@article{Dudina, author = {Dudina, M. N.}, title = {Ассертивность личности как цель, процесс и результат в образовании [Assertiveness of a Person as a Goal, Process and Result of Education]}, series = {Специальное образование [Special Education], No. 2 (2020), pp. 132-149. [Print ISSN 1999-6993] [elar.uspu.ru/bitstream/uspu/13845/1/speo-2020-02-11.pdf]}, journal = {Специальное образование [Special Education], No. 2 (2020), pp. 132-149. [Print ISSN 1999-6993] [elar.uspu.ru/bitstream/uspu/13845/1/speo-2020-02-11.pdf]}, abstract = {Аннотация. Динамично меняющаяся социокультурная и образовательная среда как источник развития личности в каждом возрастном периоде имеет не только огромный потенциал для воспитания человеческого достоинства в свободе выбора и ответственности за него, но и стремительно нарастающие психологические и педагогические риски. Цель статьи - рассмотреть этико-педагогические аспекты ассертивной личности с детских лет в концепции психолого-педагогической фасилитации, включающей диагностику ассертивности в разных возрастных периодах. Ассертивность (англ. assert - >утверждать, отстаивать<, assertiveness) понимается как системообразующее свойство личности, как способность и готовность самостоятельно формировать свое мнение в свободе и открытости выражения себя, своих стремлений, в вере в себя и доверии к другим, как способность самостоятельно регулировать собственное поведение, быть идентичным. Для достижения названных целей необходима психологопедагогическая поддержка и сопровождение, фасилитация личности в любом возрасте (К. Роджерс, англ. facilitate — >облегчать, содействовать<). Готовы ли к ней профессионалы-педагоги? Осведомлены ли они в теоретикометодологических основах данной концепции, владеют ли соответствующими инновационными технологиями, включая и критерии оценивания достижений обучаемых на разных уровнях образования? Как реально помочь каждому педагогу овладеть соответствующими общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в контексте теоретической и практической новизны образовательной парадигмы, личностно ориентированной модели обучения >через всю жизнья-сам<. Если это не рефлексируется по критерию человеческого достоинства, проявляющегося в ассертивном поведении, то личность деформируется, обедняются межличностные отношения, усиливается конфликтность.}, language = {ru} } @article{Gurjevitch, author = {Gurjevitch, P. S.}, title = {Zelostnost tscheloweka kak problema}, series = {E. Fromm, Krisis psichoanalisa, Moskau (Airis-Press) 2004, pp. 5-23.}, journal = {E. Fromm, Krisis psichoanalisa, Moskau (Airis-Press) 2004, pp. 5-23.}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Zdorovoe obshchestvo (Здоровое общество), Moskau (AST) 2019.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Zabytyy yazyk (Забытый язык), Moskau (AST) 2018.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @misc{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Wo imja schisni}, series = {E. Fromm, Revoluzija nadeschde, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1993, pp. 358-380.}, journal = {E. Fromm, Revoluzija nadeschde, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1993, pp. 358-380.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @misc{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Wo imja schisni}, series = {Sotsiologicheskie issledovaniya, No. 6, 1992, pp. 120-128.}, journal = {Sotsiologicheskie issledovaniya, No. 6, 1992, pp. 120-128.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @misc{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Wo imja schisni}, series = {E. Fromm, Tschelovek dlja sebja, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1998, pp. 480-511.}, journal = {E. Fromm, Tschelovek dlja sebja, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1998, pp. 480-511.}, number = {reprint / Nachdruck}, language = {ru} } @article{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Wklad Marksa i snanja o tscheloweke}, series = {E. Fromm, Krisis psichoanalisa, Moskua (Airis-Press) 2005, pp. 79-92.}, journal = {E. Fromm, Krisis psichoanalisa, Moskua (Airis-Press) 2005, pp. 79-92.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @book{Sokolov, author = {Sokolov, E.}, title = {Wedenje w Psichoanalis, St. Petersburg (Isdatelstwo >Lan<) 1999, 318 pp. - chapter on Fromm pp. 267-316.}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Vy budete kak bogi (Вы будете как боги), Moskau (AST) 2015.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @book{Omelchenkoetal, author = {Omelchenko, Nikolay and et al.,}, title = {Tschelowek w so{\"u}hretennech philosophkich konzepzniach, Documentation of the lectures given at a philosophical congress in Wolgograd September 19-22, 2000, Wolgograd (Isdatelstwo Wolgogradkowo) 2000, Vol. 1 (385 p.), Vol. 2 (359 p.)}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Tschelowek dlja sebja. Issledowanje psichologitscheskich proglem etiki, Minsk (Kollegium) 1992.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Tschelowek dlja sebja}, series = {E. Fromm, Psichoanalis i etika, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1993, pp. 19-190.}, journal = {E. Fromm, Psichoanalis i etika, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1993, pp. 19-190.}, number = {translation / {\"U}bersetzung}, language = {ru} } @article{Gurjevitch, author = {Gurjevitch, P. S.}, title = {Tschelowek b awantjure samoraswitija}, series = {E. Fromm, Psichoanalis i etika (1947a-039), Moskau (Isdatelstwo >Republika') 1993, pp. 5-16.}, journal = {E. Fromm, Psichoanalis i etika (1947a-039), Moskau (Isdatelstwo >Republika') 1993, pp. 5-16.}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Tschelovek dlja sebja, Moskau (Isdatelstvo AST) 2006, 315p.}, number = {reprint / Nachdruck}, language = {ru} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Tschelovek dlja sebja}, series = {E. Fromm, Psichoanalis i etika, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1998, pp. 21-256.}, journal = {E. Fromm, Psichoanalis i etika, Moskau (Isdatelstwo 'Republika') 1998, pp. 21-256.}, number = {reprint / Nachdruck}, language = {ru} } @article{Asmi, author = {Asmi, D. M.}, title = {The Social-Political Alienation of a Citizen in the Authoritarian Political System Russian Typoscript Moskwa 2000, 3 pp.}, number = {unpublished version / unver{\"o}ffentlichte Fassung}, language = {ru} } @article{Eross, author = {Eross, C.}, title = {The Ideas of Erich Fromm (russian)}, series = {Voprosy Filosofic (UdSSR), No. 6 (1970), pp. 86-95.}, journal = {Voprosy Filosofic (UdSSR), No. 6 (1970), pp. 86-95.}, language = {ru} } @article{Komarov, author = {Komarov, V.}, title = {The Development of Associations and their Pecularities in one of the Poems of Vladimir Vysotsky (>From a Trvel Diary<)}, series = {D. Plecas (Ed.), Working Papers. Vol. 2, Osijek (Faculty of Education) and P{\´e}cs (Faculty of Education) 1988, pp. 185-194.}, journal = {D. Plecas (Ed.), Working Papers. Vol. 2, Osijek (Faculty of Education) and P{\´e}cs (Faculty of Education) 1988, pp. 185-194.}, language = {ru} } @article{Asmi, author = {Asmi, D. M.}, title = {The Conception of >Conscious< and >unconscious< in the Scientific Theories of S. Freud and E. Fromm Russian Typoscript Moskwa 2000, 15 p.}, number = {unpublished version / unver{\"o}ffentlichte Fassung}, language = {ru} }