TY - JOUR A1 - Obiols-Suari, Núria T1 - Erich Fromm y la relación educative [Erich Fromm and the educational relationship] JF - Teoria De La Educacion. Revista Interuniversitaria, Vol. 33 (2020), pp. 51-69. [Online ISSN 2386-5660] [doi.org/10.14201/teri.23415] N2 - En este artículo consideraremos el vínculo entre la obra de Erich Seligmann Fromm (1900-1980) y la relación educativa. Fromm aportó una perspectiva humanista fundamental al pensamiento contemporáneo y su obra se caracterizó por hilvanar variadas influencias culturales, tales como el Antiguo Testamento, el Budismo, el Marxismo, la Sociología y, desde luego, el Psicoanálisis. El objetivo principal del presente trabajo es el de comprender mejor esta relación, considerando sus características principales. La obra de este emblemático autor invita a reflexionar sobre aspectos diversos relacionados con la educación que van desde su concepto, sus finalidades, así como diferentes características de una buena relación educativa, temática que abordaremos en este artículo. Fromm aporta una perspectiva singular y sumamente interesante que abre espacios de reflexión a partir de variados aspectos sobre la existencia humana en sus textos. En este estudio hemos analizado doce de sus obras que van desde >El miedo a la libertad< (1941), >El arte de amar< (1956) o >El arte de escuchar< (1995). Este análisis ha permitido seleccionar aquellos contenidos vinculados a la relación educativa. Así consideraremos lo que Fromm entiende por educación, para posteriormente concretar cuáles serían las cuestiones más esenciales en una óptima relación educativa y qué la debe caracterizar. N2 - In this article we will consider the link between the work of Erich Seligmann Fromm (1900–1980) and the educational relationship. Fromm contributed a fundamental humanist perspective to contemporary thought and his work was characterized by weaving together various cultural influences, such as the Old Testament, Buddhism, Marxism, Sociology and, of course, Psychoanalysis. The main objective of the present work is to specify how this relationship could be better understood, considering its main characteristics. The work of this emblematic author invites to reflect on various aspects related to education ranging from its concept, its purposes, as well as to different characteristics of a good educational relationship, a subject that we will address in this article. Fromm brings a singular and extremely interesting perspective that opens spaces for reflection from various aspects of human existence in his texts. In this study we have analyzed twelve of his books ranging from >Escape from Freedom< (1941), >The art of loving< (1956) or >The art of listening< (1995). This analysis has allowed selecting those contents linked with the educational relationship. Then we will focus on what Fromm understands by education and after specify what would be the most essential questions in an optimal educational relationship, and what should characterize it. Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Varela Fregoso, Pablo Javier T1 - Es vigente el psicoanalisis en el mundo actual? Salud mental y globalizacion JF - Revista Digital del Instituto Mexicano de Psicoanalysis, Vol 1 (2020). Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Saenz Flores, Valeria T1 - Evolucion de la teoria del caracter social de Fro,, a nuestros tiempos JF - Revista Digital del Instituto Mexicano de Psicoanalysis, Vol 1 (2020). Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Jimenez Rosas, Gila T1 - Fromm en la tierra de los hombres, Mexico JF - Revista Digital del Instituto Mexicano de Psicoanalysis, Vol 1 (2020). Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Rosales Mendoza, José Manuel T1 - Habitar en el exilio: casa Fromm y casa Buñuel en México JF - Ciencia ergo-sum, Vol. 27, No. 2 (2020), pp. 1-16. [Online ISSN 2395-8782] [cienciaergosum.uaemex.mx/article/view/12769/10875] N2 - Relacionado con la historia de la arquitectura mexicana del siglo XX, este artículo expone y entrelaza la trayectoria del psicoanalista Erich Fromm y el cineasta Luis Buñuel con los arquitectos Arturo Sáenz de la Calzada y Oscar Coll Alas, quienes fueron los encargados de crear los hogares de estas figuras en México. Se explora el proceso de diáspora de los personajes y su exilio en tierras mexicanas, así como el momento y circunstancias de encuentro, sus preconcepciones en el ámbito arquitectónico, las características de las construcciones que diseñaron, construyeron y habitaron para finalmente entrelazar su propuesta teórica o estética con los hogares elegidos. Palabras clave: exilio español en México, arquitectos del exilio, casas del exilio, arquitectura mexicana del siglo XX. N2 - The present work is related to the history of Mexican architecture of the twentieth century. It exposes and intertwines the trajectory of the psychoanalyst Erich Fromm, the filmmaker Luis Buñuel, with the architects Arturo Sáenz de la Calzada and Oscar Coll Alas, who were responsible for building Fromm and Buñuel homes in Mexico. It also explores the diaspora process of the characters, their exile in Mexican lands, as well as the time and circumstances of their encounter, their preconceptions in the architectural field, the characteristics of the homes they designed, built and inhabited; to finally intertwine their theoretical or aesthetic proposals with the homes they selected. Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Deras Dávila, Eloisa T1 - La necrocultura JF - Revista Digital del Instituto Mexicano de Psicoanalysis, Vol 1 (2020). Y1 - 2020 ER - TY - JOUR A1 - Gómez Vasallo, Clarisbel T1 - Psicoanálisis y sociología: La perspectiva contrahegemónica de Erich Fromm para el estudio de la salud mental [Eric Fromm’s Counter-Hegemonic Perspective for the Study of Mental Health] [Psicanálise e sociologia: a perspectiva contra-hegemônica de Erich Fromm para o estudo da saúde mental] JF - Revista temas sociológicos, No. 26 (2020), pp. 391-414. [Online ISSN 0719-6458] [ediciones.ucsh.cl/index.php/TSUCSH/article/view/2436/2032] N2 - La reflexión que en este espacio se presenta aborda la contemporaneidad del pensamiento del sociólogo, psicólogo y filósofo alemán Erich Fromm para el estudio de la salud mental. Las crecientes preocupaciones por esta área de la salud, tanto en la agenda de las ciencias médicas como sociales y políticas, dentro y fuera de nuestra región, constituyen una de las principals motivaciones de estas líneas. El interés fundamental de la autora ha estado en intentar visualizar la utilidad teórica y metodológica de los estudios de este autor para el análisis empírico de dicha problemática, en tanto este favorecería los acercamientos a la misma desde una comprensión que no parcele la totalidad humana y su relación con la naturaleza. Constituye este artículo el resultado de los primeros avances de los estudios doctorales de la autora, enfrascados en un análisis de las relaciones que se tejen entre diversos factores sociales y el continuo salud-enfermedad mental en una cohorte de población en edad laboral de la capital cubana. Las dimensiones estadísticas de esta problemática en Cuba y los incipientes acercamientos hechos desde la sociología en el contexto cubano a la misma devienen también en razones que han impulsado este inicio. N2 - The reflection presented in this space addresses the contemporary thinking of German sociologist, psychologist, and philosopher Erich Fromm for the study of mental health. The growing concerns about this area of healthcare, both in the medical agenda and the social and political sciences agenda, inside and outside our region, constitute one of the main motivations of this text. The author’s fundamental interest has been to visualize the theoretical and methodological utility of Fromm’s studies for the empirical analysis of this issue, as this would favor an understanding that does not divide up human totality and its relationship with nature. This article constitutes the result of the first advances of the author’s doctoral studies, focused on an analysis of the intertwined relationship between various social factors and the mental health-illness continuum in a cohort of the working-age population in the Cuban capital of Havana. The statistical dimensions of this problem in Cuba and the incipient approaches taken by sociology in the Cuban context, have also become reason to drive this beginning study. N2 - A reflexão apresentada neste espaço aborda a contemporaneidade do pensamento do sociólogo, psicólogo e filósofo alemãoErich Fromm para o estudo da saúde mental. A crescente preocupação por esta área da saúde, tanto na agenda das ciênciasmédicas quanto sociais e políticas, dentro e fora de nossa região,constitui uma das principais motivações deste documento. Ointeresse fundamental da autora foi tentar visualizar a utilidadeteórica e metodológica dos estudos deste autor para a análiseempírica desta problemática, na medida em que este favoreceria as aproximações à mesma a partir de uma compreensão quenão dividisse a totalidade humana e sua relação com a natureza.Este artigo constitui o resultado dos primeiros avanços dos estudos de doutorado da autora, concentrados em uma análise dasrelações tecidas entre diversos fatores sociais e a contínua dualidade saúde-doença mental em uma coorte da população emidade laboral da capital cubana. As dimensões estatísticas destaproblemática em Cuba e as incipientes abordagens feitas a partirda sociologia no contexto cubano com a mesma se convertemtambém em razões que impulsionaram este início. Y1 - 2020 ER -