TY - JOUR A1 - Colina Escalante, A. T1 - El consumismo y la búsqueda de identidad en la sociedad global izada JF - Instituto Mexicano de Psicoanálisi (Ed.), Fromm, humanismo y psicoanálisi, México Vol. 2 (2009), pp. 25-29. N2 - El objetivo de este trabajo es analizar algunas de las consecuencias de la globalización en la educación y salud mental de los individuos desde una perspectiva socio psicoanalítica, tomando como referencia los aportes teóricos y empíricos de Erich Fromm. El presente trabajo invita al análisis de las orientaciones de carácter que desarrolla aquel que logra >adaptarse< al mundo globalizado, el alejamiento del desarrollo de características biofílicas, la propensión a la destructividad y las consecuencias que esto tiene en las relaciones humanas y en el porvenir. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Claussen, D. T1 - Adornos Heimkehr. Der Essay als Form, ein Transportmittel verfolgter Gedanken JF - M. Boll und R. Gross (Ed.), Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009, pp. 78-91. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Cárdenas Trigos, M. T1 - Creatividad y Salud Mental JF - Instituto Mexicano de Psicoanálisi (Ed.), Fromm, humanismo y psicoanálisi, México Vol. 2 (2009), pp. 70-75. N2 - El presente trabajo presenta una propuesta en la que se contempla el acto terapéutico como un acto de creatividad en el cual el lenguaje permite expresar el inconsciente. Se plantea que el trabajo psíquico tiene tres componentes: el trabajo del sueño, el trabajo del duelo y el trabajo de la creación que puede analizarse en fases que parten desde el origen del acto creativo hasta el momento en que se expone la obra al público. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Caraveo uaga, J. T1 - Comprendiendo y explicando. Un caso con trastorno por déficit de la atención e hiperactividad en el adulto JF - Instituto Mexicano de Psicoanálisi (Ed.), Fromm, humanismo y psicoanálisi, México Vol. 2 (2009), pp. 10-14. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Brumlik, Micha T1 - Wissenschaft und Identitätsfindung. Erich Fromms Dissertation über das ‚Gesetz’, JF - M. Boll und R. Gross (Ed.), Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009, S 122-127. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Boll, M. T1 - Kalte Krieger oder Militärreformer? Das Institut und die Bundeswehr, JF - M. Boll und R. Gross (Ed.), Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009, pp. 54-63. Y1 - 2009 ER - TY - BOOK ED - Boll, M. ED - Gross, R. T1 - Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Boll, M. T1 - Einleitung, JF - M. Boll und R. Gross (Ed.), Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009, pp. 11-17. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Bialski, P. T1 - Searching for true productiveness on the social web. Source: http://www.re-public.gr/en/?p=286. Y1 - 2009 ER - TY - JOUR A1 - Benhabib, S. T1 - Hannah Arendt und die Frankfurter Schule. Geteiltes Schicksal und antagonistische Persönlichkeiten, JF - M. Boll und R. Gross (Ed.), Die Frankfurter Schule und Frankfurt. Eine Rückkehr nach Deutschland, Frankfurt (Wallstein) 2009, pp. 170-177. Y1 - 2009 ER -