Refine
Language
- Bulgarian (3)
- Catalan (1)
- German (65)
- English (163)
- French (1)
- Serbocroatic (1)
- Indonesian (1)
- Italian (21)
- Korean (3)
- Polish (3)
- Portuguese (4)
- Spanish (17)
- Chinese (51)
Document Type
- Articles (240)
- Reviews (33)
- Dissertations (25)
- Books (21)
- Forewords (6)
- Collections (3)
- Event Reports (3)
- Interviews (2)
- dissertatopm (1)
Year of publication
- 2006 (334) (remove)
A presente pesquisa, de cunho bibliográfico, examina as obras >A Arte de Amar< e >Análise do Homem< de Erich Fromm, a fim de argumentar a importância da Ética Humanista para a formação do homem. Pensando na aplicação da Ética Humanista em uma educação escolar mais humanizada, consideramos que o sujeito poderá superar a crise existencial através do amor amadurecido. Com isso, no primeiro capítulo investigamos na teoria de Fromm, pontos chaves para a formação ética e moral do homem, enquanto que no segundo capítulo, fazemos uma relação da Ética Humanista frommiana com a educação, apontando caminhos para sua aplicação em uma escola. Finalizamos a pesquisa, considerando que a Ética Humanista defendida por Erich Fromm é de real importância para a formação de sujeitos mais humanos, e que uma escola baseada nessa ética, poderá promover uma educação para a vida.
Agresión y destructividad
(2006)
Fromm’s theory of social character was based on an understanding of human & material-world relationship and human & human relationship. He analyzed the types and traits of social character in the respects of assimilation and socialization. A definition of social character was also given in terms of its connotation, formation and function. In his arguments, Fromm criticized capitalist society with an outlook of human future from an optimistic view.