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Fromm’s Care Ethics and Its Implications for Moral Education in Colleges [弗洛姆关爱伦理思想及其对高校德育工作的启示]
(2014)
Zhou, Ping
21世纪人类面临的最大挑战是来自道德伦理和价值观的挑战,我国高校德育工作一直常抓不懈,但效果不尽如人意。文章力图将弗洛姆关爱伦理思想与我国高校德育工作结合起来,从提高学生人文素养、营造校园关爱氛围和培养学生健全人格方面提出一些意见与建议。
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