TY - BOOK A1 - Bierhoff, Burkhard T1 - Kritisch-humanistischer Erziehung. Pädagogik nach Erich Fromm (Centaurus Paper Apps 28), Freiburg (Centaurus) 2013, 100 pp. Y1 - 2013 UR - http://www.centaurus-verlag.de/kritisch-humanistische-erziehung.html ER - TY - BOOK A1 - Bierhoff, Burkhard T1 - Liebe im Konsumkapitalismus (Springer Essentials), Wiesbaden (Springer Fachmedien) 2017, 49 pp. Y1 - 2017 ER - TY - JOUR A1 - Bierhoff, Burkhard T1 - Crítica de Fromm al consumismo y su impacto en la educación JF - R. Funk y N. McLaughlin (Eds.), Hacia una ciencia humana. La relevancia de Erich Fromm en la actualidad, México (Demac), pp. 315-338. N2 - Esta ponencia presenta algunos aspectos de la psicología social analítica de Fromm que pueden relacionarse con el capitalismo de consumo. En vista de los límites a su crecimiento, las consecuencias destructivas del estilo de vida consumista son cada vez más evidentes. Un consumo sano es algo que debemos practicar. Este nuevo consumo fomentaría un desarrollo sostenible como contrapeso a la tendencia que mercantiliza al consumista y el mundo. El planteamiento del carácter social describe la adaptación social de los poderes psíquicos del hombre a las necesidades económicas. En la actualidad, ese proceso adaptativo ha transformado la educación y el aprendizaje, creando estudiantes que pueden ser usados fácilmente por el sistema económico y que habrán de ser consumistas perfectos. Para acortar una vida potencialmente sin sentido, la producción y el consumo deben limitarse y recortarse a un nivel razonable. Más personas deben cambiar su forma de vida. La propuesta de Erich Fromm presenta razones por las cuales el consumismo es un callejón sin salida para el desarrollo humano y plantea soluciones salvadoras que implican cambiar nuestros sistemas educativos. Y1 - 2017 ER -