@book{Animareessere, author = {Animare essere,}, title = {Periodico Culturale des Centro Studi >Erich Fromm<, Napoli, No. 45 (Maggio 2006), 32 p.}, language = {it} } @book{Bartolf, author = {Bartolf, Christiane}, title = {Ursprung dere Lehre vom Nicht-Widerstehen. {\"U}ber Sozialethik und Vergeltungskritik bei Leo Tolstoi. Ein Beitrag zur Bildungsphilosophie der Neuzeit, Berlin (Selbstverlag Gandhi-Informations-Zentrum) 2006, 241 pp.}, language = {de} } @book{Boghossian, author = {Boghossian, P.}, title = {Fear of Knowledge. Against Relativism and Constructivism. Oxford (Clarendon Press) 2006.}, language = {en} } @book{BurstonFrie, author = {Burston, Daniel and Frie, Roger}, title = {Psychotherapy as a Human Science, Pittsburg (Duquesne University Press) 2006.}, language = {en} } @book{Cooper, author = {Cooper, Terry D.}, title = {Paul Tillich and Psychology. Historic and Contemporary Explorations in Theology, Psychotherapy, and Ethics, New York (Mercer University Press) 2005, 232 pp. [ISBN 0-86554-993-1]}, abstract = {Paul Tillich, more than any other theologian of the twentieth century, maintained an energetic dialogue with psychology, and especially psychotherapy. This book explores what Tillich's theology has to offer psychologists and others working in the field of mental health, spiritual development, and pastoral counseling. Tillich's interaction with Carl Rogers, Erich Fromm, Rollo May, and other famous psychologists became an important part of his thinking. Tillich frequently pushed psychologists to see the underlying philosophical assumptions of their work. This investigation of the underpinnings of psychotherapy then encouraged psychotherapists to become more aware of the ultimate questions about meaning, purpose, and ethics that informed their work. Perhaps the greatest contribution this book offers is a careful narrative and analysis of the meetings of the New York Psychology Group, which involved such figures as Tillich, Fromm, May, Rogers, Seward Hiltner, Ruth Benedict, and David Roberts, to name just a few. This important group, which met from 1941 to 1945, dealt with issues that are very much with us today, such as whether faith can be psychologically explained, the meaning of transcendence, the relationship between psychotherapy and ethics, the appropriateness of self-love, and whether human love is parallel with Divine love.}, language = {en} } @book{Fromm, author = {Fromm, Erich}, title = {Mit Erich Fromm die Liebe zum Leben entdecken, ausgew{\"a}hlt und eingeleitet von Rainer Funk, Freiburg (Herder Verlag, Herder Spektrum 5793) 2006.}, number = {original publication / Erstver{\"o}ffentlichung}, language = {de} } @book{GremmlerFuhr, author = {Gremmler-Fuhr, Martina}, title = {Transformative Lernprozesse im Erwachsenenalter. Entwicklung eines Orientierungskonzepts f{\"u}r die Anleitung und Unterst{\"u}tzung relationaler Lernprozesse, Kassel (Kassel University Press) 2006, 290 pp., deutsch [ISBN 13978-3-89958-208-6]}, abstract = {Diese Dissertation ist die Dokumentation eines Forschungsprojekts nach Prinzipien und Verfahrensweisen wissenschaftlicher Praxisentwicklung. Dabei wird ein Orientierungskonzept, der sogenannte Beziehungskompass, f{\"u}r die Beschreibung und Unterst{\"u}tzung relationaler transformativer Lernprozesse im Erwachsenenalter entwickelt. Dieser Beziehungskompass wird im Kontext professioneller Beratung, Therapie, Weiterbildung (nach humanistisch-psychologischen und -p{\"a}dagogischen Prinzipien) und mit starker Betonung der Arbeit in einer m{\"o}glichst dialogischen Beziehung entwickelt. Er dient dazu, Beziehungen mit Hilfe eigens daf{\"u}r entwickelter Kategorien zu einem a) aus individueller und existentieller Perspektive und b) aus kollektiver und entwicklungsorientierter Perspektive zu beschreiben. Im Zusammenhang mit der Anwendung dieses Modells wird der integrale Gestalt-Ansatz mit seiner Betonung auf einer dialogischen Grundhaltung und seinem holarchischen Entwicklungskonzept dargestellt und seine Bedeutung f{\"u}r die respektvolle Umsetzung des Beziehungskompasses in der Praxis hervorgehoben. Die Veranschaulichung dieses Orientierungsmodells schließlich erfolgt in verschiedenen praktischen Settings wie Beratung, Therapie und Supervision. Dar{\"u}ber hinaus werden auch die Berater-/Klient-Beziehungen bzw. Therapeut-/Klient-Beziehungen selbst mit Hilfe des Beziehungskompasses in ihren idealtypischen Auspr{\"a}gungen f{\"u}r verschiedene Entwicklungsstufen skizziert.}, language = {de} } @book{Groddeck, author = {Groddeck, Georg}, title = {Briefwechsel S{\´a}ndor Ferenczi - Georg Groddeck, ed. by Michael Giefer (= Groddeck Werke, im Auftrag der Georg Groddeck-Gesellschaft), Frankfurt am Main (Stroemfeld / Roter Stern) 2006.}, language = {de} } @book{Gruen, author = {Gruen, Arnold}, title = {>Ich will eine Welt ohne Kriege<, Stuttgart (Klett-Cotta), 2006, 126 pp.}, language = {de} } @book{Kornbichler, author = {Kornbichler, Thomas}, title = {Flucht nach Amerika. Emigration der Psychotherapeuten Richard Hielsenbeck, Wilhelm Reich. Erich Fromm, Stuttgart (Kreuz Verlag) 2006.}, language = {de} }