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Chen, Jie (3)
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2016
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The Inheritance and Development of Marx's Humanistic Thought 弗洛姆对马克思人学思想的继承与发展
(2016)
Chen, Jie
弗洛姆人学思想对马克思主义人学思想的继承主要表现在三个方面:一是人的自由问题思想的继承;二是关于人的本质、人的需要、人的异化理论内容上的继承;三是社会和历史的理论研究方法上的继承。
Fromm’s Educational Philosophy and Its Implications for the Contemporary Family Education [弗洛姆教育理念对当代家庭教育的启示]
(2012)
Chen, Jie
从父母在家庭教育中扮演的角色出发,借鉴弗洛姆理想的家庭教育理念,提出改善家庭教育可从以下几方面着手:第一,明确父母角色,实现优势互补;第二,父母双方要把握好爱的尺度;第三,完善父母人格,更好地担当教育之责。
Ideal Family Education Concept Inspiration to Modern Education [理想家庭教育理念对当代教育的启示]
(2012)
Chen, Jie
弗洛姆在代表作《爱的艺术》一书中提出了有关>理想的家庭教育<的理念,探讨了父母双方在家庭教育中的重要地位。在该书中,作者把爱看做人类对自己生存问题的一种回答,是人与人之间合作统一的巨大力量,体现了弗洛姆对于社会的高度关怀。笔者认为对现代家庭教育有
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