP-Variable zu 20,8 - 27,9 \% auf das elterliche Rauchen, zu 14,8 - 26,3 \% auf die elterliche sportliche Aktivit{\"a}t und zu 42,6 - 63,6 \% auf das elterliche {\"U}bergewicht zur{\"u}ckf{\"u}hren. Bei M{\"a}dchen wurde der Zusammenhang zwischen der SEP und Adipositas teilweise durch famili{\"a}re Determinanten erkl{\"a}rt. Bei weiblichen Jugendlichen l{\"a}sst sich der indirekte Effekt abh{\"a}ngig von der jeweiligen SEP-Variable zu 26,0 - 52,2 \% auf das elterliche Rauchen und zu 41,6 - 67,6 \% auf das elterliche {\"U}bergewicht zur{\"u}ckf{\"u}hren. Schlussfolgerung Die Adipositas-Pr{\"a}valenz von Jugendlichen variiert nach dem SEP. Famili{\"a}re Determinanten sind wichtige mediierende Faktoren f{\"u}r gesundheitliche Ungleichheiten bei Adipositas von Jugendlichen. Es zeigt sich, dass sich Unterschiede in der Adipositas nach SEP insbesondere durch das elterliche Gesundheitsverhalten (v.a. elterliches Rauchen, elterliches {\"U}bergewicht und elterliche sportliche Aktivit{\"a}t) erkl{\"a}ren lassen. Die Ber{\"u}cksichtigung und Einbindung der Familie bei der Planung und Umsetzung von Gesundheitsf{\"o}rderungs- und Pr{\"a}ventionsprogrammen f{\"u}r gesundheitliche Chancengleichheit bei Jugendlichen ist essentiell.}, language = {de} } @misc{HerkeReuterMayeretal., author = {Herke, Max and Reuter, Marvin and Mayer, A. and Spallek, Jacob and Rattay, Petra and Moor, Irene and Richter, Matthias}, title = {Wie wirkt sich die sozio{\"o}konomische Komposition der Schule auf Ungleichheiten im subjektiven Wohlbefinden von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern in Deutschland aus?}, series = {Gesundheitswesen}, volume = {84}, journal = {Gesundheitswesen}, number = {08/09}, publisher = {Georg Thieme Verlag}, doi = {10.1055/s-0042-1753867}, pages = {826}, abstract = {Einleitung Zielsetzung des Beitrags ist es, zu untersuchen, inwiefern die sozio{\"o}konomische Komposition von Schulen mit dem Wohlbefinden von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern in Deutschland assoziiert ist. Konkret wurden die Assoziationen der Bildung, des Einkommens und des beruflichen Status der Eltern auf Individualebene und aggregiert auf Schulebene sowie die Interaktionen zwischen diesen Ebenen auf das subjektive Wohlbefinden von Sch{\"u}lern der Sekundarstufe I untersucht. Methoden Es wurden Daten der Startkohorte „Klasse 5" des Nationalen Bildungspanels (NEPS) herangezogen. Die Kohorte startete 2010 mit einer repr{\"a}sentativen Stichprobe von F{\"u}nftkl{\"a}sslern in Deutschland, welche j{\"a}hrlich nachverfolgt wurden. Es wurden Erhebungswellen von der f{\"u}nften bis zur neunten Klasse zusammengefasst. Damit konnten 14.265 Beobachtungen mit vollst{\"a}ndigen Angaben von 3.977 Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern in 218 Schulen in den Analysen ber{\"u}cksichtigt werden. Mit Mixed-Models wurde getestet, ob die sozio{\"o}konomische Position auf individueller und/oder schulischer Ebene und die ebenen{\"u}bergreifende Interaktion dieser Indikatoren mit dem Wohlbefinden (adaptierter Personal Well-Being - School Children-Index) der Jugendlichen assoziiert ist. Es wurde f{\"u}r Alter, Geschlecht, Migrationshintergrund, Familienform, Schultyp und Notendurchschnitt kontrolliert. Ergebnisse Auf individueller Ebene war das elterliche Einkommen mit h{\"o}herem Wohlbefinden verbunden. Der berufliche Status der Eltern zeigte keine signifikanten Assoziationen. Auf Schulebene fanden wir einen geringen, positiven Zusammenhang zwischen dem durchschnittlichen elterlichen Einkommen und dem individuellen Wohlbefinden, aber auch einen m{\"a}ßig negativen Einfluss eines hohen Anteils hoch gebildeter Eltern auf das Wohlbefinden. In Sensitivit{\"a}tsanalysen blieben diese Zusammenh{\"a}nge auch bei separater Betrachtung dieser Indikatoren bestehen. Die Zusammenh{\"a}nge auf Individualebene wurden nicht durch die sozio{\"o}konomische Komposition von Schulen moderiert, es konnten keine signifikanten ebenen{\"u}bergreifende Interaktionen festgestellt werden. Schlussfolgerung Es wurde ein Zusammenhang der sozio{\"o}konomischen Zusammensetzung der Schule mit dem subjektiven Wohlbefinden der Jugendlichen gefunden. Internationale Befunde einer Moderation der Zusammenh{\"a}nge auf individueller Ebene durch sozio{\"o}konomische Charakteristika auf Schulebene konnten jedoch nicht repliziert werden. Die Zusammenh{\"a}nge zwischen individueller SEP und Wohlbefinden variieren somit nicht in Abh{\"a}ngigkeit von der SEP auf Schulebene. Es zeigen sich vielmehr in Teilen additive Effekte f{\"u}r die individuelle und schulische SEP.}, language = {de} } @misc{IashchenkoSchuettigBammertetal., author = {Iashchenko, Iryna and Sch{\"u}ttig, Wiebke and Bammert, Philip and Spallek, Jacob and Rattay, Petra and Schneider, Sven and Moor, Irene and Pischke, Claudia R. and Sundmacher, Leonie}, title = {Die Rolle der regionalen Gesundheitspolitik f{\"u}r die sozio{\"o}konomische Ungleichheit in der Inanspruchnahme der Gesundheitsleistungen}, series = {Gesundheitswesen}, volume = {84}, journal = {Gesundheitswesen}, number = {08/09}, publisher = {Georg Thieme Verlag}, doi = {10.1055/s-0042-1753865}, pages = {825}, abstract = {Einleitung Die J1 ist eine Vorsorgeuntersuchung, die f{\"u}r Kinder zwischen 12 und 14 Jahren empfohlen ist. Im Gegensatz zu den etablierten U1- bis U9-Untersuchungen f{\"u}r j{\"u}ngere Kinder mit Teilnahmeraten {\"u}ber 90\% liegt die Teilnahme bei der J1 bei etwa 40\%. Ein Grund f{\"u}r die mangelnde Teilnahme an der J1 ist die geringe Bekanntheit bei Eltern und Kindern. Mehrere Bundesl{\"a}nder haben Einladungswesen eingef{\"u}hrt, um Jugendliche zur Teilnahme an der J1 zu motivieren. Die Einladung „Dein Ticket zur J1" wurde Mitte 2017 in Bayern eingef{\"u}hrt. Das „Ticket" ist ein Informationsflyer {\"u}ber die J1 in einer jugendgerechten Gestaltung. Die vorliegende Analyse untersuchte, ob die regionale Informationskampagne zu einer Steigerung der Teilnahme an der J1 gef{\"u}hrt hat, ob die Effekte mit dem sozio{\"o}konomischen Status der Familie (SES) variieren und welche Meso-Ebene-Merkmale des Gesundheitssystems mit der J1-Teilnahme korrelieren. Methoden Um die Wirkung der Intervention zu untersuchen, wurden bundesweite anonymisierte Routinedaten der Techniker Krankenkasse aus den Jahren 2016-2018 sowie ein Difference-in-Differences-Design auf individueller Ebene verwendet. Unter der Annahme eines parallelen Trends auf Bundesl{\"a}nderebene wurde die J1-Teilnahme von 13- und 14-J{\"a}hrigen in Bayern mit anderen Bundesl{\"a}ndern vor und nach der Intervention verglichen. Zus{\"a}tzlich wurde die Analyse f{\"u}r die verschiedenen SES-Gruppen durchgef{\"u}hrt. Wir untersuchten auch, ob Faktoren auf Mesoebene des Gesundheitssystems mit der Teilnahme an der J1 korrelierten. Ergebnisse Die Einf{\"u}hrung von „Dein Ticket zur J1" erh{\"o}hte die Teilnahme an der J1 um 1 \%. Obwohl eine h{\"o}here Bildung und berufliche Stellung der Eltern positiv mit der J1-Teilnahme korrelierten, war der Effekt der Intervention bei Kindern aus Familien mit niedrigerem SES st{\"a}rker (Anstieg um 5 \%). Die Kinderarztdichte auf Kreisebene korrelierte zudem positiv mit der Teilnahme an der J1. Schlussfolgerung Die Intervention hat das Potenzial, die sozio{\"o}konomische Ungleichheit bei der Inanspruchnahme von Gesundheitsleistungen zu verringern, da die Effekte f{\"u}r Kinder aus Familien mit niedrigerem SES st{\"a}rker waren. Es bedarf jedoch weiterer Maßnahmen, um Jugendliche {\"u}ber die J1 und die damit verbundenen gesundheitlichen Vorteile zu informieren. Zuk{\"u}nftige Studien sollten untersuchen, von welchen weiteren Faktoren die Wirksamkeit der Intervention abh{\"a}ngt, wie z. B. die Art und Anzahl der Kommunikationskan{\"a}le.}, language = {de} } @misc{ScholaskeAdamSpalleketal., author = {Scholaske, Laura and Adam, Emma K. and Spallek, Jacob and Entringer, Sonja}, title = {Maternal BMI and inflammation during pregnancy: a bi- or unidirectional association?}, series = {Brain, Behavior, and Immunity}, volume = {106}, journal = {Brain, Behavior, and Immunity}, publisher = {Elsevier}, doi = {10.1016/j.bbi.2022.07.049}, pages = {12}, abstract = {Methods: 140 pregnant women participated in a multi-site prospective cohort study in, Germany with two study visits during pregnancy (T1: 24.44 ± 2.34, T2: 32.92 ± 1.72 weeks of gestation). Maternal BMI was derived from body length and current weight and was residualized for gestational week at assessment. Pro-inflammatory markers CRP and IL-6 were analyzed from venous blood samples and combined into a repeatedly measured composite inflammation score. Results: In a path model, T1-BMI significantly predicted T2-inflammation (b=0.53, SE=0.02, p <.001), and T1-inflammation predicted T2-BMI (b=0.46, SE=0.42, p <.001), suggesting a bidirectional relationship between BMI and inflammation. However, further adjustment for pre-pregnancy BMI diminished the association between T1-inflammation and T2-BMI (b=0.004, SE=0.22, p =.922), whereas the relationship between T1-BMI and T2-inflammation remained significant (b=0.20, SE=0.01, p =.004). Thus, adjusting for pre-pregnancy BMI underlined a unidirectional relationship. Conclusions: Based on these results, reducing overweight may be a relevant target for interventions to reduce inflammation and the risk of subsequent adverse outcomes.}, language = {en} } @misc{SchefflerSchoelerRoesneretal., author = {Scheffler, Bettina and Sch{\"o}ler, Almut and R{\"o}sner, Katrin and Schimb{\"o}ck, Florian and Spallek, Jacob and Kopkow, Christian}, title = {Evaluation and tailored implementation of guideline compliant physiotherapy in stroke rehabilitation in Germany - protocol of a mixed methods study}, series = {WFNR \& SOFMER 2020 - Abstracts of congress}, volume = {35}, journal = {WFNR \& SOFMER 2020 - Abstracts of congress}, number = {4}, issn = {1545-9683}, doi = {10.1177/1545968320988381}, language = {en} }