TY - JOUR A1 - Meyer, Gerd A1 - Hermann, A. T1 - Ein Fallbeispiel für die Handlungsweise ‚Nicht‑Eingreifen< in institutionellen Kontexten: Sven JF - J. Classen (Ed.), Erich Fromm – Erziehung zwischen Haben und Sein, Eitorf (Gata-Verlag) 2002, pp. 192-214. Y1 - 2002 ER - TY - JOUR A1 - Hermann, A. A1 - Meyer, G. T1 - Ein Fallbeispiel für die Handlungsweise ‚Nicht‑Eingreifen< in institutionellen Kontexten: Sven JF - J. Classen (Ed.), Erich Fromm – Erziehung zwischen Haben und Sein, Eitorf (Gata-Verlag) 2002, pp. 192-214. Y1 - 2002 ER - TY - JOUR A1 - Hermann, A. A1 - Meyer, G. T1 - Zivilcourage in der Schule: Empirische Befunde, pädagogisches Handeln und ‚existentieller Mut< (Erich Fromm) JF - J. Classen (Ed.), Erich Fromm – Erziehung zwischen Haben und Sein, Eitorf (Gata-Verlag) 2002, pp. 173-191. Y1 - 2002 ER - TY - JOUR A1 - Meyer, Gerd A1 - Hermann, A. T1 - Zivilcourage in der Schule: Empirische Befunde, pädagogisches Handeln und ‚existentieller Mut< (Erich Fromm) JF - J. Classen (Ed.), Erich Fromm – Erziehung zwischen Haben und Sein, Eitorf (Gata-Verlag) 2002, pp. 173-191. N2 - Um Erich Fromms Beitrag zur Psychoanalytischen Pädagogik zu erheben, wird zu-nächst aufgezeigt, dass sich eine am Sein orientierte Erziehung nur von den Wir-kungen her definieren lässt, die ein konkretes pädagogisches oder didaktisches Tun zeitigt. Die aufgezeigten Wirkungen einer am Sein orientierten Erziehung stellen zugleich Leitwerte psychisch gelingenden Lebens und Zusammenlebens dar, wäh-rend eine Orientierung am Haben zu einer Entfremdung des Menschen von seinen Eigenkräften und vom anderen Menschen führt. Die die Entfremdung des Menschen fördernde Psychodynamik der Orientierung am Haben wird im Hauptteil zum einen am Beispiel autoritärer Strukturen verdeutlicht, zum anderen für Strukturen aufge-wiesen, die vom Marketing bestimmt sind. Hierbei werden noch einmal zwei ver-schiedene Arten der Marketing-Orientierung unterschieden: die produktorientierte und die Wirklichkeit inszenierende. Da gerade letztere immer dominanter wird, wer-den abschließend hierzu schulpädagogische Hinweise für eine Erziehung zur Orien-tierung am Sein gegeben. Y1 - 2002 ER -