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艾里希•弗洛姆是美籍德国犹太人,20世纪最著名的哲学家之一,他在哲学、宗教学、心理学、医学等多个领域都有非常卓越的建树。弗洛姆终生致力于弗洛伊德学说研究,逃避自由的心理机制是他的学术思想中最核心的部分,其观点散见于《为自己的人》《逃避自由》《健全的社会》和《爱的艺术》等著作之中。本文以《逃避自由》为主要解析资源,结合弗洛姆的其他专著、论文等来论述哲学家的逃避自由机制。逃避自由的心理机制始于20世纪30-40年代,身居德国的弗洛姆深刻地感受到这一时期以希特勒为首的纳粹党所掀起的民族主义浪潮。这种暗流涌动的思想中深藏着潜在的社会悲剧和不可预知的人类未来命运。有犹太人身份的弗洛姆更深刻地体会到犹太民族可能要遭遇的磨难。自由,这个人类所追求的美好生活状态,其实恰恰可能是需要逃避的灾难。正是在这样的背景之下,弗洛姆以弗洛伊德和荣格的心理分析学说为依据,对人逃避自由的原因进行了深度剖析,形成了他关于逃避自由的社会心理学理论。本论文共分四个部分,分别从逃避自由机制的原因、内涵、解决方法、意义和价值几个方面分析弗洛姆的理论。《绪论》部分主要论述了弗洛姆的民族身份和他学术道路和学术思想的关联以及对自由概念和逃避自由思想的根源进行了学术史的梳理,探讨了目前国内外对弗洛姆逃避自由机制的研究现状,并指出目前研究中尚有哪些主题存在可拓展的空间。第一章《逃避自由心理机制理论的生成背景》从个体和个体性概念入手来探讨自由和逃避自由思想的谱系,指出早在古希腊先贤的著作里(尤其是柏拉图)就存在对人自由意志的探讨。通过对自由谱系的勾勒,我们基本可以得出这样的结论,对于古希腊而言,自由和宇宙的神性有关,人在勇敢地说出>我<这个词之后,在形式上摆脱了与自然(宇宙)的关系,但从19世纪末20世纪初开始,随着弗洛伊德学说对人认知的刷新,自由不再是个体的私人叙事,而是对整个时代症候的诊断。弗洛姆正是在这个意义上开展自己的心理学研究的。第二章《逃避自由心理机制理论的切入路径》探讨了弗洛姆社会心理学的发生学原理,哲学家正是从宗教的角度发现逃避自由的路径和可能。弗洛姆之所以选择马丁•路德的宗教改革来分析宗教与自由的关系,是因为除了日常生活,宗教对于西方世界而言是窥见其行动秘密的重要线索。第三章《逃避自由心理机制的理论与现实》将重点放在逃避自由机制的具体情境和核心元素分析之上。具体而言,论文对弗洛姆理论视域中关于逃避机制中的几个重要术语进行了分析研究,确定了弗洛姆逃避自由的路径问题。最后,我们以希特勒的政治生涯和童年创伤为例,对逃避自由和个人意志的关系进行了分析,指出历史是许多因素的综合,并无规律可循,希特勒的存在完全是个偶然,但这个偶然却造成了世界性的灾难。
弗洛姆作为人道主义哲学家, 人的问题贯穿其思想的始终。自由理论作为其理论的核心具有丰富的内涵。区别于传统的自由思想, 弗洛姆认为传统的自由观因为缺乏人的心理分析而不得不使用笼统且抽象的语言来解释自由问题, 难以认识到自由的本质, 因此, 他主张从心理学和哲学两个方面来阐述自由的概念。弗洛姆传承弗洛伊德的精神分析学理论, 把心理学的分析引入到其自由思想当中, 构成了其独具特色的心理学视角的自由思想。弗洛姆心理学的独特视角为自由思想的研究打开了新的窗口, 让人们能在微观层面一窥自由的奥妙。但弗洛姆自由思想本身也存在着抽象人本主义的自由观, 片面夸大自由主体的心理作用, 自由实现路径的空想等不容忽视的问题。马克思的实践自由观正是克服弗洛姆自由局限性的利器。在马克思看来, 自由问题在本质上可以归结为实践的问题, 自由在实践中产生、完善和发展。弗洛姆自由思想局限性产生的原因离不开其对于实践的背离, 没有完全认识到实践的主体是现实的个人, 个人的心理也只是实践中发展的产物等。因此, 本文试图通过马克思的实践自由观对弗洛姆自由思想的局限性进行尝试性的克服, 以马克思实践的现实的主体取代弗洛姆抽象的自由主体, 以共产主义社会取代弗洛姆健全社会的空想。
Patients contribute to analytic endeavors through a knowledge of their own unique ways of organizing their experience, of building an intersubjective space with significant others, of the type of life that they consider worth living, and primarily of their specific passions and yearnings. The more that therapists allow the patients’ unique self-knowledge to influence their therapeutic perceptions and decisions, the further they will advance patients’ status as co-experts working together with the therapist to create and formulate new, richer knowledge. In the present article, it is suggested that one of the main reasons why patients’ self-knowledge is excluded from the therapeutic dialogue is that the persuasive power of the therapists’ rich and deep knowledge challenges the patients’ self-authority. Through an illustrative vignette, therapists are recommended to use a metacommunication intervention to restore the balance that has been undermined between the therapist’s authority and the patient’s self-authority.
Analytic therapy enables patients to relive and repair failures to promote their mentalization by parental figures. However, therapists also fail temporarily to provide the patients with a growth-promoting environment when their patterns of reflexivity on the patients’ experience are undermined. These temporary failures create new opportunities for therapists to access unformulated knowledge about their patients’ experiences and enrich their reflexivity on them, and for the patients to promote their ability to hold themselves in their own minds.
以>孤独的猎手<著称的二十世纪美国南方作家卡森•麦卡勒斯和中国当代>先锋<文学的代表作家之一苏童,尽管生活时代和文化背景有着巨大的差异性,但两位作家都在作品中关注现代化进程中个体生活的孤独,尤其是隔绝的南方世界里底层的边缘化的人物的孤独。目前评论界对两位作家单一的研究较多,但是比较研究鲜少涉及,对于两位作家作品中孤独主题的比较研究更不多见。本文从比较文学主题学研究角度出发,用平行研究的方法,通过对两位作家经典作品的分析,研究两位作家在作品中是如何呈现孤独这一主题,揭示两人孤独主题书写的同中之异与异中之同,探讨两位作家孤独主题写作的现实意义和审美意义。引言部分是对两位作家研究现状的分析,重点回顾了与本文相关的研究成果,并简要说明论文的研究意义和方法。第一章从边缘化的人物和隔绝的南方世界两方面,分析两位作家对孤独主题的文本呈现。论文认为这些边缘化的人物都表现出对于归属感、爱和精神支柱共同的追求。此外,虽然两位作家笔下的南方各有特点,但隔绝、工业化以及暴力却是构成他们笔下孤独南方的共同因素。第二章以>颠覆<为关键词,运用巴赫金狂欢化诗学理论,认为孤独中的人们并不是一味的受孤独的压迫,而是在短时间内通过>狂欢<和>逃离<的方式实现对孤独的颠覆。然而,颠覆孤独的努力最终宣告失败,作品中的人物再次陷入更深的孤独之中。因此第三章,运用弗洛姆关于孤独和异化的理论,从社会现实和个体困境两方面分析颠覆孤独失败的原因。结论部分对两位作家进行综合比较,总结两位作家在对孤独主题的呈现中表现出共同的>孤独-颠覆孤独-失败<的模式和不同的刻画孤独的艺术手法,揭示孤独的普遍性和无可避免性,阐释两位作家孤独主题写作的现实意义和审美意义。一方面,两位作家对孤独主题的共同关注和体认为我们反思当下人类的精神状况提供不可或缺的镜鉴。另一方面,两位作家对孤独主题的探索进一步深化和丰富了孤独主题在世界文学中的表现;苏童对意象的运用以及麦卡勒斯对怪诞形象,尤其是对双性人形象的关注,都体现出两位作家孤独主题书写的独特性和艺术价值。
>自由与信仰<一直是人类精神维度的重要主题,也为陀思妥耶夫斯基与纳博科夫所共同关注。作家表现出的>自由与信仰<并非是简单意义上的浅尝辄止或和睦共存,而是通过对双重人格在人性深处的投射,不仅揭示出>自由与信仰<时刻处于对峙状态,充满冲突与纠葛的紧张关系,而且将>自由与信仰<所引发的对个体存在意义方面的形而上的思考以及现代性精神危机的可怕后果一同显露出来。本论文运用新批评法、比较文学平行研究法,以尼采、叔本华、萨特、弗洛姆、阿德勒等现代西方哲学家、心理学家的相关思想理论为依据,以陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》和纳博科夫的《绝望》为研究对象,在个体自由与信仰建构的形而上层面,分析、比较和挖掘作品《罪与罚》和《绝望》的内在意蕴,探索两位作者在追寻自由和信仰背后的灵魂归处。二位作者运用超人哲学塑造出不同类型的双重人形象,对个体的存在价值及拥有的权力进行不同的尝试与选择,将存在主义的自由观和基督教信仰间的逻辑勾联于同一思想界面,在赋予主人公彻底与极端的自由性的同时,也使其失去了自我归属,意在表达对>唯我论<彻底的否定,从而说明个体存在需要信仰的支撑。尽管二者作品中主人公对宗教信仰持不同态度,但其最终结局均肯定了陀思妥耶夫斯基与纳博科夫相信某种神性力量的存在,都强调了个体在面对苦难、罪恶时要汲取宗教精神,摆脱困境的理念,最终使某种超验性对个体人类精神方面的影响与帮助得以确认。本论文通过对两位作家作品的比较分析,得出富有新意的结论:《绝望》与《罪与罚》在精神层面既共通又有不同的价值取向。在对个体存在不断设问与解疑过程中,引领读者踏上属于自己灵魂皈依之路,为深处精神危机的当代人类提供一定的借鉴与思考。
《无声告白》是80后美籍华裔女作家伍绮诗的小说处女作,2014年6月26日由企鹅出版社出版。该作问世后好评如潮,不仅跃升为《纽约时报》畅销书,还于同年荣登美国亚马逊年度最佳图书榜首。这部小说以第三人称全知视角讲述了一个跨种族婚姻家庭成员间所经历的情感危机以及由此造成的悲剧。目前国内外学术界关于《无声告白》的研究视角多集中在族裔理论、女性主义、身份理论、家庭教育上,还未有系统阐述隐藏在这些题材之后的>爱的问题<。本文以埃瑞克•弗洛姆主要在其《爱的艺术》一书中提出的爱的理论为指导,通过对《无声告白》中莉迪亚死因的分析,启发人们如何去爱自己以及身边的人。全文共分为六个章节:第一章简要介绍了伍绮诗本人的生活经历及其小说《无声告白》的创作背景和媒体评价,总结了至目前为止国内外对《无声告白》的相关研究成果,并阐述了本文的选题依据和研究意义。第二章是本文的理论部分,介绍了埃瑞克•弗洛姆爱的理论的提出背景,阐述了爱的理论的核心内容——>爱是对人类生存问题的回答<、>病态的爱<、>爱的实践<,最后简要概述了《无声告白》与弗洛姆爱的理论之间的联系。第三章主要探讨了《无声告白》中悲剧的>序幕<——由于>与众不同<的外貌从小备受歧视的詹姆斯,在一次次融入美国社会的绝望挣扎中愈发自卑敏感,通过对这一性格缺陷的剖析,呼吁人们客观看待人与人之间的关系,以博爱凝聚团结。第四章主要阐释了《无声告白》中悲剧的>高潮<——詹姆斯和他的妻子玛丽琳由于沟通缺失导致的婚姻危机,探讨了维持夫妻关系和睦的>爱的要素<,即彼此之间坦诚的沟通和交流。第五章主要分析了《无声告白》中悲剧的>结尾<——莉迪亚以放弃自我为代价来满足父母过高的期望,通过对莉迪亚父母>施虐倾向<和莉迪亚>受虐倾向<的批判,指出父母不要过多干预孩子的成长,要给孩子自由发展的空间。第六章是本文的结论部分,总结了《无声告白》的悲剧成因:父亲詹姆斯自卑敏感的性格缺陷引发婚姻危机,夫妻之间的不坦诚导致家庭关系濒临破碎,生活在这种氛围下的莉迪亚,默默承受着父母令人窒息的>爱<,最终迷失自我,选择自杀。为了避免类似家庭悲剧的发生,文章最后呼吁人们学会客观、理智、真诚地对待自己以及身边的人。
余华和麦克尤恩分别是当代中英文坛的重要作家,《时间中的孩子》和《在细雨中呼喊》是两位作家创作成熟的代表作,儿童形象在两部作品的结构和主题中均占中心地位。目前,关于两部作品的研究非常丰富,其中儿童形象也是研究的重点。然而通过大量的文献综述,并未发现两部作品儿童形象的比较研究,针对单部作品的研究结论也仅仅停留在儿童形象的非常态呈现或成长主题上,鲜少涉及其儿童形象背后的异化身份问题。通过对两位作家作品中异化主题的梳理,本文发现在中英不同的异化文学语境中,两部作品的异化主题异中有同。本文以弗洛姆的异化理论和埃里克森的儿童身份危机研究为理论基础,对两部作品中怪异的儿童形象进行文本细读和平行研究,在异同点比较中着重探讨两部作品在儿童与成人身份错位这一异化问题上展现出的共通性。从这一据点出发,本文进一步挖掘两位作家对儿童形象身份异化问题的共同思考,拓宽关于两位作家以及文学中异化主题的研究视野。本文第一章对比分析两部作品中儿童形象在成长过程中所经历的个体在社会权力与空间影响下产生的身份异化,第二章着重探讨个体在友情、爱情、亲情三重人际关系中的身份异化,第三章深入挖掘个体的自我身份异化,结论部分指出麦克尤恩和余华在文学创作中聚焦本国社会,共同揭示了儿童形象的身份异化问题。尽管两位作家的异化主题存在不可避免的差异,但通过独特的儿童形象塑造,两位作家展现出中西方对异化主题的共同关注以及对因异化产生的身份危机的共同担忧,在揭示当代人普遍面临的生存困境和精神危机的同时试图为此寻找出口。
人有精神需求是人有别于其他动物的重要特性。市场经济发展至今,人们对经济和物质的过度重视使得对人本身价值的关怀也变得>物质化<。生活富足的今天,人的精神状况、心理产生了严重的危机。人们对外在物质财富的追求逐渐变为片面的、单纯为了占有而占有的行为。人的精神不再具有内在创造性,人本身也失去了自我感和价值感。商品经济的成熟,带动着人、文化、科学、传媒等各方面的商品化,使人的心理和精神变得庸俗化。精神分析的马克思主义学者埃利希•弗洛姆,将二十世纪的资本主义社会作为考察实验室,从考察人的生存需要出发,总结了身心需求无法满足导致了人们精神病态的表现。他运用精神分析理论剖析了资本主义社会结构造成的社会性格的异化。社会性格在潜移默化中影响着个体,使人们失去了自我反思的意识,对自身及社会存在的问题无法察觉,习惯当下的社会文化模式,从而失去个体内在的创造性。弗洛姆总结人精神健康的原则不在于个人是否适应社会的要求,而在于个人是否能形成创造性人格,是否能与外在于自己的客观存在实现良性互动。从这个意义上看,社会能否为人的存在和发展提供相应的条件,使人达到这一标准,就成为人是否具有健康精神的重要参考。当社会不能提供符合人的个性及自由发展的条件时,人类整体就会产生严重的精神危机。所以,弗洛姆从个体需要及社会如何为人的发展提供需要出发,提出了社会改革的健全之路及个人通过创造性的爱来克服自身个性缺陷,从而消解人类精神生活危机的办法。弗洛姆关于精神生活危机的相关理论,是一种人本主义的社会批判理论。他吸收了弗洛伊德性本能、个人性格等相关理论。同时,融合了马克思历史唯物主义思想。他的>社会性格<理论是一种创新,具有独特的理论意义。弗洛姆提出的关于社会健全的准则>社会要为个人自由发展创造所需条件<的相关思想,也与当下我国倡导的以人民为中心的政治理念有相似之处,弗洛姆关于人的精神生活危机思想有着极大的现实意义。
伊迪斯•华顿(1862-1937)是二十世纪美国文学史上重要的女作家,其多数作品主要关注十九世纪末二十世纪初上流社会背景下女性的内心挣扎与精神困境。她的首部成名作品《欢乐之家》围绕女主人公丽莉•巴特展开,讲述她欲入豪门未果,步步跌落至社会底层,最终不堪忍受精神折磨而自杀的故事。二十世纪西方著名理论家埃里希•弗洛姆在马克思的劳动异化理论基础之上,结合弗洛伊德精神分析学,将异化概念引入到了心理学领域。他分析了资本主义社会各个方面的异化,重点阐释了人与自我的异化关系。弗洛姆认为异化无处不在,且人的内心随之出现严重的无力感和疏离感,进而可能导致人的精神危机。弗洛姆指出,人们可通过改良社会和培养爱的能力来消除异化。本论文以埃里希•弗洛姆的异化理论为基石,分析《欢乐之家》中女主人公丽莉的异化境遇,旨在从异化角度探索丽莉的悲剧成因,进而体悟作者在作品中体现的人文关怀。除引言和结论外,本论文共有三章。引言部分概述伊迪斯•华顿和她的小说《欢乐之家》,综述《欢乐之家》的相关研究文献并介绍埃里希•弗洛姆的异化理论。第一章从三个方面分析丽莉的异化表征:她在浮华都市生活中的异化感,她与其他人的异化关系以及她与自我的异化关系,展现了丽莉在都市生活、社会交往以及个人内心三方面所经历的无力感、孤独感和疏离感。第二章从社会、家庭和个人三个方面分析导致丽莉异化的原因。认为导致主人公异化的社会原因在于当时男权社会对女性的客体化,消费社会对人的抽象化和社会交往中隐形经济规律对人的操控;家庭原因在于主人公父爱的缺失、母亲的控制以及亲人的冷漠;个人原因在于主人公的市场取向性格与缺乏爱的能力。第三章从两个方面探析丽莉为消除异化所做的努力。丽莉感受到了异化带来的心里痛苦与精神折磨,希望通过积极培养爱的能力和努力建构自我身份来消除异化感,但却没能成功消除异化。结论部分指出:通过分析《欢乐之家》中丽莉的异化表现及原因,可以看出,丽莉感受到了异化带来的心里痛苦与精神折磨,希望通过培养爱的能力和建构自我身份来消除异化感。虽然丽莉最终精神彻底崩溃选择了自杀,未能走出异化的泥沼,但主人公为消除异化做出了巨大的挣扎与努力。它警醒人们异化给人带来的无力感、孤独感和疏离感,启示人们可通过培养爱自己和爱他人的能力来克服异化,实现人的完整性.