Refine
Language
- Polish (249) (remove)
Document Type
- Articles (168)
- Books (47)
- Collections (16)
- Dissertations (7)
- Forewords (4)
- Reviews (4)
- Interviews (3)
Has Fulltext
- no (249) (remove)
Idea konferenecjiy śwatowej
(1992)
Józef Stalin
(2005)
Podjęty w monografii temat charakteryzuje się uniwersalnością, albowiem problematyka wojny i pokoju jest stale aktualna i niezmiernie znacząca. Co więcej, o uniwersalności tematu świadczy i to, że wojna, jako destrukcyjne zjawisko społeczne, nie została jak dotychczas wyeliminowana z przestrzeni społeczno-politycznej. Stąd dyskurs naukowy nad genezą kolektywnej agresywności może stanowić nowy impuls w debacie zarówno naukowej i politycznej, jak i medialnej ze Wstępu.
Kim j est człowiek
(2018)
Koncepcja religii w pismach Ericha Fromma [The Concept of Religion in the Writings of Erich Fromm]
(1994)
Konkluzje
(1955)
Kryzys psychoanalizy
(1970)
Kryzys psychoanalizy
(1970)
Ludzka natura a charakter
(1990)
Man for Himself
(1983)
Marksowski obraz czlowieka
(1990)
Mezczyzna - kobieta
(1951)
Celem niniejszej pracy jest przedstawienie na przykładzie rozważań Ericha Fromma i Herberta Marcusego roli miłości w życiu współczesnego człowieka.Główny wątek, którym jest możliwość samorealizacji człowieka poprzez miłość, został ukazany na tle krytyki społeczeństwa konsumpcyjnego, będącego wytworem żarłocznego dwudziestowiecznego kapitalizmu, sprowadzającego człowieka do roli maszyny, alienującego go od pracy, innych ludzi, a w końcu od siebie samego.Wychodząc od koncepcji natury człowieka, analizuję pojmowanie miłości przez obydwu filozofów, jej wpływ na człowieka jako jednostkę, społeczeństwo i ostatecznie na całą ludzkość.Pierwsza część pracy poświęcona jest omówieniu zasad rządzących rzeczywistością społeczną oraz Marcuse’owskiej rewolucyjnej wizji przemiany represywnego społeczeństwa w królestwo Erosa.W drugiej części analizuję sposób pojmowania miłości przez Ericha Fromma w oparciu o rozważania antropologiczne i psychologiczne, w tym o teorię charakteru, ze szczególnym uwzględnieniem postaw >być< i >mieć< wyznaczających sposób ludzkiej egzystencji.Na końcu porównuję stanowiska obydwu filozofów oraz podejmuję próbę odnalezienia wspólnego mianownika w koncepcjach miłości – ujmowanej jako wiązka biologicznych popędów przez Herberta Marcusego i miłości jako swoistego sposobu bycia w świecie, której twórcą jest Erich Fromm.
Nadzieja
(2005)
Niech sie stanie sclowiek. Z psychologii etyki, Warszawa and Wroslaw (Wydawnictwo Naukowe PWN) 1994.
(1947)
Niech zwycięży człowiek
(1960)
[Blurb] Erich Fromm (1900-1980) to jeden z najwybitniejszych i najwszechstronniejszych myślicieli XX wieku, twórca psychoanalizy humanistycznej, filozof, psycholog społeczny, autor tak głośnych prac, jak Ucieczka od wolności, O sztuce miłości, Analiza ludzkiej destrukcyjności, Mieć czy być? Niniejsza książka stanowi całościową prezentację jego poglądów. Szczególną uwagę poświęcono jego antropologii społecznej, filozofii religii i utopii zdrowego społeczeństwa.
O Autorze
(1998)
Within M. Seeman's (1959) conception, 2 psychological approaches to alienation (AL) are noted. In the 1st approach, AL is understood as the contents of the individual's consciousness. In the 2nd, AL is a part of the theoretical order of the ontology of social being and constitutes a characterization of the objective relationship holding between the individual and fetishized social structure. E. FROMM's (1965) characterization of the alienated individual, shows that the predictions concerning AL following from the 2 approaches are different. The analysis of the category AL as inspired by the works of Marx, G. Lukacs (1982), and D. L. Harvey et al (1983-84) is able to overcome these apparent contradictions. Under the influence of various psychological factors, the sense of AL may lead to diversified consequences (e.g., either to actual elimination of AL or to serious psychological consequences).
W całej historii ludzkości prorocy pojawiają się tylko od czasu do czasu. Umierają i pozostawiają po sobie przesłanie. Przesłanie to zostaje zaakceptowane przez miliony ludzi, staje się im bliskie. To właśnie jest powód, dla którego idea staje się przydatna dla innych, którzy mogą wykorzystać przywiązanie ludzi do tej idei dla własnych celów – rządzenia i sprawowania kontroli. Nazwijmy kapłanami ludzi, którzy wykorzystują ideę, którą głosili prorocy. Prorocy żyją wedle swych idei. Kapłani stosują je wobec ludzi, którzy są do nich przywiązani. Idea traci żywotność. Staje się formułą. Kapłani twierdzą, że jest rzeczą bardzo ważną, jak idea jest sformułowana; naturalnie sformułowanie nabiera ważności, gdy prorok już nie żyje; jak inaczej można by kotrolować ludzi, ich myśli, jeśli nie istniałoby >poprawne< sformułowanie? Kapłani wykorzystują idee do organizowania ludzi, do kontrolowania ich poprzez kontrolę właściwej formy idei, a kiedy już wystarczająco znieczulą człowieka, oznajmiają, że nie jest zdolny do trzeźwego kierowania swoim życiem i że oni sami, kapłani, działają z poczucia obowiązku, czy nawet powodowani współczuciem, pełniąc funkcję kierowania ludźmi, którzy pozostawieni samym sobie lękają się wolności. Prawda, że nie wszyscy kapłani działają w ten sposób, ale większość tak, zwłaszcza ci, którzy mają władzę.
O poczuciu bezradności
(2023)
O sztuce sluchania. Terapeutyczne aspekty psychoanalizy, Krakow (Vis-à-vis Etiudo) 2023, 207 pp.
(1991)
O źródłach agresji
(2018)
Planowanie humanistyczne
(1970)
Planowanie humanistyczne
(1970)
Plec i charaker
(1943)
Plec i charaker
(1943)
Plec i charaker
(1943)
Plec i charaker
(1943)
Poczucie bezsilności
(2023)
Poslowie
(2015)
Postawa kreatywna
(2023)
The aim of this paper is to portray the influences of cultural processes on the professional and family life of the modern, Western societies. The text contains the review of the literature on the subject depicting the symptoms of reconciling career with family life. With reference to the analyses conducted by Erich Fromm and Theodore Brameld, a diagnosis of social conditions contributing to disorders of the work – family life balance is put forward. The summary embraces number of conclusions that should be addressed to the overall sphere of education. Consequently, the purpose of the teachers’ work should not exclusively concern relaying specialist knowledge to pupils whom which they teach, nor preparing young people to the work, as the key task is rather to >teach human beings how to be a man, how to reach the level of a complete, coherent personality at peace with others<. Thus, in order to support a well-balanced functioning of the society, education must have an effective influence on the process of establishing standards of the >art of being< in world of the daily life.
Prorocy i kapłani
(1967)
Przdemova
(1960)
Przdemova
(1960)
Przdemova
(1960)
Psycchoanaliza y Buddyzm zen
(1960)
Psycchoanaliza y Buddyzm zen
(1960)
Psycchoanaliza y Buddyzm zen
(1960)
[Blurb] Studium z pogranicza psychologii, antropologii i filozofii mitu. Autorka analizuje wkład psychoanalizy do badań nad realnością mitu i rozumieniem psychiki pierwotnej. Omawia znaczenie teorii nieświadomości dla wyjaśnienia totemizmu, mitycznych i religijnych bohaterów.Ważną częścią studium jest prezentacja hermeneutycznych i finalistycznych poglądów Junga, w tym teorii archetypu, symboliki odrodzenia, obrazu matki i mitu ofiary. Analiza postaci herosa solarnego, archetypu Boga, mitologii zła, obrazu misterium królewskiego i innych symboli alchemicznych ukazuje możliwość pogłębionych badań nad funkcją i istotą wyobraźni mitycznej.Autorka prezentuje ponadto poglądy Fromma i innych autorów, w tym współczesne ujęcia mitu (R. Barthes. E. Neumann, G. Bachelard, M. Eliade, G. Durand, P. Ricoeur, A. Grünbaum, J. Derrida).